染雾幼儿园元旦活动方案 篇一
元旦活动方案：让幼儿感受快乐的元旦时光
一、活动目的：
1. 丰富幼儿的课余生活，增加他们的社交经验。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
3. 增强幼儿的动手能力和创造力。
二、活动准备：
1. 确定活动主题为“快乐的元旦时光”，并准备相关道具和装饰品。
2. 制定活动流程和时间安排。
3. 联系家长，征集参与活动的家庭食材和小物件。
三、活动内容：
1. 儿童服装展示：让幼儿们穿上自己最喜欢的服装，在舞台上展示自己的时尚风格。家长也可以参与其中，和孩子一起走秀。
2. 主题手工制作：提前准备好各种材料，让幼儿们自由发挥创造力，制作元旦主题的手工作品。可以是贺卡、装饰品、小礼物等。
3. 幼儿才艺展示：鼓励幼儿们展示自己的才艺，可以是舞蹈、歌唱、乐器演奏等。设置评委，给予幼儿肯定和鼓励。
4. 亲子游戏：安排一些亲子游戏，让家长和孩子们一起参与。例如，合作绘画、亲子跳绳等。
5. 美食分享：家长可以带来自己制作的美食，与其他家长和孩子们一起分享。这不仅增加了互动，还能让幼儿们尝试不同的食物。
四、活动执行：
1. 提前布置好活动场地，准备好所需的材料和装饰品。
2. 活动当天，老师和家长一起协助幼儿们完成服装展示和手工制作。
3. 安排幼儿才艺展示的时间和顺序，让每个孩子都有机会展示自己的才艺。
4. 在亲子游戏环节，老师和家长可以一起参与，增加互动和欢乐氛围。
5. 在美食分享环节，老师要注意让幼儿们尝试各种食物，并提醒家长关注食物的卫生与安全。
五、活动总结：
1. 活动结束后，老师可以和幼儿们一起回顾活动的内容和过程，让他们分享自己的感受和收获。
2. 对于活动中表现出色的孩子，可以给予奖励和鼓励，激发他们的自信心和动力。
3. 对于活动中存在的问题和不足之处，老师可以记录下来，并在后续的活动中加以改进。
通过这样一场丰富多彩的元旦活动，幼儿们能够在快乐中度过节日，增加社交经验，培养团队合作意识和动手能力。同时，家长的参与也能够加强家庭与幼儿园之间的联系，共同为幼儿的成长助力。
幼儿园元旦活动方案 篇二
元旦活动方案：快乐游园，共度欢乐时光
一、活动目的：
1. 增加幼儿对元旦节的认识和了解。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
3. 提供一个放松和欢乐的环境，让幼儿与家长共度美好时光。
二、活动准备：
1. 选择适合幼儿的游园地点，并了解其设施和安全措施。
2. 准备一些与元旦节有关的游戏和活动。
3. 做好幼儿和家长的安全教育，提醒注意安全。
三、活动内容：
1. 元旦主题游戏：设计一些与元旦节有关的游戏，如找出不同的元旦装饰品、接力传递元旦节的祝福等。让幼儿在游戏中学习和感受元旦的快乐氛围。
2. 观察与探索：带领幼儿们观察园内的花草树木，了解它们的特点和生长习性。可以组织小组活动，让幼儿们自己找到并描述不同的植物。
3. 亲子合作：组织亲子比赛，如亲子绘画、亲子拔河等。通过合作完成任务，增进家长和幼儿之间的亲子关系。
4. 亲子游戏：组织一些家长和幼儿一起参与的游戏，如跳绳、接力赛等。通过游戏促进亲子之间的交流和互动。
5. 元旦主题手工制作：准备一些与元旦节相关的手工材料，让幼儿们自由发挥创造力，制作元旦装饰品或礼物。
四、活动执行：
1. 活动当天，老师和家长一起协助幼儿们完成游戏和手工制作。
2. 在观察与探索环节，老师要引导幼儿们提出问题，鼓励他们主动观察和思考。
3. 在亲子合作和亲子游戏中，老师要注重引导和组织，让幼儿和家长之间互动和合作顺利进行。
4. 在元旦主题手工制作环节，老师可以提供一些示范和指导，让幼儿们制作出自己满意的作品。
五、活动总结：
1. 活动结束后，老师可以和幼儿们一起回顾活动的内容和过程，让他们分享自己的感受和收获。
2. 对于活动中表现出色的孩子，可以给予奖励和鼓励，激发他们的自信心和动力。
3. 对于活动中存在的问题和不足之处，老师可以记录下来，并在后续的活动中加以改进。
通过这样一次快乐游园的元旦活动，幼儿们能够增加对元旦节的了解，培养观察力和想象力，同时与家长一起共度欢乐时光，加强亲子关系。这样的活动不仅增加了幼儿们的快乐体验，也促进了他们的全面发展。
幼儿园元旦活动方案 篇三
幼儿园元旦游艺活动策划方案
一、设计思路：
2015年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往潜力和自信心、为了让孩子们一齐度过一个有好处的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标：
1、让幼儿透过游戏大胆参与、表现自我，体验到努力就会有成功的快乐。
2、透过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、透过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
三、活动组织者：幼儿园全体教职员工
四、活动时间：定于2014年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！
五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体教师
九、有关具体准备工作：
1、准备工作：
（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺资料及奖品。（活动资料要思考到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）
（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
（4）歌曲音乐：磁带、音响。
2、人员安排：
（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖
②游艺区：
小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠
小一班（二层）游艺项目：拼图、找不一样、五子棋、跳棋。
主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平
中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区：
中一班（二层）游艺项目：卡拉OK
主要负责人：梁志辉、庞义珍
亲子教室（一层）游艺项目：童话剧(模特表演)
主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉
④手工DIY：
大一班（三层）游艺项目：手工制作
主要负责人：刘颖冀路霞
大二班（三层）游艺项目：手工制作
主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜
⑤物品交易区（一层舞蹈房）
主要负责人：韩亚娟古文娟
（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。
（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。
（4）大门口安全负责人：周师傅
十、活动办法：
1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都能够参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选取自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十二：活动流程：
1、李园长送上新年祝福。
2、9:00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。
