染雾美丽绽放桂阳三中艺术节活动方案 篇一
随着社会的发展和教育的进步，越来越多的学校开始注重培养学生的艺术修养。桂阳三中作为一所有着悠久历史和优秀传统的学校，一直致力于培养学生的艺术素养和创造力。为了展示学生的才艺和激发他们的创造力，桂阳三中决定举办一年一度的艺术节活动，让学生们在这个舞台上展示自己的才华，美丽绽放。
艺术节活动的主题定为“美丽绽放”，旨在通过不同艺术形式的展示，传达美与艺术的力量，唤起学生们对美的热爱和追求。为了达到这一目标，我们将采取多种方式和策略来组织和呈现艺术节活动。
首先，我们将邀请知名艺术家和专业艺术团体来校进行艺术讲座和表演。他们将通过讲座和表演的形式，向学生们介绍不同艺术领域的知识和技巧，激发他们对艺术的兴趣和热情。同时，学生们也将有机会与这些艺术家进行互动，提问并学习他们的经验和见解。
其次，我们将组织各种艺术比赛和展览。学生们可以参加绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各种比赛，并有机会展示自己的才华和创造力。同时，我们还将邀请当地的艺术家和专业人士来校进行评审，并给予学生们专业的指导和建议。此外，我们还将在学校的展览馆中举办艺术展览，展示学生们的作品和成果，让更多的人欣赏和了解他们的艺术才华。
另外，我们还将组织艺术沙龙和交流活动。学生们可以自由选择参加不同的艺术沙龙，与同学们一起探讨和交流艺术的魅力。我们还将邀请一些成功的艺术家和艺术爱好者来校进行分享和交流，让学生们受益匪浅。通过这些交流活动，学生们可以拓宽视野，了解不同艺术领域的发展和趋势，为自己的未来发展做好准备。
最后，我们还将举办一场盛大的艺术晚会，将学生们的精彩表演呈现给全校师生和家长。在晚会上，我们将邀请一些知名艺术家和嘉宾来校观看学生们的表演，并为他们进行点评和鼓励。这将是一个展示学生才艺和成果的绝佳机会，也是学生们艺术修养的一次重要检验。
通过以上的活动安排和策划，我们相信桂阳三中的艺术节活动将会取得圆满成功。学生们将有机会展示自己的才华和创造力，提高自信心和表现能力。同时，艺术节活动也将为学生们提供一个广阔的舞台，激发他们对艺术的热爱和追求。让我们一起期待，美丽绽放的桂阳三中艺术节活动将给我们带来无限的惊喜和感动。
美丽绽放桂阳三中艺术节活动方案 篇二
随着社会的发展和教育的进步，越来越多的学校开始注重培养学生的艺术修养。桂阳三中作为一所有着悠久历史和优秀传统的学校，一直致力于培养学生的艺术素养和创造力。为了展示学生的才艺和激发他们的创造力，桂阳三中决定举办一年一度的艺术节活动，让学生们在这个舞台上展示自己的才华，美丽绽放。
本次艺术节活动的内容丰富多样，涵盖绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术领域。我们将通过以下几个方面来组织和呈现活动。
首先，我们将组织一系列的艺术讲座和工作坊。这些讲座和工作坊将由专业的艺术家和教师来主持，他们将向学生们介绍不同艺术领域的知识和技巧，并指导学生们进行实践和创作。通过这些讲座和工作坊，学生们将有机会学习到更多的艺术知识和技能，提高自己的艺术水平和创造力。
其次，我们将举办各种艺术比赛和展览。学生们可以参加绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各个领域的比赛，并有机会展示自己的才华和创造力。同时，我们还将在学校的展览馆中举办艺术展览，展示学生们的作品和成果，让更多的人欣赏和了解他们的艺术才华。这将是学生们展示自己的一个重要平台，也是他们提高自身素养和形象的关键。
另外，我们还将组织艺术沙龙和交流活动。学生们可以自由选择参加不同的艺术沙龙，与同学们一起探讨和交流艺术的魅力。我们还将邀请一些成功的艺术家和艺术爱好者来校进行分享和交流，让学生们受益匪浅。通过这些交流活动，学生们可以拓宽视野，了解不同艺术领域的发展和趋势，为自己的未来发展做好准备。
最后，我们将举办一场盛大的艺术晚会，将学生们的精彩表演呈现给全校师生和家长。在晚会上，学生们将有机会展示他们在艺术节活动中的成果和进步。同时，我们还将邀请一些知名艺术家和嘉宾来校观看学生们的表演，并给予他们专业的点评和鼓励。这将是学生们展示自己才艺和成果的绝佳机会，也是学生们艺术修养的一次重要检验。
通过以上的活动安排和策划，我们相信桂阳三中的艺术节活动将会取得圆满成功。学生们将有机会展示自己的才华和创造力，提高自信心和表现能力。同时，艺术节活动也将为学生们提供一个广阔的舞台，激发他们对艺术的热爱和追求。让我们一起期待，美丽绽放的桂阳三中艺术节活动将给我们带来无限的惊喜和感动。
美丽绽放桂阳三中艺术节活动方案 篇三
一、活动宗旨：
为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。
二、活动口号：
让艺术在校园里流淌
三、活动时间：
12月12号到12月30
四、活动安排及相关负责人安排：
总策划：
(一)校级活动
1、作品展览
A.师生书画作品展
请xx老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。
B.迎新主题黑板报评比
各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报
2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）
乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。
3、“迎新“文明办公室评比（xx校长）
4、工会组织爬山活动（xx）
（二）年段活动
1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（xx及各年段副主任）
大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）
