幼儿园万圣节创意活动方案【精彩5篇】

时间:2012-01-05 02:47:33
染雾
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幼儿园万圣节创意活动方案 篇一

万圣节是一个充满魔力和欢乐的节日,对于幼儿来说,它更是一个充满创意和惊喜的时刻。为了让幼儿园的小朋友们度过一个难忘的万圣节,我们特别准备了以下创意活动方案。

活动一:万圣节主题服装展示

在活动开始前,幼儿园可以提前通知家长们,让他们帮助孩子们准备一个万圣节主题的服装。在活动当天,幼儿园可以安排一个小型的服装展示,让小朋友们可以展示自己独特的万圣节服装。同时,可以邀请幼儿园的老师和其他班级的小朋友们参观,让大家一起欣赏和分享这些创意服装。

活动二:制作南瓜灯

万圣节少不了南瓜灯,这是一个传统的万圣节装饰品。幼儿园可以提前准备好一些小型南瓜和工具,让小朋友们亲手制作自己的南瓜灯。可以事先给孩子们准备好一些简单的图案模板,让他们可以按照模板进行刻画。在制作过程中,老师可以给予指导和帮助,让小朋友们感受到制作的乐趣和成就感。

活动三:万圣节化妆游行

在活动当天,可以组织一场小型的万圣节化妆游行。幼儿园可以提前给小朋友们准备一些简单的化妆道具和面部彩绘工具,让他们可以在活动当天化妆成自己喜欢的万圣节角色。然后,在幼儿园的操场或者室内空间进行一场小型的游行,让小朋友们可以展示自己的造型,同时也增加了活动的趣味性和互动性。

活动四:万圣节手工制作

除了制作南瓜灯之外,还可以准备一些其他的万圣节手工制作活动。比如,可以组织小朋友们制作纸板面具、万圣节贺卡、幽灵挂饰等等。这些手工制作活动可以锻炼小朋友们的动手能力和创造力,同时也可以增加他们对万圣节的认识和了解。

通过以上这些创意活动,幼儿园的小朋友们可以度过一个充满创意和乐趣的万圣节。同时,这些活动也可以促进小朋友们的交流和合作,增强他们的团队意识和社交能力。希望这些活动能够给小朋友们留下美好的回忆,并且激发他们对创造和想象的热爱。

幼儿园万圣节创意活动方案 篇二

万圣节是一个充满魔力和欢乐的节日,对于幼儿来说,它更是一个充满创意和惊喜的时刻。为了让幼儿园的小朋友们度过一个难忘的万圣节,我们特别准备了以下创意活动方案。

活动一:万圣节主题游戏

在活动当天,可以准备一些与万圣节主题相关的游戏。比如,可以准备一个“捉鬼游戏”,让小朋友们扮演捉鬼者和逃跑的鬼魂。同时,还可以设置一些任务和挑战,让小朋友们在游戏中发挥想象力和创造力。这些游戏不仅可以增加小朋友们的趣味性和互动性,同时也可以培养他们的团队合作和竞争意识。

活动二:万圣节小品表演

在活动当天,可以组织小朋友们进行一场小品表演。幼儿园可以提前准备一些简单的剧本和道具,让小朋友们可以扮演各种万圣节角色,比如巫婆、魔法师、幽灵等等。通过表演,小朋友们可以展示自己的才艺和创意,同时也可以增加他们的自信心和表达能力。

活动三:万圣节主题美食制作

在活动当天,可以准备一些与万圣节主题相关的美食制作活动。比如,可以组织小朋友们制作南瓜面包、巧克力蜘蛛、鬼魂饼干等等。这些美食制作活动不仅可以增加小朋友们对食物的兴趣,同时也可以培养他们的动手能力和创造力。在制作过程中,老师可以给予指导和帮助,让小朋友们感受到制作美食的乐趣和成就感。

活动四:万圣节故事分享

在活动当天,可以安排一个小型的故事分享环节。可以邀请幼儿园的老师或者一些家长来和小朋友们分享一些与万圣节相关的故事,让小朋友们可以听到一些有趣的故事和传说。同时,也可以鼓励小朋友们自己编写和分享一些与万圣节相关的故事,让他们可以展示自己的创意和想象力。

通过以上这些创意活动,幼儿园的小朋友们可以度过一个充满创意和乐趣的万圣节。这些活动不仅可以增加小朋友们对万圣节的认识和了解,同时也可以培养他们的团队合作和创造力。希望这些活动能够给小朋友们留下美好的回忆,并且激发他们对创造和想象的热爱。

幼儿园万圣节创意活动方案 篇三

  一、设计意图:

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的鬼这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  二、活动方案:

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个鬼屋

  2、幼儿打扮成各自想象的鬼

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入鬼屋,和客人们玩猜糖果的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的.人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  4、游戏:勇敢者的游戏。

幼儿园万圣节创意活动方案 篇四

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

  教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

  一、活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  二、活动时间:

  10月29日上午9:00—11:00

  游戏场地安排:各班课室

  三、活动准备:

  1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

  前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

  2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

  活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戏活动:

(9:00—10:00)

  活动一:打怪兽(5—6岁)

  目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

  准备:球若干、大篮子两个

  玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

幼儿园万圣节创意活动方案 篇五

  一、活动目标:

  1、 通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

  2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

  3、 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

  二、活动准备:

  游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。

  环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套

,手电筒,荧光道具。

  家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。

  糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!

  苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)

  手电筒一个(周五带着参加活动用)

  三、活动过程:

  集体活动:

  1、万圣节集体开场舞

  2、狮之威风——狮王进行曲

  3、最炫英语风{大{中{小

  4、“魔鬼走秀”

  (有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

  5、神秘讨糖果

  目的:增强孩子主动交往能力

  前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)

  分散活动:

  活动一:打怪兽

  目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

  玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

  活动二:咬苹果

  玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

  活动三:吹面粉

  玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

  活动四:我吹我吹我吹吹

  规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

  集体活动:

  Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

  结束活动:

  五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!加油!

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