染雾社戏读后感 篇一
社戏是一部以农村为背景的小说，通过描写主人公杨兰生的一生，展现了社会变革对个人人生轨迹的影响。这部小说给我留下了深刻的印象，让我对社会变革有了更深入的思考。
在社戏中，作者通过杨兰生的命运展示了农村社会的变革。杨兰生是一个普通的农民，他从小就希望通过读书改变自己的命运。然而，由于家境贫寒和社会地位低下，他并没有得到足够的机会去实现自己的梦想。在社会的变革中，他经历了贫困、农村改革和城市化的过程。他一直努力工作，但却始终没有实现自己的梦想。最终，他在城市中成为了一名普通的打工者，与他的初衷相去甚远。
通过杨兰生的故事，我深刻地感受到了农村社会的变革带来的挑战和困境。农村的改革虽然为农民带来了一些机会，但也带来了许多问题。杨兰生面临的困境就是其中之一。他努力工作，但却无法改变自己的命运。这让我想到了现实社会中的很多农民工，他们也是在城市中为了生活而辛苦工作，但却难以改变自己的命运。社会的变革带来了机遇，但也带来了不公平和不平等。这让我对社会变革产生了更深入的思考。
社戏还通过描写杨兰生的一生，展示了个人对于社会变革的无力和无奈。杨兰生一直努力工作，但他的努力并没有得到应有的回报。他的一生充满了失望和挫折。这让我想到了现实社会中的很多人，他们也一直在为了自己的梦想而努力奋斗，但往往无法实现自己的理想。社会变革带来了机会，但也带来了很多不确定性和竞争。在这个竞争激烈的社会中，个人的力量显得微不足道。这让我对个人的力量和社会变革之间的关系产生了更深入的思考。
通过阅读社戏，我对社会变革有了更深入的理解。社会变革带来了机遇，但也带来了挑战和困境。个人的努力和力量在社会变革面前显得微不足道。然而，我相信，只要我们不断努力，坚持自己的梦想，就有可能改变自己的命运。社戏给予了我勇气和希望，让我对未来充满了信心。
社戏读后感 篇二
社戏是一部反映社会问题的小说，通过描写主人公杨兰生的一生，探讨了社会变革对个人命运的影响。这部小说引起了我对社会问题的深思。
在社戏中，作者通过杨兰生的命运展现了社会变革对农村人的影响。杨兰生出身贫寒，一直渴望通过读书改变自己的命运。然而，由于社会地位的限制和机会的不公平分配，他并没有得到足够的机会去实现自己的梦想。在社会的变革中，他经历了贫困、农村改革和城市化的过程。然而，他的努力并没有得到应有的回报，最终成为了一名普通的打工者。通过杨兰生的故事，我深刻地感受到了社会变革对个人的限制和困境。
社戏还通过描写杨兰生的一生，探讨了个人对于社会问题的无力感。杨兰生一直努力工作，但他的努力并没有得到应有的回报。他的一生充满了失望和挫折。这让我想到了现实社会中的很多人，他们也一直在为了自己的梦想而努力奋斗，但往往无法实现自己的理想。社会变革带来了机会，但也带来了很多不确定性和竞争。在这个竞争激烈的社会中，个人的力量显得微不足道。这让我对个人的力量和社会问题之间的关系产生了更深入的思考。
通过阅读社戏，我对社会问题有了更深入的理解。社会问题是不可避免的，每个人都会面临不同的困境和挑战。然而，只要我们坚持自己的梦想，不断努力，就有可能改变自己的命运。社戏给予了我勇气和希望，让我对未来充满了信心。我相信，只要我们积极参与社会变革，努力解决社会问题，就能够为社会的进步和发展做出自己的贡献。
社戏读后感 篇三
在这几天中，我读了鲁迅先生的作品，他的名字叫做《社戏》。这篇文章是反映农村生活的，而我也在农村生活过一段时间，因此感觉很亲切。
当我读《社戏》的时候，一幅十分美丽的“农村夜景图”就浮现在我的眼前：蓝蓝的天空，圆圆的明月，石板小桥，小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，下船、点篙，飞一般的在月下航行。沿途的夜景真美啊！豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声，还有点点渔火。这些本来是农村中很普通的景色，而且也是农村孩子们熟悉的，但经过鲁迅先生的一番艺术加工，看上去简直变成了人人向往的神奇美景了。从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋，对他儿时外婆家的眷恋之情。这些都更激起我对农村的热爱。
鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌。在鲁迅先生的笔下，一群普普通通的农家孩子，一个个都是那么纯朴可爱，他们的心地又是那么高尚无私。在这些孩子们中，我最喜欢双喜和七斤，他们勇敢无私，热情活泼，热爱劳动。双喜是一个讲义气的人，七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀，发生一些小矛盾也从不计较。他们和睦相处，是真正的好朋友。读了这篇文章后，我觉得同学们之间更应该有谦让的精神，更应该和睦相处。
看完了这篇小说，我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱，我觉得农村的孩子们也很幸福。
