染雾初中考风考纪主题班会方案 篇一
标题：培养良好考风考纪 从我做起
一、活动目标：
通过开展此次主题班会，旨在引导学生树立正确的考风考纪观念，培养良好的考试习惯，提高学生的考试成绩和学习效果。
二、活动准备：
1. 班会主持人准备主题班会内容和流程；
2. 班级老师准备相关PPT、图片、视频等教学资源；
3. 提前准备一些学生考试作弊的案例，作为引导学生讨论和思考的素材。
三、活动过程：
1. 开场白
主持人简单介绍本次主题班会的目的和意义，并提出参与班会的期望。
2. 形式多样的教学资源展示
班主任通过PPT、图片、视频等教学资源，向学生展示一些考试作弊的案例，引导学生思考作弊的危害和不可取之处。同时，也可以播放一些成功的考试策略和学习方法的视频，让学生了解到通过努力学习取得好成绩的重要性。
3. 学生分享
邀请几位学习成绩优秀的同学上台，分享他们在备考过程中的学习方法和心得体会。鼓励他们分享自己克服困难、战胜压力的经历，激励其他同学树立信心，勇敢面对考试。
4. 小组讨论
将学生分成小组，让每个小组讨论并总结出一份关于考风考纪的行为准则，如不抄袭、不作弊、不传递答案等。鼓励学生积极参与讨论，培养他们的团队合作和思考能力。
5. 随机点名
老师随机点名学生，让他们回答一些与考风考纪相关的问题，如考试作弊的危害、如何备考等。通过这种方式检验学生对主题的理解和掌握程度。
6. 总结发言
主持人对本次班会内容进行总结，强调考风考纪的重要性，并鼓励全班同学从自己做起，共同营造良好的考试环境。
四、活动效果：
通过本次主题班会，学生对考风考纪有了更深入的理解，认识到作弊不仅违反考试规则，更严重损害了自己的学习成果和人格尊严。同时，学生也获得了一些备考和学习方法，为他们今后的学习提供了指导和帮助。
初中考风考纪主题班会方案 篇二
标题：培养良好考风考纪 从我做起
一、活动目标：
通过开展此次主题班会，旨在引导学生养成良好的考风考纪，树立正确认识考试的态度，提高学生的考试成绩和学习效果。
二、活动准备：
1. 班会主持人准备主题班会内容和流程；
2. 班级老师准备相关PPT、图片、视频等教学资源；
3. 准备一些具体的考风考纪案例，用于学生讨论和分析。
三、活动过程：
1. 开场白
主持人简单介绍本次主题班会的目的和意义，并激发学生积极参与的热情。
2. 观看教学资源
班主任通过PPT、图片、视频等教学资源，向学生展示一些不良的考风考纪案例，让学生深入理解作弊行为的危害和不可取之处。同时，也可以播放一些正面的考试策略和学习方法的视频，让学生了解通过努力学习取得好成绩的重要性。
3. 分组讨论
将学生分成小组，让每个小组讨论并总结出一份关于考风考纪的行为准则，如诚实守信、自觉遵守考试纪律、不传递答案等。鼓励学生积极参与讨论，培养他们的团队合作和思考能力。
4. 分析案例
老师提供一些具体的考风考纪案例，让学生分析案例中存在的问题和应该采取的对策，引导他们形成正确的考试态度和行为习惯。
5. 学生发言
鼓励学生上台分享自己对考风考纪的理解和认识，让他们分享自己克服困难、战胜压力的经历，激励其他同学树立信心，勇敢面对考试。
6. 总结发言
主持人对本次班会内容进行总结，强调考风考纪的重要性，并鼓励全班同学从自己做起，共同营造良好的考试环境。
四、活动效果：
通过本次主题班会，学生对考风考纪有了更深入的理解，认识到诚实守信、遵守考试纪律的重要性。同时，学生也获得了一些备考和学习方法，为他们今后的学习提供了指导和帮助。整个班级形成了一种良好的学习氛围和考试风气。
初中考风考纪主题班会方案 篇三
精选关于初中考风考纪主题班会方案
导语：发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。下面是小编为大家整理的。考风考纪主题班会方案。希望对大家有所帮,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注!
考风考纪主题班会方案【篇一】
活动目的:
通过本节课的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。
活动过程：
一、 引入。
从正面引导，让学生认识到诚信使每个人不可缺少的美德。
同学们，在我们出生的那天起，我们就注定不能丢弃一种东西?在我们艰苦困难时，什么东西要永远留在身边?它在我们身边，里我们是那么的近，它离我们又是那么的远，那样的模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两个方面的含义：
①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;
②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的'信任。
《狼来了》《狐狸和乌鸦》等故事我们也听过爸爸妈妈们给我们讲过，在现实生活中，也有很多感人的故事。
二 展开。
1、学生交流一些“诚实”“守信”的名言。(8人次)
2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。(3人次)
3、学生结合实际情况谈感想。(就如班里“偷人事件”、“试卷中对错的差错”要求当事人从不同角度谈认识。)
4、主持人作小结。对于我们小学一年级的孩子，我们应该诚实守信，用于面对自己的错误，那样我们就会向文明前进了一步。
三、深化。
1、班主任发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养。端正考试态度，正当一名诚信好学生。
每一次看是就是证实我们诚信的一面，我们每一个人都有一个聪明的大脑，都有一个独立思考的能力，我们把每一次考试当成是自我考验我们的机会，把诚信摆在第一位，勇当小先锋，做一个好学生，考一个好成绩。
2、让学生代表发表自己对诚实守信的看法。
班长：我是一位小学一年级的学生，我从今天起，我要做一名小学生，我把诚信当成我生命中不可缺少的一部分。诚实很重要，也是交朋友的一部分。
学习委员:在考试中我们有错误，就要诚实的把它指出来，不要一次
的错误而让自己一辈子错下去。一次失败不是我们永久的失败。只有及时改正才能铸成我们将来美好的未来。
四、总结、升华。
1、主持人队班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”的倡议书。
2、学生在“诚实守信，做文明学生”的倡议书上签名。
3、主持人提议全体学生读公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”
4、班主任提出希望。(出示大屏幕关于“诚信”“守信”的投影仪，要求同学课后整理摘抄，把一些名言作为自己的座右铭。)
五、诚信格言大比拼。
1、人而无信，不知其可也。(孔子)
2、民无信不立。(孔子)
3、人背信则名不达。(刘向)
4、华而不实，耻也。
5、精诚所至，金石为开。
班主任总结：
同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平
本。让我们诚实而对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信问卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中取得优异的成绩。
考风考纪主题班会方案【篇二】
时间：20xx年12月25日
地点：13#206
对象：08级会计(2)班
班会总结：
若把人生比做树，诚信就是其赖以生存的根，滋养和支撑着它。若是失去这根，它接无以立足。它将腐朽堕落，失尽往日的青翠及灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟或于世人鄙夷的目光。而学问之道来不的半点虚伪和欺骗。许多年之后，也许你会不记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今天的 你，拿的是高分的面具，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。
期末将至，我班举行了名为“诚信考试”的主题班会。班会上，有谈不诚信考试的危害的，有谈自己的诚信的，有谈集体荣誉的，有结合我系评估的，也有结合我系传统优良作风的……并纷纷表示回以身作则，严格要求来约束自己，努力学习，以自身的实力争取优异的成绩，承诺决不作弊。
这次主题班会充分调动了同学们广泛参与的积极性，起到了让同学们自我教育和自我管理的目的，在轻松和谐的气氛中增强了同学们的诚信意识，坚定了诚信信念，促进班风、学风、考风，向更健康的方向发展。
