秋季学期保教工作计划 篇一
随着秋季学期的到来,我们保教团队需要制定一个全面而有效的工作计划,以确保幼儿园的保教工作顺利进行。在这篇文章中,我将介绍我们的保教工作计划的主要内容和重点。
首先,我们将注重提高教师的专业素养和教育教学水平。我们将组织教师参加相关的培训和研讨会,提供专业的教育教学指导和支持。我们将鼓励教师积极参与教学设计和教学反思,不断提升自己的专业能力和教学水平。同时,我们还将建立起教师之间的合作和学习共同体,促进教师之间的交流和互助,共同提高。
其次,我们将注重家园合作,与家长密切配合,共同关注孩子的成长和发展。我们将定期开展家长会和家校沟通会,与家长交流孩子的学习情况和发展情况。我们将鼓励家长参与到幼儿园的活动中,共同关心孩子的成长和教育。我们将积极倾听家长的意见和建议,不断改进我们的工作,提供更好的教育服务。
第三,我们将注重幼儿的全面发展。我们将制定科学合理的教学计划,全面培养幼儿的各项能力。我们将注重幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力的培养,通过丰富多样的教学活动,激发幼儿的学习兴趣和主动性。我们将注重培养幼儿的良好习惯和品德素养,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
最后,我们将注重幼儿园的环境创设和管理。我们将提供安全、舒适、富有创造性的教育环境,为幼儿的成长提供良好的条件。我们将加强对教室和操场的管理和维护,保持环境的整洁和安全。我们将注重幼儿园的文化建设,营造积极向上的教育氛围。
以上是我们秋季学期保教工作计划的主要内容和重点。我们将全力以赴,为每一个孩子提供优质的教育服务,促进他们的全面发展和成长。
秋季学期保教工作计划 篇二
在这篇文章中,我将介绍我们秋季学期保教工作计划中的具体实施措施和时间安排。
首先,我们将在开学前召开一次全体教师会议,向教师详细介绍秋季学期的工作安排和要求。在会议上,我们将就教学计划、教学资源、教学方法等方面进行交流和讨论,确保教师对秋季学期的工作有清晰的认识和理解。
接下来,我们将组织教师参加相关的培训和研讨会,提高他们的专业素养和教育教学水平。我们将邀请专业的培训机构和教育专家来幼儿园进行培训,帮助教师提升专业能力和教学水平。同时,我们还将组织教师进行教学观摩和教学反思,促进他们的教学改进和提高。
在教学方面,我们将制定详细的教学计划,包括教学内容、教学方法和教学资源的安排。我们将注重培养幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力,通过丰富多样的教学活动,激发幼儿的学习兴趣和主动性。我们还将注重培养幼儿的良好习惯和品德素养,通过情感教育和品德教育,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
同时,我们还将加强与家长的沟通和合作。我们将定期开展家长会和家校沟通会,与家长交流孩子的学习情况和发展情况。我们将邀请家长参与到幼儿园的活动中,共同关心孩子的成长和教育。我们还将加强与家长的合作,共同制定家庭作业和学习计划,促进家园合作,共同关注孩子的成长和发展。
最后,我们将注重幼儿园的环境创设和管理。我们将加强对教室和操场的管理和维护,保持环境的整洁和安全。我们还将注重幼儿园的文化建设,营造积极向上的教育氛围。我们将组织各种形式的文化活动和节日庆祝活动,丰富幼儿的学习生活。
以上是我们秋季学期保教工作计划的具体实施措施和时间安排。我们将按照计划有条不紊地开展工作,确保幼儿园的保教工作取得良好的效果。我们相信,通过我们的共同努力,每一个孩子都能够得到优质的教育和关爱,享受快乐的幼儿园时光。
秋季学期保教工作计划 篇三
一、基本情况分析
经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进。
二、具体目标
(一)保育工作
1、自己穿脱 衣服,折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被
4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿脱 衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施
1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。
2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。
3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。
4、进行空气消毒工作。
(二)健康领域
1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。
6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
措施
1、通过体育游戏和体育课。
2、各科渗透情感教育,培养开朗性格。
3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。
(一)社会领域
1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。
3、学习解决交往中出现的问题。
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
5、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。
6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。
7、乐于使用学习文明礼貌用语。
措施
1、通过“教师节”“重阳节”等节日进行相关教育,培养幼儿关心他人品质。
2、在区活动后,简单评价自己及他人的行为,平时养成整理、收拾玩具的习惯。
3、鼓励幼儿做自己力所能及的事。
4、联系家长,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱家乡的情感。
(二)语言领域
1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。
2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。
3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。
5、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。
6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确。
措施
1、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往,表达自己的所见所闻。
2、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。
3、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。
4、通过“小小播报员”,让幼儿讲述自己的新闻。
(三)科学领域
1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。
2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。
3、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。
4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理。
5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。
措施
1、自然角、认知区投放可操作性材料,供幼儿观察探索。
2、日常生活中学习数的加减,学习比较、分类、排序等方法。
3、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作等进行观察探索。
(四)艺术领域
1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经验。
3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动,能进行简单的节奏表演。
4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象;
5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价。
措施
1、设置表演角,提供表演的材料,让幼儿自由表演。
2、美工区投放剪刀,各种废旧材料,培养幼儿创造力,动手能力和对美的感受力。
3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
4、通过唱歌比赛,绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。
(五)家长工作
通过开放半日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教知识,让家长了解幼儿教育,并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展。
三、月份工作要点
九月份
1、做好开学准备工作,稳定幼儿来园后的学习生活情绪,抓幼儿使用普通话的常规。
2、学习讨论本月的教育教学目标,开展“民族村”系列教育教学活动。科学合理地安排好一日的活动;
