《青铜葵花》初中读后感 篇一
这本《青铜葵花》是我在初中阶段读过的一本书,它给我留下了深刻的印象。这本书以一个普通的农村孩子为主人公,讲述了他在大时代背景下的成长故事。通过读这本书,我感受到了人生的坎坷和困境,也体会到了勇敢和奉献的力量。
故事的主人公是一个叫做阿贵的孩子,他生活在一个贫穷的农村。他的父母早逝,他只能依靠自己和叔叔过活。叔叔是一个物质主义者,他只关心自己的利益,对阿贵非常苛刻。然而,阿贵并没有被生活打败,他勇敢地面对一切困难,努力追求自己的梦想。
这本书让我明白了一个道理,那就是无论生活多么艰难,我们都不能放弃希望和努力。阿贵虽然生活在贫困的环境中,但他依然保持着对美好生活的憧憬。他努力读书,用知识来改变命运。他也没有被叔叔的苛刻对待打倒,而是选择了勇敢地面对,坚持自己的信念。
除了勇敢和努力,这本书还让我明白了奉献的重要性。在故事的后半部分,阿贵参加了抗日战争。他不顾个人的安危,义无反顾地投身到战场上,用自己的力量为国家和民族做出了贡献。他的奉献精神令我深为感动,也让我明白了一个人的价值不仅仅体现在个人的成功上,更重要的是为他人和社会做出的贡献。
通过阅读《青铜葵花》,我也更加了解了中国的历史和文化。这本书以抗日战争为背景,描绘了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。通过读这本书,我不仅仅收获了知识,还更加深入地了解了中国的历史和民族精神。
总的来说,我非常喜欢这本《青铜葵花》。它不仅仅是一本好看的小说,更是一本给人以启示的书籍。通过阅读这本书,我明白了勇敢、努力和奉献的重要性,也更加了解了中国的历史和文化。我相信这本书会对我未来的人生道路有很大的影响。
《青铜葵花》初中读后感 篇二
我读了一本叫做《青铜葵花》的书,这本书给我留下了深刻的印象。这本书以一个普通的农村孩子为主人公,讲述了他在大时代背景下的成长故事。通过读这本书,我明白了人生的坎坷和困境,也体会到了勇敢和奉献的力量。
故事的主人公是一个叫做阿贵的孩子,他生活在一个贫穷的农村。他的父母早逝,他只能依靠自己和叔叔过活。叔叔是一个物质主义者,他只关心自己的利益,对阿贵非常苛刻。然而,阿贵并没有被生活打败,他勇敢地面对一切困难,努力追求自己的梦想。
这本书让我明白了一个道理,那就是无论生活多么艰难,我们都不能放弃希望和努力。阿贵虽然生活在贫困的环境中,但他依然保持着对美好生活的憧憬。他努力读书,用知识来改变命运。他也没有被叔叔的苛刻对待打倒,而是选择了勇敢地面对,坚持自己的信念。
除了勇敢和努力,这本书还让我明白了奉献的重要性。在故事的后半部分,阿贵参加了抗日战争。他不顾个人的安危,义无反顾地投身到战场上,用自己的力量为国家和民族做出了贡献。他的奉献精神令我深为感动,也让我明白了一个人的价值不仅仅体现在个人的成功上,更重要的是为他人和社会做出的贡献。
通过阅读《青铜葵花》,我也更加了解了中国的历史和文化。这本书以抗日战争为背景,描绘了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。通过读这本书,我不仅仅收获了知识,还更加深入地了解了中国的历史和民族精神。
总的来说,这本《青铜葵花》是一本很好的书。它让我明白了勇敢、努力和奉献的重要性,也让我更加了解了中国的历史和文化。我相信这本书会对我的人生道路有很大的影响。
《青铜葵花》初中读后感 篇三
《青铜葵花》这部作品,几年前我就看过。看完后,我说不出什么感觉,但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。
通读全文,的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会,当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了好几个小时,当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时,我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔,这是一般动人的情!
生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤,着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话,懂得为家里分忧,这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾,水灾。火灾,仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神?
让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良,真诚,纯洁表现的淋漓尽致。
一开始,我认为嘎鱼是坏孩子,但渐渐我就发现,非也。青铜奶奶病了,他送来两只鸭子,城里人要带走葵花时,嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等------所有的人物有声无声的表达着美好善良。
在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。
我相信,我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明!
