染雾少先队辅导员工作计划 篇一
作为一名少先队辅导员，我将以培养学生的综合素质为核心，制定一系列工作计划，旨在激发学生的潜能，促进其全面发展。
首先，我将注重学生的思想品德教育。通过组织一些形式多样的主题班会和团队活动，我将引导学生正确树立社会主义核心价值观，培养他们的爱国主义情怀、集体主义意识和道德品质。我会定期组织学生进行志愿服务活动，让他们感受到帮助他人的快乐，培养他们的社会责任感和奉献精神。
其次，我将注重学生的学习能力培养。我将定期组织学习小组活动，让学生在互相讨论和合作中提高学习的效果。我会关注每个学生的学习情况，制定个性化的学习计划，帮助他们解决学习中的问题。我还会组织一些知识竞赛和学科活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的学习动力。
此外，我将注重学生的兴趣爱好培养。我会定期组织各类兴趣小组活动，如音乐、舞蹈、美术等，让学生发展自己的特长，提高他们的艺术修养和创造力。我还会鼓励学生参加体育运动，培养他们的团队合作精神和身体素质。
最后，我将注重学生的团队意识培养。我会组织一些团队建设活动，如拓展训练、户外探险等，培养学生的团队合作能力和沟通交流能力。我还会组织一些团队比赛和集体活动，让学生感受到团队的力量和凝聚力，培养他们的集体主义意识和团队精神。
综上所述，作为一名少先队辅导员，我将以培养学生的综合素质为核心，通过思想品德教育、学习能力培养、兴趣爱好培养和团队意识培养等方面的工作，全面促进学生的个性发展和全面成长。
少先队辅导员工作计划 篇二
作为一名少先队辅导员，我将制定一系列工作计划，以促进学生的全面发展和个性成长。
首先，我将注重学生的思想品德教育。我会组织一些主题班会，引导学生正确树立社会主义核心价值观，培养他们的爱国主义情怀和集体主义意识。我还会组织一些道德讲堂，让学生了解社会道德规范，提高他们的道德素养和品德修养。
其次，我将注重学生的学习能力培养。我会定期组织学习小组活动，让学生在互相讨论和合作中提高学习效果。我还会关注每个学生的学习情况，制定个性化的学习计划，帮助他们解决学习中的问题。我还会组织一些知识竞赛和学科活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
此外，我将注重学生的兴趣爱好培养。我会组织各类兴趣小组活动，如音乐、舞蹈、美术等，让学生发展自己的特长，提高他们的艺术修养和创造力。我还会鼓励学生参加体育运动，培养他们的团队合作精神和身体素质。
最后，我将注重学生的团队意识培养。我会组织一些团队建设活动，如拓展训练、户外探险等，培养学生的团队合作能力和沟通交流能力。我还会组织一些团队比赛和集体活动，让学生感受到团队的力量和凝聚力，培养他们的集体主义意识和团队精神。
总之，作为一名少先队辅导员，我将通过思想品德教育、学习能力培养、兴趣爱好培养和团队意识培养等方面的工作，全面促进学生的个性发展和全面成长。我将尽心尽力，为每个学生的成长贡献自己的力量。
少先队辅导员工作计划 篇三
一、情况分析
本班现有学生75人，不少学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母的心灵，学习上的关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们更多的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。
二、指导思想
依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主
义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施
(一)德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任” 教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任” 教育。
3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。
(二)继续加强行为规范教育
以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
(1)各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，。
根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。
(2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。
(4)爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(5)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。
(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。
(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。
(8)六星评比活动本学期照常进行
少先队辅导员工作计划 篇四
辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位，我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定
1、配合学校认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2-3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的.自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风
1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。
2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。
三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质
1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。
2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵活多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合能力。
