上半年全园工作计划纲要 篇一
近年来,我园积极开展各项工作,不断提升教育质量和服务水平,取得了良好的成绩和社会声誉。为了进一步加强园所管理,推动教育教学改革,提高教育质量,特制定上半年全园工作计划纲要,以期实现园所的可持续发展。
一、 教育教学工作
1. 制定科学合理的教学计划,充分挖掘幼儿潜能,培养幼儿全面发展的能力。
2. 创设良好的教育环境,提供富有挑战性和创造性的游戏和学习机会,激发幼儿的学习兴趣和主动性。
3. 加强对教师的培训和专业发展,提高教师的教学能力和综合素质。
二、师德师风建设
1. 加强对教师的师德教育,引导教师树立正确的教育理念和职业道德,做到言传身教。
2. 加强教师之间的交流和合作,形成良好的师德氛围。
3. 定期组织教师进行业务交流和学习,提高教师的教育教学能力和综合素质。
三、家校合作
1. 加强与家长的沟通和交流,定期召开家长会,及时了解幼儿在家庭中的情况,共同关注幼儿的成长和发展。
2. 组织家长参加园所的活动,增强家长对园所工作的了解和支持。
3. 加强家校互动平台的建设,更好地促进家校合作。
四、安全管理
1. 加强对园所安全工作的组织和领导,确保园所安全稳定运行。
2. 定期组织各类安全演练和培训,提高工作人员的安全意识和应急能力。
3. 完善安全制度和管理规范,加强对园所安全工作的监督检查。
五、园所文化建设
1. 加强园所文化建设,培养园所的核心价值观和园所精神。
2. 组织各类文艺活动和体育竞赛,丰富幼儿的课余生活,促进幼儿的全面发展。
3. 加强对园所文化建设的宣传,提升园所的知名度和影响力。
通过上述工作计划的落实,相信我们园所将迎来更加美好的发展。全体教职工将紧密团结在一起,共同努力,为孩子们营造一个温馨、和谐、快乐的成长环境。
上半年全园工作计划纲要 篇二
上半年全园工作计划纲要
为了全面提升园所的教育质量和服务水平,我园制定了上半年全园工作计划纲要。以下是具体的工作安排:
一、教育教学工作
1.制定科学合理的教学计划,确保教学内容和目标与幼儿的年龄特点和学习需求相适应。
2.通过丰富多样的教学活动,提供有趣且具有挑战性的学习机会,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
3.加强对教师的培训和专业发展,提高他们的教学能力和综合素质。
二、师德师风建设
1.加强师德教育,引导教师树立正确的教育理念和职业道德,做到言传身教。
2.加强教师之间的交流和合作,形成良好的师德氛围。
3.定期组织教师进行业务交流和学习,提高教师的教育教学能力和综合素质。
三、家校合作
1.加强与家长的沟通和交流,定期召开家长会,及时了解幼儿在家庭中的情况,共同关注幼儿的成长和发展。
2.组织家长参加园所的活动,增强家长对园所工作的了解和支持。
3.加强家校互动平台的建设,更好地促进家校合作。
四、安全管理
1.加强园所安全工作的组织和领导,确保园所的安全稳定运行。
2.定期组织各类安全演练和培训,提高工作人员的安全意识和应急能力。
3.完善安全制度和管理规范,加强对园所安全工作的监督检查。
五、园所文化建设
1.加强园所文化建设,培养园所的核心价值观和园所精神。
2.组织各类文艺活动和体育竞赛,丰富幼儿的课余生活,促进幼儿的全面发展。
3.加强对园所文化建设的宣传,提升园所的知名度和影响力。
以上是我园上半年全园工作计划纲要的主要内容和安排。我们将全力以赴,认真贯彻执行,为幼儿的成长和发展提供更好的教育环境和服务。
上半年全园工作计划纲要 篇三
关于上半年全园工作计划纲要
一、首语
新年伊始,万象更新。在过去的一年里,在市委、市教育局的领导下,我园积极贯彻"十六大"精神,始终保持与时俱进的精神状态和务实奋进的工作作风,落实素质教育精神,转变观念、锐意进取,逐渐形成了自己的办园特色。教职工队伍稳定,生源充足,赢得了社会的广泛赞誉。伴随着xx年全市教育系统"师德师风教育年"的春风,在新的学期里,我园将联系实际贯彻落实"三个代表"重要思想,大力加强师德师风建设,促使每一位教师都能做到"以德立教、为人师表,敬业爱岗、无私奉献",以良好的师德师风和专业精神,办好教育,回报人民;同时,确立"以法规为依据,以素质教育为核心,以教学质量为根本,以彰显特色为亮”的管理策略,大力开展课程改革。在改革与竞争中探寻,在学习和反思中实践,向省级园的目标迈进。
