染雾《中华少年》读后感 篇一
《中华少年》是一本我最近读的一本书，它以中国少年的成长故事为主线，通过讲述主人公的奋斗和成长过程，展现了中国少年的勇敢、聪明和坚持不懈的精神。
这本书的主人公叫小明，他是一个普通的中国少年，但他有一个追求卓越的梦想。小明从小就对科学和发明非常感兴趣，他希望能够通过自己的努力和智慧，为中国的科技事业做出一点贡献。然而，小明的家庭并不富裕，他的父母都是普通的工人，生活并不宽裕。但是，小明并没有因此而放弃自己的梦想，相反，他更加坚定地努力学习，通过自学和参加科技竞赛，不断提高自己的科学知识和实践能力。
在这个过程中，小明遇到了很多困难和挫折。有一次，他发明的一个小玩具被同学们嘲笑，他感到非常沮丧。然而，他并没有被打倒，而是积极地反思自己的不足，继续努力改进自己的发明。最终，他的努力得到了回报，他发明的一种新型电池获得了国际发明大赛的金奖，成为了全国的科技英雄。
通过阅读《中华少年》，我深深感受到了中国少年的坚持不懈和勇敢的精神。他们在艰苦的环境中，依然能够保持对梦想的追求，通过自己的努力和智慧，为国家做出贡献。这种精神不仅仅体现在小明身上，也体现在他的父母和其他中国少年身上。他们用自己的实际行动，诠释了中国少年的力量和魅力。
通过阅读这本书，我深深地被小明的勇气和坚持所感动。他的故事告诉我，只要我们有梦想，就要勇敢地去追求，并且不怕困难和挫折。只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的梦想，为社会做出贡献。同时，这本书也提醒我，作为中国的少年，我们应该有责任和使命感，努力学习和成长，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
《中华少年》读后感 篇二
《中华少年》是一本让我深受触动的书籍，它通过一系列中国少年的故事，展现了中国少年的聪明、勇敢和坚持不懈的精神。这本书让我对中国少年有了更深刻的理解和敬佩。
这本书中的故事情节各不相同，但都围绕着中国少年的成长和奋斗展开。他们有的是农村的孩子，有的是城市的孩子，他们的家庭背景各不相同，但他们都有一个共同的特点，那就是对梦想的追求和不怕困难的勇气。
在这些故事中，我特别被一个叫小红的女孩所打动。小红来自农村，她的家庭非常贫困，但她对知识和学习的渴望却非常强烈。她每天早起去上学，晚上回到家里还要帮助家人干农活。尽管她的家庭条件非常艰苦，但她从不放弃自己的梦想。她通过自己的努力和勤奋，考上了一所名牌大学，成为了一名优秀的科学家。她的故事让我深受鼓舞，她的坚持和努力告诉我，只要我们有梦想，就要勇敢地追求，不怕困难和挫折。
通过阅读《中华少年》，我对中国少年的精神和力量有了更深刻的认识。他们不仅仅是普通的孩子，他们有着特殊的品质和能力，他们是中国的未来。这本书不仅仅给了我对中国少年的敬佩，同时也给了我对自己的鼓舞和激励。作为一个中国少年，我应该有责任和使命感，努力学习和成长，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
总之，通过阅读《中华少年》，我深深感受到了中国少年的聪明、勇敢和坚持不懈的精神。他们的故事让我对自己有了更高的期望和要求。我相信，只要我们努力学习和成长，就一定能够成为有用之才，为社会做出贡献。
《中华少年》读后感 篇三
读完这篇诗歌后，我为祖国的强大而自豪，骄傲，我为祖国五千年悠久的文化历史而骄傲，自豪;我为我国的传统风情而自豪，骄傲;也为我国的屈辱而愤慨，激昂;我更为我是中华的一员，而自豪骄傲。
“中华少年”，这个名字多么光荣而响亮。多么伟大。中华少年是时代的接国棒，是一个伟大而又神圣的诗人。中华少年，他便函多少人都羡慕不已啊!中化的少年，有钢铁般的意志，有纯结美好的心灵，有火一般的热情。“五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园;让先辈的英灵自豪惊叹：啊!这就是我们的中华，这就是中华少年!”