3、举行“幼儿园生日了”园庆活动;
4、设立“小巧嘴”、“民族风情园”、“知识宫”、“书吧”“玩具总动员”等活动区;
5、举行庆祝教师节活动和国庆节活动;
6、协助组织年级家长会,进行家访;
7、鼓励幼儿积极参加晨间活动及各项体育活动,重点带领个别胆小的幼儿进行跨班活动;做好幼儿秋季运动会的准备。
8、对幼儿进行文明礼仪的教育。
9、开展跨班性活动区活动,使幼儿清楚活动的玩法、规则。
十月份
1、围绕主题“民族村”和“我们的城市”开展教育教学活动,收集相关的资料布置有意义的活动展示;
2、抓好幼儿跨班性活动区活动的常规(能安静活动、会创新玩、会收拾物品);
3、三位老师共同训练幼儿,鼓励幼儿积极参加体育运动会。
4、做好一年一度的幼儿的体检工作。
5、召开家长会。
6、开展“珍惜粮食”的环保教育活动。
7、开设“容县三名”、“未来的城市”等活动展示;
8、本月重点培养幼儿学习的兴趣及表演的欲 望,逐步鼓励一些胆小的幼儿参加一些班级内的比赛。
十一月份
1、绕主题“未来的城市”和“数星星”开展相关的教育教学活动。
2、开设“神奇的太空”、“宇宙探险”等活动展示;
3、举行有特色的家长开放日活动;
4、加强秋季保养工作、健康工作;
5、本月重点培养幼儿良好的坐姿和正确的书写姿势。
6、组织幼儿参加“仿编幼儿诗歌比赛”比赛;
7、组织幼儿参与“我长大一岁了”迎新年节目的排练。
十二月份
1、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动;
2、围绕主题“数星星”开展相关的教育教学活动;
3、开展专题环保教育教学活动《美丽的容县》;
4、做好冬季的保健、保育工作;
5、组织幼儿参加年级的“我会讲文明小故事”比赛;
6、本月重点培养幼儿乐于使用各种工具、材料、废旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象;
一月份
1、组织幼儿开展“我爱唱文明礼仪歌”竞赛活动;
2、开展“帮助小班小朋友”活动;
3、做好学期结束的各项工作;
4、培养幼儿书写的兴趣;
5、开展“你会唱,我会说”的娱乐接力赛;
6、继续做好冬季保健、保育工作。
秋季学期保教工作计划 篇四
新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。
一、树立终身学习的理念,提高自身素养
(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自20xx年9月《3—6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。
(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德”仪式,签定《师德书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。
(三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。
(四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。
二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展
(一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。
(二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展
1、贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注重幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。
2、推行“日行一善“教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。
3、继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。
(三)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱 衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。
(四)规范文件材料行文格式,根据实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。
(五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。
三、重视教育教学研究,加强教研工作的引领性
1、重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研。并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研。
2、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
3、发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、表演游戏、体育活动)
4、教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。
5、科学办园,防止小学化倾向。本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动,定期教研,保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。
四、重视家园联系,实现一致教育
1、注重引导家长树立正确的教育观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。
2、教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深入了解我们的工作,达到家园教育的一致。
3、鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。
4、充分发挥家长委员会的作用,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员。
5、鼓励家长参与第xx届亲子才艺比赛的活动,教师要做好沟通、动源、编排、指导工作。
五、具体工作安排
1、教职工报到。
2、各班整理清洁园所,进行环境创设。
3、教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)。
4、早操的编排。
5、根据教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划。
1)小班年段进行家访并召开期初家长会
2)接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展。
3)各段学习早操。
4)开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话。
5)组织教师参加镇庆教师节活动,各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案。
6)启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
7)教研活动:《幼儿园保育教育活动常规》、《幼儿园区域活动的设置与指导》。
8)推动“书香校园建设行动计划”实施,开展读书活动。
9)迎接期初工作检查。
10)开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第xx届推普周。
6、开展“中秋节”博饼活动。
1)开展园教师卡拉OK比赛,推选参加镇教师卡拉OK比赛。
2)教研活动:《指南》引领下的幼儿园体育改革;教师互听课活动。
3)开展“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。
4)开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。
5)举行纪念孔子诞辰xx周年活动
6)举行幼儿讲故事比赛(园)。
7)填写幼儿发展情况评估。
8)参加镇区域环境创设专题讲座。
7、开展区域创设评比活动(园)
1)教研活动:教师互听课活动。
2)参加镇幼儿园讲故事比赛。
3)各段开展幼儿自理能力比赛。
4)组织观摩省示范幼儿园开放活动。
5)结合11.9消防日开展应急疏散演练。
6)参加幼儿园区域创设评比活动。
7)组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。
8)参加xx教委办第x届德育论坛(习惯养成教育)。
9)迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)
8、组织参加xx市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。
9、观摩公办园新新教师江报展示课评比活动。
10、组织全园幼儿秋游。
1)筹备迎新运动会。
2)教研活动:教师互听课。
3)参加镇幼儿自理能力比赛。
4)筹备第xx届亲子才艺比赛。
11、参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。
1)组织迎新运动会活动,表彰《礼仪小天使》。
2)举行迎新运动会(家长开放活动)。
3)填写幼儿发展情况期末测查评估。
4)总结20xx年秋工作,制定20xx年春季工作计划。
5)全园召开期末家长会。
6)各类资料的整理与归档。