染雾六年级班主任工作计划第一学期 篇一
随着新学期的开始，我将担任六年级班主任的职务。作为一名班主任，我将努力为学生们提供一个良好的学习和成长环境。以下是我在第一学期的工作计划：
1. 班级管理
我将确保班级的秩序和纪律，制定班级规章制度，并与学生一起制定班级活动计划。我将定期组织班会，以促进班级凝聚力和团队合作。
2. 学习指导
我将密切关注学生的学习情况，每周根据学生的学习情况进行个别辅导和指导。我将制定学习计划和目标，并鼓励学生根据自己的实际情况积极学习。
3. 家长沟通
我将与家长保持密切的联系，定期举行家长会议，向家长介绍学生的学习情况和班级活动。我将及时回复家长的疑问和建议，并与家长共同关注学生的成长。
4. 学生心理健康
我将关注学生的心理健康状况，定期组织心理健康教育活动，并与学生进行心理咨询。我将鼓励学生积极参与体育运动和课外活动，以缓解学习压力。
5. 课外活动
我将组织一系列丰富多彩的课外活动，如参观博物馆、举办班级运动会等，以培养学生的综合素质和兴趣爱好。我将鼓励学生参加各种比赛和社团活动，提高学生的综合能力。
6. 学生评价
我将定期对学生进行评价，包括学习成绩、学习态度和行为表现等方面。我将及时与学生和家长分享评价结果，并提出改进意见和建议。
总之，我将全力以赴地履行班主任的职责，为学生们创造一个积极、健康、和谐的学习环境。我相信在我们共同的努力下，学生们一定能取得优异的成绩和全面的发展。
六年级班主任工作计划第一学期 篇二
新学期开始了，我担任六年级班主任的工作使我感到非常荣幸。为了给学生们提供一个良好的学习和成长环境，我制定了以下的工作计划：
1. 班级管理
我将建立一个良好的班级管理制度，包括纪律和规章制度。我将与学生一起制定班级的活动计划，鼓励学生们积极参与班级活动，并培养他们的团队合作精神。
2. 学习指导
我将密切关注学生的学习情况，根据学生的实际情况制定个别化的学习计划和目标。我将与学生进行讨论和交流，鼓励他们主动参与学习，提高学习效果。
3. 家长沟通
我将与家长保持密切联系，定期举行家长会议，向家长介绍学生的学习情况和班级活动。我将及时回复家长的疑问和建议，并与家长共同关注学生的发展。
4. 学生心理健康
我将关注学生的心理健康状况，定期组织心理健康教育活动，并与学生进行心理咨询。我将鼓励学生参加体育运动和课外活动，帮助他们缓解学习压力，保持良好的心态。
5. 课外活动
我将组织各种丰富多彩的课外活动，如参观博物馆、举办班级运动会等，以培养学生的综合素质和兴趣爱好。我将鼓励学生积极参加各种比赛和社团活动，提高他们的综合能力。
6. 学生评价
我将定期对学生进行评价，包括学习成绩、学习态度和行为表现等方面。我将与学生和家长分享评价结果，提出改进意见和建议，帮助学生不断提高自己。
我将尽我最大的努力履行班主任的职责，为学生们创造一个积极、健康、和谐的学习环境。我相信在我们共同的努力下，学生们一定能取得优异的成绩和全面的发展。
六年级班主任工作计划第一学期 篇三
2017六年级班主任工作计划第一学期
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面的是小编分享的与2017六年级班主任工作计划第一学期有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、分析班级
六年级共有学生 27人，其中男生8人，女生 19人。学习成绩相对较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好。但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。
二、班风、学风
据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生做操。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
⑶进行安全教育，组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的`班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
三、个别生
1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问。首先，通过书面形式与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。其次，密切关注学生的思想动态，发现问题及时与家长取得联系，共同解决问题。
(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记，每天早上检查一次，提高孩子们的写作能力。
2、做好个别学生的教育工作。其具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
四、具体活动计划：
第一周 ：
1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、制定班规，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、开展班委竞选，提出要求。
4、布置教室环境，创设良好的学习氛围。
第二周：
1、继续抓好常规教育，进行常规训练。
2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、对学生进行安全教育。
第三周：
1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯。
2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生。
第四周：
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周 ：
1、 庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。
2、进行班级美文朗诵比赛。
第六周 ：培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周：
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级拓展活动，增强班级凝聚力。
第八周 ：
1、 继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。
第九周： 培养学生正确的是非观念。
第十周：
1、进行期中复习、考试。
2、进行家访，共同抓好学生考前复习准备工作。
第十一周：
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、继续抓好常规教育。
3、召开第二次家长座谈会。
第十二周：
1.、向学生进行学习目的教育，抓好思想教育，以防止学生思想松懈。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周 ： 向学生进行爱国主义教育。
第十四周 ：
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周： 班级书法比赛。
第十六周 ：
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起，不能贪眠。
第十七周 :
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周 ： 继续巩固上周活动内容。
第十九周 ：
1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。
第二十周 ：
1、搞好各类评比，树立榜样。
2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
