窃读记读后感 篇一
《窃读记》是奥尔汀的一部作品,它以细腻的文字和独特的观点展示了一个女性的内心世界。通过女主人公凯瑟琳的视角,读者深入了解了当时社会对女性的束缚和压迫,以及女性内心的挣扎和渴望。这部小说给我留下了深刻的印象,让我对女性的地位和自由有了更深入的思考。
凯瑟琳是一个聪明而敏感的女孩,她渴望知识,喜欢阅读。然而,在当时的社会,女性的角色被限制在家庭和婚姻中,她们没有机会接受教育和追求自己的梦想。尽管凯瑟琳对读书充满热情,但她却被迫放弃自己的兴趣,而是困在了琐碎的家务劳动中。这种对女性的限制使我感到不公平和不平等,也让我思考起现代社会中女性的地位和权益。
凯瑟琳的内心世界也是复杂而真实的。她对爱情和婚姻充满了幻想和憧憬,但她也感到对婚姻的恐惧。她渴望得到爱情和自由,但又害怕被束缚和限制。这种内心的矛盾和挣扎让我深思女性在婚姻中的地位和选择。婚姻对女性来说是一种束缚还是一种自由?女性是否应该根据自己的意愿选择婚姻,还是被社会和家庭的期望所左右?
通过《窃读记》,我对女性的地位和自由有了更深入的认识。女性应该有权利接受教育、追求自己的梦想,而不仅仅局限在家庭和婚姻中。女性应该有自主选择的权利,而不是被迫接受社会和家庭的期望。我希望在现代社会中,女性能够获得更多的平等和自由,能够追求自己的梦想,实现自己的人生价值。
窃读记读后感 篇二
《窃读记》是一部关于女性的成长和自由的小说,它深入描绘了女主人公的内心世界和她对自由的渴望。这部小说让我思考了女性的角色和地位,以及女性如何面对社会的限制和压力。
在《窃读记》中,女主人公凯瑟琳是一个喜欢阅读的女孩,她渴望知识和自由。然而,她生活在一个对女性有着严格规定和束缚的社会中。女性被期望成为好妻子和好母亲,她们的角色被限制在家庭和婚姻中。凯瑟琳对这种限制感到不满和不公平,她渴望追求自己的梦想和兴趣。这让我思考女性在社会中的地位和权益,以及女性如何面对社会的限制和压力。
凯瑟琳的内心世界是复杂而真实的。她渴望爱情和婚姻,但她也害怕被束缚和限制。她对自由的渴望和对婚姻的恐惧形成了内心的矛盾和挣扎。这种矛盾和挣扎让我思考女性在婚姻中的选择和权益。女性是否应该根据自己的意愿选择婚姻,还是被社会和家庭的期望所左右?女性是否应该追求自己的梦想和兴趣,还是将自己的一生奉献给家庭和婚姻?
通过《窃读记》,我对女性的地位和自由有了更深入的思考。女性应该有权利接受教育、追求自己的梦想,而不仅仅局限在家庭和婚姻中。女性应该有自主选择的权利,而不是被迫接受社会和家庭的期望。我希望女性能够获得更多的平等和自由,能够追求自己的梦想,实现自己的人生价值。同时,我也希望社会能够给予女性更多的支持和机会,让她们能够充分展示自己的才华和能力。
窃读记读后感 篇三
我们学习了《窃读记》这篇课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西。
《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,她从书中得到了很大乐趣。小女孩常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。还表现了她对读书的热爱和对知识的渴望。
当我读到文章最后一个自然段,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”。我终于明白了这句话的意思:吃饭是为了长身体,读书是为了长见识,我们不但需要吃饭,更需要读书,这样才能成为一个身心健康的人。许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;这名言激励着我们不断前进。再想想我自己,生长在一个充满爱的家里,想要什么就有什么,家里的书多得像一座小山,而我却不珍惜这来之不易的美好时光,不爱看书。
《窃读记》让我知道了:好书会像营养品一样滋润我们的心田,像朋友一样陪伴我的人生,像钥匙一样为我们打开知识的宝库,给我们力量,勇气和智慧,我们有什么理由不和好书相伴呢?让我们一生都与好书相伴吧!
窃读记读后感 篇四
从上一年级起,读过的课文也不少,它们让我学到了很多知识,也让我懂得了很多做人的道理,特别是今个学期,一篇叫《窃读记》的课文,让我体会很深,读了一遍又一遍,真是回味无穷。
“窃”字,字典上的解释为“窃取,趁人不知道拿人东西据为己有。”但读了窃读记一文以后,对于“窃”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书,为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又往另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持往读书,她好学,珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我,她是我学习的好榜样。
掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。平时,我读书只不过凭自己的喜好,学习随便应付,作业马虎,看书更是水过鸭背,每一本书我都不能好好地读,看了一会儿书就玩起来或者吃东西,妈妈叫我快点继续读书,我却说看了这麽久,眼睛不累吗?现在正在休息眼睛呢!这种种理由都是借口,我现在感到多惭愧啊!林海音在书店站着看了两个小时的书,脚都酸了,还这样投人,聚精会神地读。而我,有一张软软的沙发给我看书,却像“猴子的屁股—做不住”哪样,一会儿坐向东,一会儿坐往西,一会儿坐往窗台下的那块大理石上……总之,读书总要动来动往的,没有一点儿读书样,如此不懂得珍惜时光。唉!真是不应该呀!
同学们,当我们坐在电视机前消磨时光时,又有多少新的好书在出版,新的知识在产生。让我们珍惜这么好的学习环境,学好文化知识,做一个有知识,有聪明的人吧!
窃读记读后感 篇五
今天,老师教我们学了《窃读记》这篇课文,文中的小主人公给我的印象非常深刻,和小主人公相比,我感到非常惭愧。
小主人公大约生活在上世纪二、三十年代,也许是她家里条件不好,没钱买课外书给她阅读。但小主人公自有办法,她总是挤出时间,寻找一切机会读书。看到这里我真想把我家里的所有图书送到她面前,那她也就不用再跑书店窃读了,也不用担心被老板发现,就可以踏踏实实地在家里看书了。
小主人公每每放晚学后就往书店跑时,街上不时飘来阵阵菜香。这时小主人公多想吃一碗热热的面条呀!可这并没有阻止她前进的步伐,书店里像磁石一样的图书深深地吸引着她。书难道真有如此大的魅力,难道她就不感觉饿吗?
小主人公手里捧着那本书,如饥似渴地读着,以致顾不上老板的白眼。看久了,小主人公的腿也酸了,她不得不用一条腿支撑着。这时,我真想把我坐的椅子递给小主人公,让小主人公舒舒服服地看,脚也就不酸了,那该多好啊。我真佩服小主人公这种废寝忘食的读书精神,她的这种精神将激励我在书的海洋里遨游……
想想文中的主人公,再看看自己,我真是惭愧万分。每年爸爸给我买的新书,我只是三分钟的热情,看个新鲜。如果小主人公要有这些图书,肯定爱不释手。可我却将书束之高阁,我真不配和文中的小主人公相比啊!
从今以后,我要向小主人公学习,多读书,多积累,做一个具有书香气的人。
窃读记读后感 篇六
月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。
《窃读记》一文主要讲了海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧!
课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
看看作者,再想想自己,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与海音的差别多大啊!
记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,进入4399小游戏这个网站,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,现在想起来,真是后悔莫及呀!
朋友们,让我们记住课文中国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能提供我们物质营养,而读书是给我们提供精神营养。这两种营养都不能少,只有这样我们才能更加健康地成长的!