染雾小学生读后感作文 篇一：《小王子》给我的启示
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里创作的一部童话小说。这本书给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
故事讲述了一个来自小行星B612的王子，他离开家乡旅行，途中遇到了一位飞行员。小王子通过和飞行员的交流，诉说了他在各个星球上的冒险和对人类的思考。整个故事中，小王子用天真无邪的眼光观察世界，提出了许多深刻的问题。
通过阅读《小王子》，我学到了许多重要的道理。首先，小王子告诉我要保持对世界的好奇心。他对每个星球上的人和事都有疑问，他不停地提问、思考，从中汲取智慧。这让我明白，只有保持好奇心，才能不断学习，不断进步。
其次，小王子教会我要珍惜友谊。在他的旅途中，他结识了许多特殊的朋友，像是爱慕虚荣的玫瑰花、认真聆听的狐狸等等。这些朋友在小王子心中都占据了重要的位置。通过和他们的交流，小王子学到了很多关于友谊和爱的道理。这让我明白，友谊是一种宝贵的财富，我们要用心去经营和珍惜。
最后，小王子教会了我要保护环境。在小王子的星球上，他有一朵独一无二的玫瑰花。他用心呵护这朵花，不让任何人伤害它。这让我意识到，我们身边的自然环境也需要我们去爱护，保护我们的地球家园。
通过阅读《小王子》，我不仅受到了故事情节的吸引，更重要的是学到了许多深刻的道理。我相信这些道理会一直陪伴着我成长，并指引着我的人生。
小学生读后感作文 篇二：《神奇树屋》带我探索世界
《神奇树屋》是一本受小学生欢迎的系列图书。我最近读了其中的一本，深深被书中的故事所吸引，让我仿佛亲身经历了一次奇妙的探险。
这本书的故事背景是一个神奇的树屋，它能带领主人到达任何地方。书中的主人公安妮和杰克是一对小小探险家，他们通过树屋的力量，穿越时空，游历世界各地，探索各种奇妙的事物。
通过读《神奇树屋》，我仿佛和安妮、杰克一起踏上了一次奇幻的旅程。我们一起探索了恐龙时代、古埃及、古希腊等等地方。在这些地方，我们见识了恐龙的威力，了解了埃及的神秘文化，感受了希腊神话的魅力。每一次的探险，都让我充满了好奇心和激动。
除了带我探索世界，这本书还教会了我许多重要的知识。通过安妮和杰克的探险历程，我学到了关于历史、科学、地理等各个领域的知识。例如，在和恐龙相遇的时候，我了解到它们生活的环境和特点；在和埃及法老王交谈的时候，我了解到他们的统治方式和宗教信仰。这些知识不仅丰富了我的学识，也让我对世界更加好奇和向往。
通过阅读《神奇树屋》，我不仅享受了探索的乐趣，还学到了许多知识。这本书开拓了我的视野，让我对世界充满了好奇心和探索的激情。我相信，这样的探索精神会一直伴随着我，让我不断成长和进步。
小学生读后感作文 篇三
小学生读后感作文
《成绩单》读后感作文【一】
这几天我看了一本书《成绩单》。这本书的作者是有名的安德鲁·克莱门斯，他写过很多本书。全美国销售数百万册。他曾当过中学教师，为歌手创作歌曲……
一个名叫尼古拉的男孩子，他非常调皮。有一次，他考试考砸了，他幻想了很多，想到了他以后没钱会怎么样，也想到他如果成了百万富翁他会怎么做，别人会怎么说他不知不觉地到了家，他爸爸和他妈妈的脸色比尼古拉更难看，好像已经知道了尼古拉考试考砸了似的。原来，他们在看这个月的花费，尼古拉把成绩单交给他爸爸妈妈，他的父母竟然只签了个名就走了!可是，尼古拉越想越不对劲儿，后来竟然哭了!
是呀!没有人愿意从老师那拿到一张糟糕的成绩单，再从父母那受到一顿糟糕的责罚。实际上，尼古拉的许多故事，都向我们充分展示了童年直白清浅的淘气。
成绩单读后感作文【二】
今天，我读了完了《成绩单》这本书。书上写一个天才小女孩为了不让和他在一起长大的史蒂芬为了一直在她后面而感到难过，就故意把考试搞砸。她考了一个C，5个D。后果就不用说了。可是，小女主人公没有善罢甘休，她一连串又连着考了好几个这样的分数。正当她的爸爸妈妈发愁的时候，小主人公在学校接受了学校的心理学家的智力测试。聪明的小主人公知道这是为什么，于是，她每隔两道题就错一道。她以为这样子就可以不被人真么的关注。可是，小主人公万万没有想到的是，心理学家竟然把智力测试给拿错了!!智力测试后，小天才主人公令所有的人都很吃惊，人们不得不认为小主人公是天才!!
我读完这本书后我很感动，小主人公有这样的友谊值得信赖!
《成绩单》读后感作文【三】
成绩对于每个人来说都很重要，但只要有了梦想，就一定能成功。
直到有一天，小男孩碰到了一位摄影师，但他并不认得去沙漠的路，便请教小男孩。小男孩是很诚实的告诉他，我带你去吧!就这样，摄影师和小男孩的沙漠之路就开始了。在那里，摄影师帮小男孩在沙漠拍了好几张照片作为纪念，走之前小男孩问摄影师，“我长大之后也可以当像你这样的摄影师吗?”
摄影师笑了，他对小男孩说，“只要你成绩好，就一定可以的!”
从那以后，小男孩努力学习，考试前也拼命复习，希望自己能考出好成绩。果然，功夫不负有心人，小男孩考了100分的好成绩，但成绩单却落入水中。这次，姐姐并不相信，还是狠狠的把小男孩骂了一顿，小男孩为此很伤心。第二天早上，姐姐去河边洗衣服的时候发现了那张成绩单，便什么都明白了。但一场车祸，却让姐姐永远的离开了世界…
这个故事告诉我们，只要努力去做，就一定能够做到自己所期盼的结果。
出师表读后感作文【四】
读过《出师表》的人，无不被诸葛亮的忠诚所感动，那句句肺腑之言是一个臣子对君主的忠言，更似一个长辈对晚辈语重心长的譐譐教诲。
从“今天下三分，益州疲敝”，对国危急存亡的担忧，到“陟罚臧否，不宜异同” 、“亲贤臣，远小人”的规劝，从追念“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”，到“遂许先帝以驱驰”、“ 受命以来，夙夜忧虑”的感恩，足以看出诸葛亮是一个有德、有能、重情重义之人。可惜，这么一个集智、聪、能于一身的人，竟不得不听命于一个蠢、笨、愚的君主刘禅。
尽管诸葛亮一生南征北战，戎马倥偬，但最终自己为之而倾尽毕生心血的王朝，还是片片降幡。凭诸葛亮的聪明，难道他不知道所追随的君主是个昏君?难道不知道所效忠的是一个日暮途穷的王朝?否!是他的愚忠思想害了他，他知道所从事的事业成功率几近于零，可还是明知不可为而为之!
诸葛亮在人格上，是值得敬重的，可是在现实中则是可悲的!
出师表读后感作文【五】
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间?”这天，在阅读陆游的诗集时，我偶然发现了这句诗文。起初有些大惑不解，后来读了《出师表》一文后，我逐渐明白了。
《出师表》的前五段主要讲述了诸葛亮对后主刘禅提出的三条建议。第一段中诸葛亮分析了天下大事，提出了广开言路这一政策;第二段中，诸葛亮为后主分析对宫中府中赏罚不一，会使朝廷动摇，借此又强调了严明赏法这一内部政策;三到五段中诸葛亮提出了最为重要的`建议——亲贤远佞。后部分中他讲述了征战史和对后主的劝谏，表明了自己对汉室复兴的决心。(这是写文章吗?像是总结段意!)
在此表中，我真正见识到了诸葛亮的才华横溢，为汉室“鞠躬尽瘁，死而后已。”我认为三条建议中最好的还是亲贤远佞，它是其他的基础，也是关键部分。因为只有做到这一点，才能广开言路，接听善意之言;严明赏罚才能真正的做到。
其实，诸葛亮的这三条建议在实际生活中也十分实用。我们只有广开言路，听从多方面的建议，从中仔细的筛选，才能将事情做得更好;而且如果赏罚不严明，那么不同的人犯下同样的错，受不一样的处罚，大家一定会有意见，弄得大家不和睦;(此处衔接突兀)再者说我们在社会上与一些小混混长期接触，定然会去一些不良的场所，会学许多坏的习惯。
所以，这篇千古名文值得我们去细细的品味，好好的运用!
《半截蜡烛》读后感作文【六】
读了《半截蜡烛》以后，感觉到了战争的恐怖，还有那那令人百堆不厌的结局的点睛之笔，至今让我意犹未尽。现在就让我来谈谈我的感受。
文中再写到“屋里闯进了三个德国军官”的时候，给了我一种惊心动魄的感觉，因为如果德军发现了，就大事不妙了。在独到大儿子杰克要拿这半截蜡烛去搬柴的时候，心稍微放下了一些，可又读到后面中尉不让他拿蜡烛的时候心里顿时紧张了许多。
当读到“烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。”就使人抱着一种心惊胆战的心理去往下读。再到文章的末尾，“正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。”这时才让读者放下心中的悬念。
这篇文章也突出了小女儿杰奎琳的机智与勇敢。
这篇文章始终就因半截蜡烛来写的令人回味无穷，我也要学习这种独特的写作方法，把作文写得更好。
半截蜡烛读后感作文【七】
在这个学期中，我学习了《半截蜡烛》这篇课文后，使我惊心动魄，文中伯诺德夫人一家机智勇敢，使我敬佩不已。
本课讲述了在第二次世界大战期间，德国佬经常来别人家中查看，在伯诺德夫人家中，一家人正在讨论为了把秘密情报保护好，还要付出生命的代价。不一会儿，德国军官来到他们家中，搜查了以后没有要走的意思，因为外面正刮着大风。士官问了他们几个问题，她们都机智的回答了。到了最后关头，正当杰奎琳走上最后一层台阶时，蜡烛灭了。当我读到最后时，我的心提到了嗓子眼，我为伯诺德一家而担心，还好情报没有被发现。
这篇课文歌颂了法国人民崇高的爱国之情，体现伯诺德一家人的勇敢机智，不畏牺牲的精神，她们用智慧与敌人展开了一场惊心动魄的斗争，就是被敌人杀死了，我相信她们是死而无憾的，是死得其所的，我真佩服她们。
在与军官的对话中，我感受到了她们不畏强暴，视死如归的的伟大精神。因为有了生存下来的信心，在有惊无险的对话中，在最后的紧要关头，这样才活了下来。
在解放之前，世界总是战争不断，许多人为了自己的国家利益，付出了宝贵的生命。我希望今后不会再有战争，让和平永驻人间。