5、11：30新年游艺活动结束。
幼儿园元旦活动方案 篇四
幼儿园元旦活动设计方案
为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有好处的元旦!
活动目的：
1、透过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
开展活动：
2015年已渐渐离我们远去，2016年正悄悄来临。欢迎家长们来参加这天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!
新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期盼
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福!
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》
2、此刻我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自我的事情自我做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》
3、我们此刻长大了，不但能自我的事情自我做，我们还明白，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝此刻可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一齐进入这天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《吃水果》
游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》
8、我们的小朋友展示了自我的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《留意陷进》
游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了，小朋友能够和自我的家人在温暖的屋子里做游戏，但是小动物是怎样过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友此刻认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)
12、我们的汉字学的个性棒，不明白数字学得怎样样呢?数学《相邻数》
13、此刻是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
14、小朋友学的这么棒，家长就应表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友这天快不快乐?让我们一齐来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一齐做。
结束：欢乐的时光总是过得很快，期望与完美就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一齐，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!
感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
幼儿园庆元旦亲子游园活动方案
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有成功的快乐。
3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：
活动具体负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：2015年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
幼儿园元旦活动方案 篇五
幼儿园元旦亲子活动策划方案
新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，期望大家会喜欢。
主持人：李霞老师朱继玲老师
活动安排：
8：30――9：00热身运动；亲子活动；早操活动；
9：00――9：30幼儿生活活动；
9：40――10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。
活动目标：
1、透过亲子游戏，增近亲子情感。
2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长用心参与班级活动。
活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动过程：
1、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、传纸杯（双亲和孩子）
目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
3、运“西瓜”游戏
目的：培养幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密配合的潜力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
4、运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
5、抢气球游戏
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。
结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！
幼儿园元旦活动方案 篇六
幼儿园元旦迎新年活动策划方案
一、活动目标
1。透过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。
2016年幼儿园元旦活动策划方案三篇策划书策划方案
2。加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3。透过亲子游戏活动，带给一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、透过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、透过家长的反馈，以完善和改善幼儿园和教师自身的不足。
二、活动资料
1。幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2。老师向家长介绍我园的教育教学状况。
3。幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备
1。布置富有新年欢庆气氛的环境。
2。撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3。加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分
（二）活动程序
1。全园活动
地点：操场
（1）3点40之前家长签到。
（2）4点领导致辞。
（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2。班级活动
地点：本班教室
（1）向家长介绍我园的教育教学状况。
（此处省略，请按实际状况补充。。。）
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
（2）幼儿展示活动。
（此处省略，请按实际状况补充。。。）
（3）交流反馈。
（4）活动结束。
