幼儿园美术教研组工作计划范例 篇一
近年来,随着幼儿园教育的发展,美术教育在幼儿园教学中的地位也日益凸显。为了提高幼儿园美术教育的质量,我园特组建了美术教研组,并制定了以下工作计划。
一、目标与任务
1. 目标:通过美术教研组的工作,提高幼儿园美术教育的水平,培养幼儿的审美能力和创造能力,促进幼儿全面发展。
2. 任务:
(1) 研究制定幼儿园美术教育的教学大纲和教材体系。
(2) 整理编写幼儿园美术教育教师手册和幼儿绘画作品集。
(3) 组织开展美术教研活动,提高教师的专业素养和教学水平。
(4) 开展校内外美术展览和比赛活动,激发幼儿的艺术兴趣和创造力。
二、工作内容
1. 制定幼儿园美术教育的教学大纲和教材体系。
(1) 研究分析国内外优秀美术教育课程,参考相关研究成果。
(2) 结合幼儿园教育特点,制定适合幼儿发展需求的美术教学大纲。
(3) 筛选、编写适合幼儿园教学的美术教材,形成完整的教材体系。
2. 整理编写幼儿园美术教育教师手册和幼儿绘画作品集。
(1) 整理各年级幼儿园美术教育的教学要点和方法,编写教师手册。
(2) 收集幼儿绘画作品,选取优秀作品进行整理和编辑,形成幼儿绘画作品集。
3. 组织开展美术教研活动,提高教师的专业素养和教学水平。
(1) 定期组织教研组会议,分享教学经验,讨论教学问题。
(2) 邀请专家学者或其他幼儿园的美术教师进行教学研讨和培训。
4. 开展校内外美术展览和比赛活动,激发幼儿的艺术兴趣和创造力。
(1) 组织幼儿参加校内美术展览和比赛,展示幼儿的绘画作品。
(2) 鼓励幼儿参加校外美术展览和比赛,拓展幼儿的艺术视野。
三、工作进度安排
1. 制定幼儿园美术教育的教学大纲和教材体系:第一学期完成研究分析,第二学期制定并实施。
2. 整理编写幼儿园美术教育教师手册和幼儿绘画作品集:第一学期整理教学要点和方法,第二学期编写教师手册和幼儿绘画作品集。
3. 组织开展美术教研活动:每学期至少组织一次教研组会议,每学期邀请一次专家学者或其他幼儿园的美术教师进行教学研讨和培训。
4. 开展校内外美术展览和比赛活动:每学期至少组织一次校内美术展览和比赛,每学年鼓励幼儿参加一次校外美术展览和比赛。
通过以上工作计划,我们的美术教研组将全力以赴,提高幼儿园美术教育的质量,为幼儿的艺术发展奠定坚实的基础。
幼儿园美术教研组工作计划范例 篇二
在幼儿园的美术教育中,美术教研组的工作发挥着重要的作用。为了促进幼儿园美术教育的发展,我园美术教研组制定了以下工作计划。
一、目标与任务
1. 目标:通过美术教研组的工作,提升幼儿园美术教育的质量,培养幼儿的艺术素养和创造力,促进幼儿全面发展。
2. 任务:
(1) 研究制定幼儿园美术教育的教学大纲和教材体系。
(2) 整理编写幼儿园美术教育教师手册和幼儿绘画作品集。
(3) 组织开展美术教研活动,提高教师的教学水平和专业素养。
(4) 开展校内外美术展览和比赛活动,激发幼儿的艺术兴趣和创造力。
二、工作内容
1. 制定幼儿园美术教育的教学大纲和教材体系。
(1) 研究分析国内外先进的美术教育课程,参考相关研究成果。
(2) 结合幼儿园教育特点,制定适合幼儿发展需求的美术教学大纲。
(3) 筛选、编写适合幼儿园教学的美术教材,形成完整的教材体系。
2. 整理编写幼儿园美术教育教师手册和幼儿绘画作品集。
(1) 整理各年级幼儿园美术教育的教学要点和方法,编写教师手册。
(2) 收集幼儿绘画作品,选取优秀作品进行整理和编辑,形成幼儿绘画作品集。
3. 组织开展美术教研活动,提高教师的教学水平和专业素养。
(1) 定期组织美术教研组会议,分享教学经验,讨论教学问题。
(2) 邀请专家学者或其他幼儿园的美术教师进行教学研讨和培训。
4. 开展校内外美术展览和比赛活动,激发幼儿的艺术兴趣和创造力。
(1) 组织幼儿参加校内美术展览和比赛,展示幼儿的绘画作品。
(2) 鼓励幼儿参加校外美术展览和比赛,扩展幼儿的艺术视野。
三、工作进度安排
1. 制定幼儿园美术教育的教学大纲和教材体系:第一学期完成研究分析,第二学期制定并实施。
2. 整理编写幼儿园美术教育教师手册和幼儿绘画作品集:第一学期整理教学要点和方法,第二学期编写教师手册和幼儿绘画作品集。
3. 组织开展美术教研活动:每学期至少组织一次教研组会议,每学期邀请一次专家学者或其他幼儿园的美术教师进行教学研讨和培训。
4. 开展校内外美术展览和比赛活动:每学期至少组织一次校内美术展览和比赛,每学年鼓励幼儿参加一次校外美术展览和比赛。
通过以上工作计划,我们的美术教研组将全力以赴,提高幼儿园美术教育的质量,为幼儿的艺术发展打下坚实的基础。
幼儿园美术教研组工作计划范例 篇三
一、工作思路本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。
二、主要工作
1、贯彻新《纲要》精神,以幼儿为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。
2、为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。
3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进行钢笔字的练习,使我园文案书写方面有很大提高。
4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在掌握基本绘画的同时,掌握一项特色,如下:
小班(绘画):熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。
中班(泥工):感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。
大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。
5、加强学习,坚持每两周举行一次集体教研活动。学习绘画、泥工、中国画的基本技法。积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。
6、积极组织幼儿参加展板的布置(绘画、手工作品)
7、定期做好园内环境布置更换工作。
三、具体安排
2、3月份1、制定学科组教研计划2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标3、学习中国画、剪纸的基本技法4、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》
4月份1、学习中国画、剪纸的基本技法2、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》
5月份1、学习中国画、剪纸的基本技法2、美术学科经验交流座谈会。
6月份1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。3、学期工作总结,整理上交资料。5、制定下学期工作。