社戏读后感 篇四
读完鲁迅先生的《社戏》，心中流动着一股暖流。文中人们的质朴及他们的热情好客令我感动。那一张张纯朴的脸深深地映在我的脑海中，许久都挥之不去。
这篇文章中虽然篇幅不长，但生动的写出了作者及伙伴看戏的过程。那一个个纯朴善良的村民、一颗颗质朴的心灵，都体现了世间真情。而现如今，我们的生活中越来越缺少这种真挚的情感，这常常使我们陷入一种无助、孤独中。在文中，作者因为愿望没有得到实现而有些不高兴，在被外祖母觉察后竟向作者表示歉意，说他们怠慢了，这在封建社会乃至当今社会都是极少见的，这种精神是多么的可贵啊！
当作者的伙伴们回来讲述自己的所见所闻时，注意到了作者不开心，就为他惋惜。这又使我感到这群少年对朋友无微不至的关心，即使自己高兴而朋友不高兴时，也能估计到他人的感受，为他们分担忧愁。在我们的生活中，有些人只知道以自己为中心，让别人关心自己，而不知道关心他人。自己遇到了高兴的事，完全不顾及他人的感受，这样只能导致大量的真情流失，人与人之间的感情冷淡。就连现在多年的老邻居，你上楼，他下楼，整日连个招呼都不打，个个形同陌路，遇到事情的时候怎能互相帮忙，这样下去将是多么可怕呀！
人，自从来到这个世上以后便不是一个独立的个体，而是互相依存的。人们组成一个集体，力量就会变得巨大。如果没有真情，再多的人也无法组成一个集体。让我们快去找回自己丢失的真情，让真情充满世界的每一个角落！
社戏读后感 篇五
当我看完《社戏》这篇文章的最后一句话后，我闭上眼睛，仿佛看到12岁的鲁迅正和小伙伴们看戏，他们有说有笑，还喝着豆浆，笑容挂在脸上，享受与伙伴们玩耍的时光。
童年的多姿多彩，少不了朋友的陪伴。我想起《社戏》的最后一句话，“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”其实，那夜的戏并不真正很好看，只能看到台上的人咿咿呀呀地唱；那夜的豆并不真正很好吃，更本比不上别人那香甜可口的豆子。但在没有大人的陪伴下，只有友好的朋友。
看戏时，大家一会儿讨论小旦的动作，一会儿骂老旦的歌，最差的戏也会变得更加精彩！因为有了伙伴。煮豆时，大家说笑打闹，还把豆壳抛到河里去，窝在一起品尝，最坏的豆在会变得更加美味！因为有了伙伴。读着，读着，我想起自己小时候的趣事。
那是一个炎热的暑假，我只有7岁，妈妈让我参加了一个夏令营活动，是到农村体验乡村生活。一到农村，我和伙伴们就像一群脱缰的野马，在草地上狂奔、打滚、呼吸新鲜空气。穿过草地，便看见一条清澈见底的小溪，溪中还有成群结队的鱼儿在畅游。我们不等老师的同意，便纷纷跳入水中，水没过了我的肩膀。“去抓鱼！”有人提议，大家连声赞成，可是，鱼没有抓到，却一脚踩进了泥巴地。“看！”就在大家玩得热火朝天之时，吴天亦喊了一声。我们顺着她的目光望去，只见一头无比巨大的水牛也在这条溪上洗澡！我们哭笑不得。
那句含义深刻的句子，透出了作者——鲁迅怀念童年的浓情。我的童年还没有结束，我要去珍惜它，让它变得更加精彩。去交一些朋友，知心的朋友，这样，你就能跟她一起分享快乐，承担痛苦，从此你的童年就不再单调了。
读完了《社戏》这篇文章，让我更加热爱童年了。
社戏读后感 篇六
暮色里，月光透过竹叶，如醉，轻盈铺衬安静的疏影于湖面上，泛着星光般的点点晶莹。几位孩童泛着蓬船，听草台唱那咿咿呀呀的小曲。江南水乡，夜深星疏，溟溟蒙蒙，静谧美好。那个如诗如画之地唤平桥村，是鲁迅先生笔下《社戏》的场景。
鲁迅，早已家喻户晓的名字。那位经历了人生舛错，身世浮沉却始终为人民守着一份善良的人；即使身处逆流之中，也要拼搏的人。他勇敢，无畏，看起来无坚不摧。但在寂寥无声的黑夜，也总会感到一丝疲惫。温柔的记忆便一点点拼凑，轻柔的拂去人心中的烦闷与疲倦。
我不相信鲁迅笔下的人物会没有自己的影子，自己的心愿，鲁迅塑造了他，相信，也成全了自己。
写到夏夜行船，鲁迅先生也定怀着急切的心情吧；笔落归航偷豆，先生嘴角也定噙着几分笑意吧。那是迅哥儿心中的美好，更是鲁迅先生心中的依恋，心里的故乡！
迅哥儿不是鲁迅，但一定是鲁迅的写照。记得开头说“倒数上去二十年”。那时的人民处于水深火热之中，灰蒙蒙的天空被云翳蒙盖，广袤的土地上不知流淌过多少亲人的鲜血，每个人的眼里皆是一片死气沉沉，看不到一丝光亮。北京？也无什么区别。
迅哥儿去看戏，却看透了社会风气。此番此景，他想起了平桥村，想起了那些虽不会读“秩秩斯干”却天真纯朴的伙伴，想起了那夜并不美味的豆子。他看厌了，看倦了如今的人心，他的心儿早已回去，回到那方蓝天白云下的水乡。
鲁迅不也如此？
我们，大抵都如此，谁的心儿不安于一处？夜深人静的时候，守着一份美好；孤独惘然之时，懂得一份初心。
流浪求学的人，无论身在何间，心总在故乡。所以，即使前路再艰难，路途再遥远，他们都不孤独。
“咿——呀！”
平桥村的社戏又开始了，少年还是少年。渺远的黑夜上没有如沸的繁星，取而代之的是不喧闹的稀疏星儿。少年轻摇橹，摇皱了这一汪清水。
他道，此心安处是吾乡。