《青铜葵花》初中读后感 篇四
有一首歌唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”意思当然可想而知,它告诉我们失败乃成功之母,在人生的道路上会遇到许多困难险阻,但只要你不怕困难,迎难而上,努力去解决,相信你能看到胜利的彩虹,胜利的微笑!然而,这种“先苦后甜”的理念在现实生活中又有多少人能做到呢?大家常常是享受派的,我好像也是的。但是妈妈说过,如果你现在整天只知道享受,那么以后遇到困难和挫折就会失去克服困难的斗志,因为以后的享受已经被提前透支了,也失去了和逆境抗争的勇气。甜和苦是相对的,只有那些经历过真正苦难的人才能感受到快乐的甜。中国著名作家曹文轩的作品《青铜葵花》就让我懂得了,凡事都要经过不断的努力和辛勤的付出才能获得幸福。这本书的二位小主人公是来自城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜。干校的葵花爸爸带着葵花来到了大麦地,但葵花爸爸却不幸落水身亡了,贫苦的青铜一家收养了她。后来他们又经历了可怕的蝗灾,但是经过他们的齐心合力克服苦难,最后终于挺了过来,重新获得了粮食。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不需要去卖芦花鞋挣学费,也不需要在南瓜灯下写作业,更不需要为吃饭发愁。我们每天衣食无忧,坐在宽敞明亮的教室里学习,和同学们快乐地游戏无忧无虑地享受自己的童年。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太缺乏克服困难的斗志了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我首先想到的就是找爸爸妈妈寻求帮助,从没有试着自己解决问题。我看完《青铜葵花》,心里满是感动,我为他们纯纯的亲情而感动,为他们经受的苦难而感动。
《青铜葵花》初中读后感 篇五
上学期,我在学校里又一次遇到了《青铜葵花》这本书,回想起自己第一次读这本书时还小,,只注重情节,没有更深一层去思考,只用了一个小时就把书还给了妈妈。这次又看到它时,我随手又翻阅了起来。
书中讲的是家境贫困的青铜一家与失去了父母的女孩葵花之间发生的故事,这些故事,有悲、有喜、有忧、有乐。
因为青铜一家十分贫穷,家里只能供一个孩子读书,最终,他们把机会让给了住在他家的城里女孩葵花。青铜为了让葵花有钱上学,在大雪分飞的冬天出去卖芦花鞋。正巧碰上有人十分喜欢芦花鞋,但这时却正好卖完了,为了能多挣一点钱,青铜竟把自己脚上穿的芦花鞋卖给了他,然后赤着脚走回家,两只脚在雪里里走得又红又肿,麻木得失去了知觉。想想我们自己哪能受得了这等痛苦,哪怕鞋子有点不合脚或不够好看,都会吵着让爸爸妈妈给自己重新买双新的,从不愿受一点委屈。
青铜的付出让懂事的葵花心中充满了感激。葵花为了能有钱给青铜的奶奶治病,瞒着青铜一家人独自去江南采银杏。虽然她挣的钱根本就不够给奶奶看眼病,但她的这份感恩与孝心却深深感动着我。
相比之下,我们的生活是多么幸福啊。别说是给家里挣钱了,平时一有空我们就拿着几十块钱和同学去外面花销,哪怕弄丢了也不用放在心上。父母辛辛苦苦挣钱给我们提供了我们富足的生活,可我们却还时常对父母的管教与唠叨爱理不理,甚至是大发脾气。
当我再次看完这本书的时候,我似乎一下子长大了。这个故事让我懂得了只有心怀感恩,才能使人与人之间的相处更加融洽;也只有真心的付出,才能让彼此内心充溢着温暖与幸福。
《青铜葵花》初中读后感 篇六
在作者曹文轩的笔下,大麦地是一片神奇的土地。它孕育了可以看清“潭中鱼可百许头”的河水,孕育了无边无际雪白的芦苇荡,孕育了永远面朝阳光的向日葵,孕育了几代乐观善良的大麦地人。
女主人公葵花是个城市女孩,随父亲来到大麦地。这个文静瘦弱,惹人怜爱的女孩从不因父亲缺少陪伴而诉说她心里的孤苦,他只是喜欢坐在青石旁,坐在河水边,仰望天空和星空。因为一次意外,她变成了一个孤儿,所以便被大麦地一个叫青铜的家庭收养。青铜不会说话,他是大麦地最自由的孩子,他机智勇敢,为妹妹制作了纯净而华贵的冰项链;他懂事孝顺,为供妹妹上学,牺牲自己对知识的渴望,像北斗星一样永远守护着他的妹妹葵花,女孩也仿佛在一夜之间就融入了这个家庭。在历经洪水,蝗灾等一系列的磨难,这个家庭依然在传递着善良,坚守着家园。全家人一起编芦花鞋,父子俩一起割草盖房子,妹妹捡杏叶赚钱给奶奶治病,奶奶放弃治疗等等。我相信:爱,是相通的却又是不可理喻的。全家人都在用自己的方式表达对家人的关心。
在享受主义盛行的今天,《青铜葵花》却发出了另一种声音。它是对苦难痛苦的诠释,同时也向读者描绘了苏北农村少男少女刻骨铭心的至纯挚爱。
“在苦难面前,人渺小而又无力,但人性的光辉尤在,人对温润灵魂的追求仍在。人间的真善美,可歌可泣!”