一曲“东方红”响彻大江南北，中华开始步入新的历史时刻。中华不再是受帝国欺辱的国家。正是无数的革命先烈自己的热血和生命在复苏千年冻土，使中国人挺胸站立起来，中国人唱着“东方红”讲着“春天的故事”正在步入兴我中华的“新时代”。当帝国主义看到东方雄师正在苏醒时，他们一个战战兢兢。中国——东方巨人正在屹立于世界的东方。
从“神一”到“神七“的发射，在证明着中国的科技在不断的发展进步。改革开入的春风更使中国老百性走出贫穷，走向小康。
新中国的天地是用无数革命先烈的鲜血换来的。今天的富裕小康的生活又是经过中华几代人的努力才实现的。然而今天这些成就落到我们中华少年的手中，我们要做好时代的接力棒，将这美好的生活代代相传。
中华少年将会为中国开创一个新天地，那时中国将会无国可敌，先烈的英灵也会含笑九泉。
这就是我们中华少年在新时代发出的誓言。
《中华少年》读后感 篇四
今天，我们学了《中华少年》，这一首现代诗，学完了这首诗，我感到心潮澎湃、热血腾涌。
这篇课文的第一节把中华少年比作成了雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹，预示着他们是祖国的希望；第二节写的是祖国的锦绣山川，哺育了中华少年；第三节写诗人列举了祖国的'历史文化，说明中国历史悠久；第四节写了祖国的风俗，哺养了中华少年；第五节写回归了中华母亲的艰难历程；第六节写重任落到中华少年的身上；第七节写中华少年的誓言；第八节说明了五十六个民族是一个在家庭。我读了这一首诗之后，我感到了祖国的伟大。我们的祖国有着悠久的历史，经过了夏、商、周、秦、汉、三国、西晋、东晋十六国、南北朝、隋、唐、五代十国、宋辽、西夏、金、元、明、清十九个朝代，历经了五千年的风吹雨打，终于成了现在的中华人民共和国。
祖国有着壮丽秀美的山川，那莽莽无际的原野，奔腾的长江，苍茫辽阔的草原，有美丽的九寨沟，秀丽的黄山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的乐山大佛，美丽的日月潭，布达拉宫等等无一不让人心旷神怡。
近年来，祖国的工农业和科技得到蓬勃发展，汽车、冶炼钢铁、纺织等不管是轻工业还是重工业，都走在了世界先进行列，我国的农业生产，粮食和棉花自供自足，足足有余。科学事业日新月异，看火箭、卫星上天，卫星探月，行走太空。
我要好好学习，长大后报效祖国。
《中华少年》读后感 篇五
翻开语文书，我看到《中华少年》这首诗，不禁热血沸腾。
我很喜欢这首诗，因为读了这首诗，我感到心潮澎湃——它激起了我对中国的满腔热情。而且，它读起来朗朗上口。《中华少年》介绍了祖国的锦绣山川，让我倍感自豪；在读到祖国特有的文化——汉字、唐诗宋词时，我觉得祖国是独一无二的，是所有中华人民的骄傲！在读到祖国的传统习俗时，我为中国人民的智慧感到骄傲，在作者述说祖国母亲所承受的千灾百难时，我感到悲愤不已。当看到四个少年代我们许下诺言，决心要让祖国更加璀璨时，我又觉得斗志昂扬。放心吧！伟大的先辈们，我们是勇敢坚强的中华少年！
由《中华少年》我想到了一些诗人所写的爱国诗。如，陆游写的《示儿》里“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ”陆游死不瞑目只因为宋朝的大军没有打败金兵。再如，龚自珍的《己亥杂诗》“ 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”写出了他对社会变革的强烈渴望。这些诗人的爱国情怀，从这些中就可见一斑了。
《中华少年》这首诗激发了我对中国深深的，如潮水般的热爱。它教导着我要振兴中华，为中华做出贡献，而不是将来到了古稀之年时，才发现自碌碌无为。加油吧！我们是百折不回的中华少年！
《中华少年》读后感 篇六
本文预示中华的少年心系祖国，为中华的繁荣富强而不懈努力的绝心。中华少年是祖国的希望，他们植根于祖国的沃土， 未来无限美好。中国上下五千年的历史长河中，祖国悠久的文化，英雄光芒陶冶滋润着中华少年，炎黄子孙骨子里流淌的永远是中华民族的雪脉，他们立志要谱写更加壮丽的诗篇，创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好。这篇课文，让 我对比起重修的长城。长城最早是用来防御的，公元前214年，秦始皇征调民夫，大规模修筑长城，已防御匈奴的进扰。
清朝末年，政府腐败无能，国家积贫积弱，许多外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门，掀起了瓜分中国的狂潮。可见‘贫穷落后就会挨打’的道出了一个朴素的真理。只有团结一心，振兴中华，军民携手建立坚不可摧的刚铁长城，中华民族才能永远屹立于世界民族之林。从这对比中，我感到无比的自豪。
中华的未来是属于我们这代青少年的，我们应当好好学习，为将来祖国的建设出一份力。
