小苗与大树的对话400字读后感【优质5篇】

时间:2013-03-01 06:42:25
染雾
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小苗与大树的对话400字读后感 篇一

《小苗与大树的对话》是一本非常温馨的童话故事,通过小苗和大树之间的对话,传递出了许多深刻的哲理和人生智慧。

故事中的小苗是一个聪明、勇敢的孩子,他希望尽快长大,变成一棵高大的树。他向大树请教如何快速长高,大树却告诉他要耐心等待。小苗不满足于等待,他试图用各种方法来加速自己的生长,但都以失败告终。最后,小苗意识到了等待的重要性,他学会了耐心,终于长成了一棵茁壮的树。

这个故事给我留下了深刻的印象。在现代社会中,我们往往追求快速成功,渴望立刻看到成果。然而,成功往往需要时间和耐心。就像大树告诉小苗的那样,成长是一个持续的过程,需要经历时间的积累和努力的付出。

另外,故事中的小苗也教会了我们一个重要的道理:珍惜当下。小苗一直渴望长大,却没有好好享受自己的成长过程。我们也常常追求未来的成功,而忽视了眼前的幸福。我们应该学会放慢脚步,享受生活中的每一个瞬间。

最后,这个故事也告诉我们要相信自己。小苗一直相信自己能够长成一棵大树,虽然经历了失败和挫折,但他从未放弃。我们也应该相信自己的潜力和能力,坚定地追求自己的梦想。

《小苗与大树的对话》是一本寓意深刻的童话故事,它教会了我许多关于成长、耐心和珍惜的道理。读完这个故事,我深深地感受到了生活中的美好和价值。我希望自己能够像小苗一样,坚定地追寻自己的梦想,享受成长的过程,珍惜每一个当下的时刻。

小苗与大树的对话400字读后感 篇三

  读了《小苗与大树的对话》这篇课文,个人感觉很有感触。本文是一篇访谈录,记述了一名叫苗苗的小学生与季羡林老爷爷的交流对话。

  该文让我感受到了要写好文章。首先应该要多看点儿课外书,其次要把正课学好,这样,才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生还教育我们21世纪的青年要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。三贯通,这才算是一个能读书破万卷的人。我们不光要学好母语,并要学好外语,不能偏向于一门学科。而且古诗文、文言文也同样重要。季老师还说一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。由此可见,古诗文的重要性。

  季老师在文章中语句幽默,平易近人,强烈地表达了对下一代的深切关爱之情!让我深深地明白了一个道理:一个小孩最重要,最主要的事情就是学习!

小苗与大树的对话400字读后感 篇四

  万般皆下品,惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中,季羡林爷爷说他最喜欢看书,因为文学家鲁讯曾经讲过:“要把文章写好最可靠的还是要多读书”。

  季爷爷说:“语文要好,数学也要好,还要培养文理贯通,古今贯通,中西贯通这三贯通的人才。”有的同学喜欢语文,不喜欢数学,这样就是偏科,对我们将来的发展不利。

  季爷爷说:“学外语早学比晚学好,有些地方的人口

音太重,学起来就有困难”。外语的发音跟母语有很大的关系,我认为季爷爷说的很对,我人应该从扎扎实实!地学邹外语,将来可以去国外学习,学习他们的先进知识,来建设我们的祖国。

  季爷爷还说过,古诗文的积累也很重要,一个孩子起码要背200 首诗和50 篇古文,我们的老师也要求我们天天背积累,俗话说得好:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”

  新的学期开始了,我要更加认真努力地读书,认真完成老师布置的家庭作业,多读有意义的课外书,做一个三贯通的优秀人才。真是“富贵必从勤苦得,男儿须读五车书”。

小苗与大树的对话400字读后感 篇五

  今天,我们学习了《小苗与大树的对话》,这篇课文让我明白应该怎么做21世纪的青年。

  这篇课文主要讲述的内容是:小学生苗苗和学者季羡林的对话。读完这篇课文,我明白了三点我早的地方:

  一是作文,我明白了我以前作文为什么不好了。原因是因为我阅读的书籍太少,写作文的.时候找不到可以修饰的词语,所以才老写不好作文的。

  二是怎样做21世纪的青年。这篇课文中讲21世纪的青年应该三贯通:中西贯通,古今贯通,文理贯通。看到这里时,我心头微微一震,正是那一震我才发现我一个贯通都没有。我长大一定会三贯通的!

  三是,背古文、古诗。可是我一篇古文都不会背,只会背古诗。所以,以后我要妈妈给我买一本《古文观止》,这样我就可以达到季羡林学者最起码的要求了:背两百首古诗,五十篇古文了。我一定要好好学习成为一个优秀的人。

  学习了这篇课文,我明白了以前我根本没有明白的东西。这本语文书真是好啊!每一篇课文都让我明白以前没有明白的东西,懂得之前一些不懂得的地方。特别是这一篇课文,给我的启发最大!

  这篇课文真是一篇好课文,不仅给我启发,还让我明白了以前没有明白的东西。你说它不是一篇好课文吗?

小苗与大树的对话400字读后感【优质5篇】

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