二、工作目标
1、整体目标:为我市创建教育强市做出努力,为我园的改革发展打好基础。全园上下团结一致,誓在今年申报省一级园。
2、管理目标:不断完善幼儿园管理体制。充分做到小事有人管,事事要落实,增强行政工作的实效性。
3、师资队伍建设目标:以"教育系统师德师风教育年"为工作中心,大力加强师德师风建设,建立和保持良好的园风、学风和教风,促使每一位教师都能做到"以德立教、为人师表,敬业爱岗、无私奉献"。
4、保教工作目标:以课改为突破口,坚持科研兴园。
5、后勤工作目标:"安全至上,热情服务,环境育人"。
6、家长工作目标:密切家园联系,改进工作方法,使家长放心,社会满意。
三、工作内容和措施。
(一)、落实师德师风教育年的工作精神,努力建设良好的师德师风。
教师的师德状况、人格水平是教师教育教学能力的重要组成部分,我们要从抓师德建设入手,培养教师的人格修为。
1、加强学习。坚持党的中心小组学习制度,结合党的十六大、十六届三中全会精神,牢固树立胡同志的"两个务必"以及"立党为公、执政爱民、以人为本"的思想。通过集体学习、分组讨论等多种形式,加强对《教师职业道德准则》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规的学习;认真贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》,要求全体教职工,以"志存高远,爱国敬业;为人师表,教书育人;严谨笃学,与时俱进"的师德要求,剖析自己的思想,规范自己的行为,修炼崇高的人格和品行。 活动。
3、建立和完善师德建设的考评监督机制和激励约束机制。通过监督和考评机制,持之以恒地检查和敦促教师时刻遵守师德规范,履行师德职责,结合年度考核把师德师风的表现作为年度考核的重点之一,提高教师师德的整体水平。
4、以党支部为核心,共青团、工会、妇委会等组织大力配合,保证xx年师德任务的完成。
(1)
党支部:a、开好每月生活会,开展批评和自我批评。b、实践"三个代表",抓好单位和个人的整改工作。c、组织教师参加党课学习,发展优秀教师入党。(2)共青团:a、组织好每月的学习活动。b、围绕"岗位成才"开展活动,成为教育教学的生力军。
(3)工会:a、配合党政组织好教职工学习。b、开展全民健身活动。c、组织丰富多彩的文娱活动。
(4)妇委会:a、配合党政组织好女工学习。b、开展健身、保健活动。c、完成好计划生育各项工作。
(二)、大力实施课程改革,为我园的改革和发展奠定坚实基础。
面对教育创新、公办园改革,我园做好了充分的.准备,同时也清醒地认识到:只有本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,才能赢得家长,赢得市场,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,本学期我园将在深化课程改革,创特色教育、树自身品牌上下功夫。
1、加强对《纲要》与《指南》的理论学习与贯彻落实。
本学期我们将在邀请专家讲座的基础上,组织全体教师参加多种形式的理论学习。特别是加强对《纲要》与《指南》中幼儿活动内容、组织要求、环境创设等具体内容的学习与理解,并且结合具体的教育教学实践来进行研讨,在实践中思考如何正确理解幼儿的发展和幼儿的学习。每位教师要在具体的教育教学活动中,根据对《纲要》与《指南》的理解制定适合幼儿发展需要的活动目标,通过显性的集体活动、小组
活动、区域活动和隐性的物质环境、人文环境促进幼儿的发展,不断更新观念,大胆进行课程改革。
2、以教科研为先导,创造性地寻求教育教学工作的新的增长点。
教科研工作是幼儿园管理通过科学化手段,追求教育效果的载体。也是办园特色创建的基本保障。本学期,我园将采用: