染雾《作文里的奇案》读后感 篇一
《作文里的奇案》是一本以推理为主题的小说，作者以犯罪案件为线索，通过主人公的推理和侦探工作，展示了一个个精彩的奇案。
这本小说给我留下了深刻的印象，首先是它紧凑的情节安排。每一个案件都设计得恰到好处，扣人心弦。作者将每个细节都安排得丝丝入扣，使得读者在阅读的过程中能够一直保持兴趣和紧张感。而且，每个案件之间都有着紧密的联系，通过不同的线索和人物之间的关系，构成了一个完整的故事。整个故事的结构非常紧凑，没有冗余的情节或人物，每个细节都是为了推进整个故事的发展，这也使得整个故事更加有吸引力。
其次，我对主人公的形象也非常喜欢。主人公是一个年轻而聪明的侦探，他以敏锐的观察力和推理能力，不断解决一个个奇案。他的形象给人一种青春活力和智慧的感觉，同时也展示了他对正义和真相的追求。在解决每个案件的过程中，他始终坚持自己的原则，不被任何困难或阻碍所动摇。这种坚持和执着让我深受启发，也让我对真实生活中的侦探工作有了更深的理解和认识。
最后，这本小说给我带来了很多思考。通过每个案件的展示，我深刻地意识到犯罪的危害和社会的不完美。同时，我也看到了人性中的复杂和矛盾。在每个案件中，不仅有凶手的罪恶和阴暗，还有受害者的悲惨和无辜。这让我对社会的公平和正义有了更加深刻的认识，也让我更加珍惜眼前的幸福和安宁。
总之，《作文里的奇案》是一本令人着迷的推理小说。它紧凑的情节安排，精彩的案件推理和令人印象深刻的主人公形象，让我对推理小说产生了浓厚的兴趣。同时，它也让我思考了社会的不完美和人性的复杂，让我对正义和真相有了更深的理解。这本书不仅是一部精彩的推理小说，更是一本值得深思的作品。
《作文里的奇案》读后感 篇二
《作文里的奇案》是一本引人入胜的推理小说，作者通过精心构思的故事情节和令人惊叹的推理过程，展示了犯罪案件的复杂性和推理的魅力。
这本小说给我留下了深刻的印象，首先是它引人入胜的情节。每个案件都有着扣人心弦的发展，作者巧妙地设置了各种线索和转折，让读者不禁为主人公的推理能力和智慧所折服。每一个案件都设计得独特而复杂，让人难以预料，同时也让读者不断产生猜测和思考。整个故事的情节紧凑，没有任何冗余的情节或描写，让读者一直保持着阅读的兴趣和紧张感。
其次，我对作者的推理功底非常佩服。作者通过主人公的推理过程，将每个案件的真相一一揭示出来。他通过细致入微的观察和合理推断，将看似无关的线索和证据联系起来，最终找出了凶手和真相。作者的推理过程既有逻辑性又有创造性，让人叹为观止。每个推理过程都是一个思维的盛宴，让读者不禁为作者的智慧和才华所折服。
最后，这本小说给我带来了很多思考。通过每个案件的展示，我深刻地认识到犯罪的危害和社会的不完美。同时，我也看到了人性中的复杂和矛盾。在每个案件中，不仅有凶手的罪恶和阴暗，还有受害者的悲惨和无辜。这让我对社会的公平和正义有了更加深刻的认识，也让我更加珍惜眼前的幸福和安宁。
总之，《作文里的奇案》是一本令人着迷的推理小说。它引人入胜的情节，令人惊叹的推理过程和让人深思的主题，让我对推理小说产生了浓厚的兴趣。同时，它也让我思考了社会的不完美和人性的复杂，让我对正义和真相有了更深的理解。这本书不仅是一部精彩的推理小说，更是一本值得深思的作品。
《作文里的奇案》读后感 篇三
《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫．格勒韦写的推理小说。这本书的主要人物是埃尔万和卡桑德拉。事情开始于一堂作文课。达莱纳女士给大家布置了一份特殊的作业，要求全班二十五个同学在早上九点至十点半之间，散布到小镇上的各个角落，去仔细观察和体会。往常平静的小镇正上演着一场离奇的谋杀案，小作者们的作文成了破案的重要线索。主人公埃尔万组织几个同学围绕作文展开对本案的调查，最后为警方顺利破案提供了关键线索。 书中我最喜欢的人物是埃尔万和卡桑德拉。他们有很大的好奇心，以及留心观察、善于思考的优点，很值得我去学习，让我认识到写作文要学会观察，注重细节。找出事物的表面之下隐藏的联系。 在生活中，我们也应该将埃尔万和卡桑德拉那种坚持、勇敢的精神发扬起来。当你无助、彷徨时，坚持和勇敢是你人生道路上的指明灯，照亮你前行的道路；当你失落、沮丧时，坚持和勇敢就会像清晨的第一缕阳光，温暖你呵护你，带给你力量和希望！当遇到困难和挫折时，不要退缩，而是应该迎头赶上，相信自己一定可以到达胜利的顶峰！我们在学习中也应该保持着这份坚持和勇敢。当遇到难题时，不要想着我不会做，而是应该多读读题目、多翻翻书本、多查查资料。山穷水复疑无路之后，必定会柳暗花明又一村！
我非常喜欢这本书，因为这个故事非常吸引人。《作文里的奇案》是一部独特的推理小说，故事情节紧凑，推理慎密，环环相扣，能激发读者的思考。而且作者在描写25篇学生作文时，角度不同，体裁不一，有散文、诗歌、小说、科幻，文笔流畅又不失天真，对学生作文有很强的指导意义。老师的精彩点评也为故事增色不少。
这么精彩的一本书，我也希望大家也多多的去看一下这本书，也都去学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心，善于思考的心！
《作文里的奇案》读后感 篇四
《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫。格勒韦著，在我看来，这是一部很不错的适合中小学生的读物，在陪孩子读这部小说时，他很专心且热情高涨，我们一起读得很轻松。
这是一部视角独特的推理侦探小说，事情起于一堂中学生法语课，法语老师布置采风作文，范围在一个小镇上，时间是某一天的上午9:00至10:30,作文内容是通过各自的观察写一篇文章。主人公埃尔万和同班25位同学根据老师要求依时分布在小镇的每个角落，把自已的所见所思所感记录下来，没想到与此同时，往常平静的小镇正上演着一场离奇的谋杀案，小作者们的作文成了破案的重要线索。主人公埃尔万组织几个同学围绕作文展开对本案的调查，最后为警方顺利破案提供了关键线索。
孩子喜欢本书最大的原因是他热衷于侦探小说，()以前读《福尔摩斯探案集》就曾爱不释手，我喜欢本书原因就多了，其一是故事情节紧凑，推理缜密，环环相扣，能激发读者的思考；其二是故事中出现的人物大多是中小学生，天性烂漫天真，充满了对社会的好奇，调皮又不失社会责任感；其三也是最重要的原因，那就是故事中的25篇中学生作文，角度不同，体裁不一，有散文、诗歌、小说、科幻，文笔流畅又不失天真，对学生作文有很强的指导意义。老师的精彩点评也为故事增色不少。
谈到读完小说的启发，我认为有以下几点：一是要进一步培养小孩的观察能力，有良好的观察力和观察习惯，有利于小孩心智的成长；二是作文要思路开阔，不能拘泥于形式，不能千篇一律，要有作者对生活的理解，要天马行空，发挥想像力，思想有多丰富，想像有多大跨度，文章就会有多精彩，国内的学生作文指导，传统呆板，很难激发学生的想像力，这种走出课堂，走向生活，从生活中就地取材的作文思路很具有借鉴意义。
《作文里的奇案》读后感 篇五
《作文里的奇案》一书由法国作家伊夫．格勒韦著，在我看来，这是一部很不错的适合中小学生的读物，在陪孩子读这部小说时，他很专心且热情高涨，我们一起读得很轻松。
这是一部视角独特的推理侦探小说，事情起于一堂中学生法语课，法语老师布置采风作文，范围在一个小镇上，时间是某一天的上午9：00至10：30，作文内容是通过各自的观察写一篇文章。主人公埃尔万和同班25位同学根据老师要求依时分布在小镇的每个角落，把自已的所见所思所感记录下来，没想到与此同时，往常平静的小镇正上演着一场离奇的谋杀案，小作者们的作文成啦破案的重要线索。主人公埃尔万组织几个同学围绕作文展开对本案的调查，最后为警方顺利破案提供啦关键线索。
孩子喜欢本书最大的原因是他热衷于侦探小说，以前读《福尔摩斯探案集》就曾爱不释手，我喜欢本书原因就多啦，其一是故事情节紧凑，推理缜密，环环相扣，能激发读者的思考；其二是故事中出现的人物大多是中小学生，天性烂漫天真，充满啦对社会的好奇，调皮又不失社会责任感；其三也是最重要的原因，那就是故事中的25篇中学生作文，角度不同，体裁不一，有散文、诗歌、小说、科幻，文笔流畅又不失天真，对学生作文有很强的指导意义。老师的精彩点评也为故事增色不少。
谈到读完小说的启发，我认为有以下几点：一是要进一步培养小孩的观察能力，有良好的观察力和观察习惯，有利于小孩心智的成长；二是作文要思路开阔，不能拘泥于形式，不能千篇一律，要有作者对生活的理解，要天马行空，发挥想像力，思想有多丰富，想像有多大跨度，文章就会有多精彩，国内的学生作文指导，传统呆板，很难激发学生的想像力，这种走出课堂，走向生活，从生活中就地取材的作文思路很具有借鉴意义。
《作文里的奇案》读后感 篇六
书名《作文里的奇案》深深地吸引了我。我心想，作文里怎么会有奇案呢？我带着强烈的.好奇心读完了这本书。
事情开始于一堂作文课，法语老师给大家布置了一份特殊的作业，要求全班25个同学在早上九点到十点半之间，散布到小镇的各个角落，去观察来往的行人，从而写出一篇作文。谁知就在这个时间段，一向和平的小镇，居然发生了一起谋杀案！更出乎所有人意料的是，这25篇作文最终让25个同学都化身为“侦探”！在一篇篇普通的作文里竟暗藏着蛛丝马迹，秘密协助警察破获谋杀案。
这本书的内容太吸引人了，处处留下悬念，我一口气读完。这本书也很容易读懂，书中的埃尔万有着很大的好奇心，他观察事物十分仔细，每一点小细节也不会放过，虽然他们也遇到了许多挫折，但是他们没有放弃，最后成功了。
这本书给了我很大的启发，也让我受益匪浅，例如，这学期，我感觉英语单词难度加大，词汇量也多，我感觉总是记不住、背不过，这件事让我很苦恼，我每天都在想怎么解决这件事。
有一天，我忽然发现汽车站牌上有我学过的英语单词，我就细心观察，发现很多地方都有我熟悉的英语单词，通过我的仔细观察，认真留意,我发现可以通过这种方式记单词，我又去买了“单词本”放在口袋里，一有碎片时间就拿出来读几遍，记单词这个难题就迎刃而解了。以后无论在学习还是生活中，我都要养成细心观察的良好习惯。
细心观察和认真积累是学好知识的前提，我要努力改掉自己身上的缺点，继续向书中的主人公和24名学生学习，做一个做事认真，遇事冷静的好学生。