低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛
五、活动思路
1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。
2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。
3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。
4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。
六、活动要求
1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至xx
2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。
美丽绽放桂阳三中艺术节活动方案 篇四
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，重在普及，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
和谐·创新
三、内容要求
本届艺术节要以上海世博会为契机，着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。
四、活动项目
共7个项目，分艺术表演节目（音乐）类和艺术作品（美术）类两类进行。艺术表演节目类有独唱、独奏、独舞3个项目；艺术作品类有美术、书法、摄影、剪纸4个项目。
五、参加对象：
全体学生。
六、比赛形式
以现场比赛形式进行。
七、注意事项
各班级要加强宣传，广泛发动，做到班班开展、人人参与。要强化育人宗旨，坚持面向全体和正确的审美导向，在班级评比的基础上，推荐选拔优秀选手参加校级比赛。为确保艺术节活动顺利开展，请各班务必按文件要求，在规定时间内报送有关表格。
未尽事宜，另行通知。
美丽绽放桂阳三中艺术节活动方案 篇五
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
和谐●创新
三、活动时间
20xx年3月xx日至20xx年6月1日
四、活动内容
1.集体项目：合唱
2.个体项目：
①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏
②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸
3．成果展示：“六一”校区举行文艺汇演。
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
六、奖项设立
1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分；其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分；合唱计参赛分50分，
一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。
2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。
七、组织领导
学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。
组长：高太成
副组长：张俊丽
组员：各班班主任
八、注意事项
1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。
2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。
未尽事宜，另行通知。
美丽绽放桂阳三中艺术节活动方案 篇六
一、指导思想:
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动主题：
金色童年幸福成长
组织领导（成立艺术节筹备领导小组）
组长：高太成
副组长张俊丽
成员：体、美、英语教师及各班班主任
三、活动内容：
四种形式：
1、说一个故事（少儿讲故事比赛）参加对象：1——5年级
2、演一个剧本（课本表演、诗词朗诵比赛）参加对象：1—4年级
3、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级
4、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级
四、活动程序：
1、5月xx日上午校园艺术节开幕式，5月15日下午讲故事比赛
2、5月18日——5月21日校书画比赛
3、5月22日——5月26日校演唱比赛
4、5月27日校庆“六一”儿童节艺术展演
A 、节目汇演
b 、书画展览
五、活动时间：
利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。
六、活动要求：
1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。
2、班主任负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛（班主任负责牵头，）。
3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。
七、评奖方法：
1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。
2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。
3、设立教师指导奖（辅导的学生获得一等奖的教师），纳入教师期终考核。
4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。
