读完家教读后感范文 篇一
家教读后感
《家教》是一本非常引人深思的书籍。通过描述一个家庭中的教育问题,作者让我深刻地反思了家庭教育的重要性以及家长的责任。
在这本书中,作者通过讲述一个富有的家庭的故事,揭示了家庭教育中存在的问题和挑战。故事中的父母都是事业有成的人,但他们忽视了对孩子的教育,导致孩子在道德品质和人生观方面出现了问题。这个故事让我想到了现实生活中的许多家庭,他们忙于工作、追求物质财富,而忽略了对孩子的关心和教育。家庭教育的重要性是不可忽视的,它对孩子的成长和未来发展有着至关重要的影响。
这本书还让我思考了家长的责任。父母是孩子的第一任老师,他们对孩子的成长起着至关重要的作用。在这个故事中,父母的疏忽和忽视导致了孩子的不良行为。这让我想到了自己作为父母的责任。作为一个家长,我们应该时刻关心和关注孩子的成长,给予他们正确的引导和教育。我们应该成为他们的榜样,教会他们正确的价值观和人生观。只有这样,我们才能培养出健康、积极和有责任心的下一代。
通过阅读这本书,我也认识到了教育的重要性。教育不仅仅是知识的传授,更是对孩子全面发展的培养。在家庭教育中,我们应该注重培养孩子的品德和道德观念,帮助他们树立正确的人生观和价值观。我们还应该鼓励孩子发展他们的兴趣和才能,培养他们的创造力和思维能力。只有这样,我们才能真正帮助孩子成长为全面发展的人。
通过阅读《家教》,我对家庭教育有了更深入的理解。家庭教育是一项重要的任务,家长应该认真对待。我们应该时刻关心和关注孩子的成长,给予他们正确的引导和教育。通过正确的教育,我们可以培养出健康、积极和有责任心的下一代。
读完家教读后感范文 篇三
泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。
夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。”
在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫*窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱*的感情。
在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样
读完家教读后感范文 篇四
读了《不要输在家庭教育上》这本书,我充分了解家庭教育的重要性和特殊性,并了解到父母教育孩子的缺点。
父母作为孩子的第一位老师,在儿童健康成长,养成良好的习惯中发挥重要的引导作用。
虽然我们在家里对孩子培养良好的学习、生活等习惯,但读完这本书,我仍然觉得自己还有很多事情要做不到。
首先,我认为我们应该尊重我们的孩子,让他们也学会尊重别人。
作为父母,一般对孩子的教育就是要服从父母,这样才是好孩子,才能得到奖励、表扬。但是读了这本书,我现在改变了主意。
我认为,虽然孩子还未成年,但他也是一个独立、有思想的人,需要被尊重和理解。所以现在当孩子在家里发生了什么事,要征求孩子的意见,有时他可以向我们表达他的意见,有时我们需要给他一些指导。这样,他的果断和自信才可以逐渐增长。
其次,我们应该平静地对待我们的孩子。有时,当我们要求他做某事或解释作业时,如果他不愿意或不理解,我们会不耐烦,导致他哭或不愿意做我们要求。
在这种情况下,我们要冷静地向他解释事情,让他意识到做这些事情的必要性,平静的交谈,可以使孩子放松下来你,这样就可以和孩子们进行更多的。沟通。
以前,我们不让孩子做事情,即使孩子想做,我们也不希望他干预,因为害怕让事情变得更糟。
但随着孩子一天天长大,我们认为做事可以锻炼动手和自理能力,比如在吃饭时,我们希望他准备好饭碗和筷子,晚饭后,我们让他清理盘子,在假期,他还主动洗碗,我们同意了,他洗完后,我们还称赞他。
从那时起,当他主动提出帮我们做家务时,我们一般没有拒绝他。通过这些事情,我认为启发了孩子更多的实践,更多的好习惯,也培养了孩子做事有序性,不丢失家庭教育的责任感。
通过阅读这本书,我也意识到家庭和学校是孩子成长的'两个环境,学校教育对每个人都是一样的,那么如何让孩子比别人更好呢?有必要从加强家庭教育入手,因为家庭环境影响着孩子的方方面面。
读完家教读后感范文 篇五
读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深。尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章,使我联想到自己和自己的孩子,联想到当今社会普遍存在的一种教育观念。每个父母心中都盼望自己的孩子能在各方面都非常优秀,掌握更多的知识,去更高的学府深造来适应这个日趋发展的社会。所以一些家长在这一方面做的比较偏激,以为自己的孩子只要学习好,其他方面可以忽略。在家帮助孩子打点一切,养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。不懂的体谅大人的艰辛以自己为中心。认为这样做理所当然,日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过分依赖,缺乏独立思考问题、判断问题的能力。
当今社会还存在一种现象。有些孩子在学习上只要有成绩,家长就觉的自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成章同样优秀,而忽略了对孩子适应社会的基础和认知能力。到社会后很难适应难以独立生活。
读完家教读
后感范文 第五篇
《爱的教育》是一部日记体儿童小说,从一个叫安里科的四年级的小学生的视角,通过一件件细微的、平凡的事,娓娓记叙了师生之情、父子之爱,朋友、同学之谊,展示人*的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。下面是《爱的教育》的读后感,欢迎参考阅读!
篇一:《爱的教育》读后感
今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的〈〈我去世的女老师〉〉一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命,虽然她有疾病但是她还是坚持来上班,她去世后她的学生,同事,学生家长都来送葬。
我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的,不幸的是疾病夺去了她的生命,幸运了她这宝贵的生命可她仍的是她有一些好学生,同事来为她送葬。她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。
她将永远留在学生,同事们的脑海中,这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去。
篇二:《爱的教育》读后感
今天我和孩子一起读了《爱的教育》中的两篇故事:1菲鲁其奥的血和2六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉。
在故事1中是描写13岁小男孩菲鲁其奥他平时是一个调皮孩子,但在当晚经过外婆的教育,得到了爱的感化。深夜,两个贼人在劫其家钱财后在逃走前被外婆认出,小男孩在贼人的尖*刺向外婆前,用身体挡住外婆,为了爱,他勇敢的用自己生命保护了外婆。
故事2中是描写13岁小男孩马尔科非常想念自己这在他
读完家教读后感范文 篇六
最近迷上了那种哲理小故事,没日没夜地看,的确很吸引人,使人受益匪浅。下面这个故事,带给我更为直接的感受。
《狮子和羚羊的家教》讲的是:每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得快一点, 再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得快一点,再快一点,如果你不 能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”
这个故事让我惭愧,简直无地自容。我小的时候,成绩并不好,后来我“发奋图强”,成绩渐渐从中游挤到了上游,也评上了三好学生。可是这个学期不知怎 么的,成绩一般般,语文除了一次考了全班第二外,几乎没上过90分。数学就更不用说了,只上过一次90分,还有一次突破了80分的“底线”。老师也和我妈 沟通过,说我成绩不如上学期稳定。而今天我终于明白我为什么落后了,因为我太容易满足于现状,自我感觉良好,总认为我跑得很快,没有必要再努力了,却不知 道别人跑得更快。这就像非洲大草原上的狮子和羚羊,狮子必须跑得比羚羊快,羚羊也必须比狮子跑得快,这是一场无情的竞争,双方必须有一方输,而每个人都在 努力,努力赢得这场比赛。如果你不再努力,那么就等于主动退出了这场比赛,从此不可能成为胜利者。
《狮子和羚羊的家教》让我明白了你跑得快,别人跑得更快,如果你只看到自己跑得快,没看见别人跑得更快,从而不去努力,那么你注定是个失败者。