读后感作文教师简短评语【通用3篇】

时间:2015-02-03 03:48:41
染雾
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读后感作文教师简短评语 篇一

《红楼梦》读后感

《红楼梦》是一部中国古代文学的经典之作,它以细腻入微的描绘和丰富多彩的人物形象,展现了封建社会中的荣华富贵与人性的悲凉。读完这部作品,我深受触动,不禁对作者曹雪芹的智慧和深度思考心生敬佩。

首先,我被曹雪芹的描写技巧所折服。他以细致入微的笔触,勾勒出了一个庞大而真实的世界。他将每个细节都描写得十分细腻,使读者仿佛身临其境。例如,他对角色的描写总是贴近人物的心理特点和情感变化,让人感觉到他们的真实性和可信度。这种描写技巧使整个故事更加生动和有趣,让读者更容易产生共鸣。

其次,我被曹雪芹对人性的深刻洞察所震撼。在《红楼梦》中,作者通过对众多人物的塑造和情节的展开,展示了各种各样的人性。有的人贪婪、自私,有的人善良、忍让。作者没有简单地将人物划分为好与坏,而是展现了人性的复杂性和多样性。这使作品更加丰富和思考性,让读者深思人性的本质和价值观的多样性。

最后,我被曹雪芹对封建社会的批判精神所折服。尽管《红楼梦》是一部描述封建社会的小说,但作者并不满足于对封建制度的描写,而是通过对人物命运的展示和对家族的衰落的描绘,对封建社会进行了深刻的批判。他展现了封建家族的虚伪和道德沦丧,揭示了封建制度对个人自由和幸福的限制。这种批判精神令人深思,也是作品的一大亮点。

总之,读完《红楼梦》后,我对曹雪芹的才华和智慧感到敬佩。他通过细腻的描写、深刻的人性洞察和对封建社会的批判,创造了一部永远经典的作品。这部作品不仅让我享受阅读的乐趣,也让我对人性和社会有了更深的思考。

读后感作文教师简短评语 篇二

《1984》读后感

《1984》是乔治·奥威尔的科幻小说,以其深刻的思想和对极权主义的警示而闻名。读完这部作品,我深受触动,对作者的勇气和对人类自由的追求心生敬佩。

首先,我被奥威尔对权力和控制的揭示所震撼。在《1984》中,奥威尔创造了一个极权主义的世界,全面监控和操控人民的思想和行为。他对权力的描述十分细腻,展示了权力对人性的摧残和对个人自由的剥夺。这种描写让人不禁反思现实社会中的权力问题,引发对自由和人权的思考。

其次,我被奥威尔对爱情和人性的探讨所折服。在《1984》中,奥威尔通过主人公温斯顿与朱丽娅的爱情,揭示了权力对爱情的摧毁和对人性的扭曲。他通过对温斯顿内心的纠结和对朱丽娅的描写,展示了人性的强大和对自由的渴望。这种对爱情和人性的探讨让作品更加丰富和思考性,引发对人性的本质和自由的意义的思考。

最后,我被奥威尔对希望和抗争的呼唤所折服。尽管《1984》中的世界充满黑暗和绝望,但奥威尔仍然通过主人公的坚持和反抗,传递出对希望和自由的追求。他让读者看到了个体对抗权力的力量和重要性,让人相信即使在极端的环境下,也可以保持自己的尊严和信念。

总之,读完《1984》后,我对奥威尔的勇气和对人类自由的追求心生敬佩。他通过对权力和控制的揭示、对爱情和人性的探讨以及对希望和抗争的呼唤,创造了一部具有强烈思想性的作品。这部作品不仅让我反思现实社会中的问题,也让我对自由和人权有了更深的思考。

读后感作文教师简短评语 篇三

  《读〈登山人〉有感》:读你的作文使老师知道你是个善于总结的孩子。你不但读懂了文章,而且能就文章主要内容发表自己的观点,这是难能可贵的,如果你能再多联系生活中具体的事情,写一写这篇文章带给你的收获就更好了。

  《读后感》:光看你的题目,不知道你读了哪本书,应该在题目中交代清楚。你知道吗,老师也非常喜欢《上下五千年》这本书。书中讲述了中华民族自远古至如今长达五千多年的神话传说、历史故事等。你读的很认真,并能从中学到知识和做人的道理,老师真为你高兴。另外,建议你写作文时能运用简练的语言来表述自己的意思。

  《读后感》:你的作文很有见地,如果能在语言上仔细斟酌就更好了。比如你文中写道“我的感受是......想法......”这样的写法显得过于呆板。开动你的脑筋,多读书,让你语言委婉生动起来吧!

  《〈一位母亲与家长会〉读后感》:文章的开头和结尾都非常优秀。不过,我觉得你应该把母亲怎样对儿子说的,说了些什么写得详细些,那样读者就能够明白你这篇读后感所表达的思想了。

  《读〈曹冲称象〉有感》:虽然这是一篇大家耳熟能详的文章,但是你能够更深刻的理解文章的内涵,并联想到另外与之相似的故事,说明你是个勤于读,善于思的孩子。

  《〈战争与和平〉读后感》:你太了不起了,小小年纪就能对这部世界名著有那么深刻的理解.更可贵的是你对世界文学名著价值的认识,真让老师刮目相看。老师为你骄傲,继续努力吧,你会有更多的收获!

读后感作文教师简短评语【通用3篇】

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