染雾春季学前班班主任工作计划 篇一
作为春季学前班的班主任，我的工作计划是为孩子们创造一个积极、健康和有趣的学习环境，帮助他们全面发展。下面是我的工作计划：
1. 建立良好的班级管理制度：制定班级规章制度，确保学生遵守纪律。我将组织学生参与制定规则，让他们明白规则的重要性，并且为他们创造一个自律和尊重的班级氛围。
2. 制定学习计划和教学目标：根据学生的年龄和能力，制定每周的学习计划和教学目标。我将保证每个学生都能按照自己的节奏学习，并且提供适当的挑战，帮助他们不断进步。
3. 提供多样化的教学方法和资源：我将使用多种教学方法，如讲解、互动、游戏和实践活动，以激发学生的学习兴趣。我还会收集和准备各种教学资源，如故事书、玩具和艺术材料，以便给孩子们提供丰富多彩的学习体验。
4. 注重孩子们的情感发展：我将鼓励孩子们互相尊重和合作，并且帮助他们建立良好的情感关系。我将组织一些情感培养活动，如分享会和小组讨论，以促进孩子们的情感发展和社交能力。
5. 定期与家长沟通：我将与家长保持密切联系，定期组织家长会和家访活动，向家长介绍孩子们的学习情况和表现。我将与家长合作，共同关注孩子的成长和发展，并提供适当的家庭教育指导。
6. 关注孩子的身体健康：我将定期检查孩子们的身体健康状况，并提供健康饮食和运动指导。我还将组织一些户外活动和健康教育课程，以帮助孩子们养成良好的生活习惯。
7. 关注孩子的兴趣和特长：我将鼓励孩子们发展自己的兴趣和特长，并提供相应的培养机会和资源支持。我将组织一些兴趣小组活动和展示活动，让孩子们展示自己的才艺和成就。
总之，我的工作计划是为春季学前班的孩子们提供一个全面发展的学习环境，帮助他们培养良好的学习习惯和情感素质，发展他们的兴趣和特长。我相信，通过我的努力和关心，孩子们将会在春季学前班中取得巨大的进步和成长。
春季学前班班主任工作计划 篇二
作为春季学前班的班主任，我将制定以下工作计划，以促进孩子们的全面发展和学习成果：
1. 创造温馨的学习环境：我将布置温馨、明亮的教室，为孩子们创造一个舒适和安全的学习环境。我将注重教室的布置，如墙壁上贴上孩子们的作品和照片，以激发他们的学习兴趣和自豪感。
2. 规划多样化的教学活动：我将根据孩子们的兴趣和学习需求，规划多样化的教学活动。我将组织一些小组活动、游戏和实践活动，以培养孩子们的合作能力和实践能力。
3. 个性化的教学辅导：我将根据孩子们的学习能力和兴趣，提供个性化的教学辅导。我将与每个孩子建立密切的师生关系，了解他们的学习需求，并提供相应的支持和帮助。
4. 鼓励孩子们积极参与：我将鼓励孩子们积极参与课堂活动和班级活动。我将组织一些角色扮演、讨论和展示活动，以培养孩子们的自信心和表达能力。
5. 培养孩子们的社交能力：我将组织一些团队合作活动和社交技巧培训，以帮助孩子们建立良好的人际关系和社交能力。我将鼓励他们互相尊重和合作，并且培养他们的分享和关心他人的习惯。
6. 定期与家长沟通：我将与家长保持密切联系，定期组织家长会和家访活动，向家长介绍孩子们的学习情况和表现。我将与家长合作，共同关注孩子的成长和发展，并提供适当的家庭教育指导。
7. 关注孩子的身心健康：我将关注孩子们的身体健康和心理健康。我将组织一些户外活动和健康教育课程，以帮助孩子们养成良好的生活习惯和情绪管理能力。
通过以上工作计划，我将努力为春季学前班的孩子们创造一个积极、健康和有趣的学习环境，帮助他们全面发展。我相信，在我的努力和关怀下，孩子们将会在学前班中取得进步，为他们未来的学习奠定坚实的基础。
春季学前班班主任工作计划 篇三
xxxx年春季教学工作开始了，我所带的学前班已经进行跨入了第二学期，孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作、安全工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。
一、工作要点
1、班级活动。
根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作（安全），培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。
3、继续培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。
4、狠抓安全教育和安全管理。本学期学校施工点多，环境恶劣，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，每天要有负责的安全员（五人），监控学生的下课活动。
5、建立起健全的学生信息网，随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。
二、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施；
2、准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备；
3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；
4、安全教育常抓不懈，每天强调；
5、坚持甲流防控工作，坚持每天查，详细记。
四、具体安排
1、周一早晨检查个人卫生（洗澡、剪指甲）、强调安全教育；
2、周二阳光活动；
3、周三作业检查；
4、周四家庭关系；
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。
春季学前班班主任工作计划 篇四
通过上学期的系统学习，幼儿的良好的行为习惯已经有所形成，本学期将继续加强幼儿良好品德教育，为下学期升小学做好准备。
一、班级基本情况
本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.
1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。
二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长
⑴制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。
三、工作要点
1．安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.
2．营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理咨询健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
四、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的'安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
五、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施；
2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实；
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；
4、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；
5、注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。
总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚定的基础！
月主题教学活动
略
春季学前班班主任工作计划 篇五
时间就这样分分秒秒的过去了，转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在开始进入了紧张而又忙碌的时光，转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了，孩子们也开始新的学习和生活，希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划：
一、班级基本情况。
学前班一共49人其中男生29人，女生20人。大概都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。孩子们都是老生多，所以对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期里有更大的进步。
二、加强学生好习惯的养成教育。
1、制定好习惯。
从我做起的本月好习惯计划，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
2、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。
3、创设红花栏，包括笑脸、红花等，本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励，让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。
三、班主任工作要点
1、安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班级氛围。
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、形成良好班风。
（2）布置适合学前班儿童特点的教室环境。
（3）让学生参
与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
四、工作措施。
1、经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育；
2、注重学生在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。
3、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
4、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
总之，在这个学期里，我们将共同努力，同心协力，一起把本班的班级工作做好，力求完美，为孩子创造一个良好的学习环境，同时为孩子入小学打下坚定的基础！
