染雾六年级读后感:漂亮老师和坏小子读后感300字 篇一
《漂亮老师和坏小子》是一本我在六年级课外阅读中读到的小说。故事发生在一所普通小学里，主要讲述了一位美丽而善良的老师和一个顽皮而调皮的学生之间的故事。通过阅读这本书，我受益匪浅，深深地感受到了美丽老师的教育方法和坏小子的成长过程。
首先，美丽老师给我的最深刻的印象是她的耐心和爱心。无论是在课堂上还是在学生生活中，她总是用平和的语气与学生交流，耐心地解答他们的问题。她对每个学生都充满了爱心，对他们的学习和生活都关心备至。她不仅是一位优秀的教师，更是学生的朋友和榜样。在故事中，美丽老师用她的行动和言辞激励着学生们勇敢面对困难和挑战，让他们明白只有通过努力才能实现自己的梦想。
其次，坏小子的成长过程也给我留下了深刻的印象。一开始，坏小子是一个顽皮而调皮的学生，总是捣乱、不遵守纪律。但在美丽老师的耐心教育下，他逐渐认识到自己的错误，并开始努力改变。他努力学习，遵守纪律，与同学们和睦相处。最终，他成功地转变成了一个乖巧守规矩的学生。通过坏小子的成长经历，我明白了一个人只要愿意改变，就一定能够找到正确的道路，并实现自己的价值。
通过阅读《漂亮老师和坏小子》，我深深体会到了美丽老师的教育智慧和坏小子的成长过程。他们的故事告诉我，无论是教师还是学生，都应该以积极的态度面对生活，用心去关爱他人，勇敢地面对自己的问题和困难。只有这样，我们才能不断进步，收获成功。
六年级读后感:漂亮老师和坏小子读后感300字 篇二
《漂亮老师和坏小子》是我在六年级课外阅读中读到的一本小说。这本书讲述了一位美丽的老师和一个顽皮的学生之间的故事，给我的感受很深。通过阅读这本书，我学到了很多关于教育和成长的道理。
首先，故事中的美丽老师给我留下了深刻的印象。她不仅外表美丽，更重要的是她内心善良和对学生的关心。在故事中，美丽老师总是用耐心和爱心对待学生，无论他们犯了多大的错误，她总是给予他们改正的机会。她从不轻易放弃，总是鼓励学生勇敢面对困难，坚持追求梦想。通过美丽老师的教育，学生们逐渐明白了正确的价值观和行为准则，变得更加自律和乖巧。美丽老师的教育方法和爱心让我深受启发，我也希望将来成为一位像她一样的老师。
其次，坏小子的成长过程也给我带来了很多感悟。一开始，坏小子是一个顽皮而调皮的学生，总是捣乱、不遵守纪律。但在美丽老师的关心和教育下，他开始反思自己的行为，并逐渐改变。他努力学习，遵守纪律，与同学们和睦相处。最终，他成功地转变成了一个乖巧守规矩的学生。通过坏小子的成长经历，我明白了一个人只要愿意改变，就一定能够找到正确的道路，并实现自己的价值。这个故事告诉我，无论一个人的起点有多低，只要付出努力，就能够改变自己的命运。
通过阅读《漂亮老师和坏小子》，我收获了很多。美丽老师的教育智慧和坏小子的成长经历都给我带来了很大的启发。我明白了一个人的成长离不开正确的教育和自己的努力。我希望能像美丽老师一样，用爱心和耐心去教育他人，也希望能像坏小子一样，不断努力追求自己的梦想。只有这样，我才能成为一个优秀的人。
六年级读后感:漂亮老师和坏小子读后感300字 篇三
我一直很喜欢杨红樱阿姨写的书，每一本书都很美妙，很纯朴，很幽默。尤如轻轻吹来的微风，让你神清气爽，又如温暖童年的心灵鸡汤，让你久久不能忘怀……这篇文章出自《漂亮老师和坏小子》，用简洁的语言，谱写了动人的故事，用新奇的思想，描绘了美丽的童年。
俗话说，“萝卜白菜，各有所爱”。这话果真不假，就像夏雪儿一样，她不喜欢春天，因为春天是流行感冒的隐形杀手，一会儿冷，一会儿热，让人防不胜防；春天是个媚俗的女人，红红绿绿，浓妆艳抹，极尽张扬之能事，空气里弥漫着轻浮的气息；春天是个胸无大志的懒汉，吹着懒懒的风，下着懒懒的雨，滋养着懒懒的的瞌睡虫；春天是个喜新厌旧的薄情郎，他只要新绿，容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶。。。。。。
这是一篇很有个性的文章，有些人会认同，有些人会反对。看了这篇文章，我也有所感悟：第一个把姑娘比作花朵的是天才，第二个把姑娘比作花朵的是庸才，第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。我们听到关于赞美春天的词数不胜数，妨碍我们用心去体会春天，说是真是啊!
作文是要用眼睛去观察，用心去体会的，不需要太多的浓妆艳抹……
