染雾小苗与大树的对话读后感 篇一
《小苗与大树的对话》是一本非常有意义的童话故事书。通过小苗和大树之间的对话，故事传达了一些深刻的人生哲理，让我受益匪浅。
故事的开始，小苗还是一颗刚刚萌芽的小种子，渴望能够长成一棵高大的树。他向大树请教如何成长，大树告诉他要有耐心，要有坚持不懈的努力。小苗听从了大树的建议，每天都努力地吸收阳光和水分，不断茁壮成长。
故事的中间，小苗遇到了一些挫折。他开始怀疑自己的能力，觉得自己无法成为大树。但大树却告诉他，每个人都会遇到困难和挫折，重要的是要坚持下去，相信自己的潜力。小苗听到这些话后，重新找到了自己的动力，继续努力成长。
故事的结尾，小苗终于长成了一棵高大的树。他感慨万分地对大树说：“谢谢你，大树，是你的鼓励和指导，让我变得如此强大。”大树微笑着回答：“不客气，小苗，你的成长是你自己的努力，我只是给了你一些帮助和鼓励。”
通过这本书，我明白了一个道理：每个人都有自己的潜力，只要付出努力，坚持不懈，就一定能够成长为一棵高大的树。在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但只要相信自己，坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。
这本书还告诉我，成长不仅仅是个人的事情，也需要他人的帮助和鼓励。正如故事中的大树给予小苗的指导和鼓励一样，我们也需要在成长的道路上寻找到那些愿意帮助我们、鼓励我们的人。他们的存在会让我们更加有信心，更加坚定地走向成功。
总结起来，通过《小苗与大树的对话》，我明白了成长的道理：坚持不懈、相信自己、寻找帮助和鼓励。这些都是我们在成长的过程中需要具备的品质。我会牢记这些教导，努力成长，追逐我的梦想。
小苗与大树的对话读后感 篇二
《小苗与大树的对话》这本童话故事书给了我很多思考。故事中的小苗和大树虽然身份不同，但他们之间的对话却透露着深刻的人生哲理。
小苗一开始只是一个小小的种子，他渴望能够成长为一棵高大的树。他向大树请教如何成长，大树告诉他要有耐心，要坚持不懈地努力。这让我想起了自己的成长过程，有时候我也会急于求成，希望一夜之间变得很厉害。但故事告诉我，成长是一个漫长的过程，需要耐心和坚持。只有每天都努力地学习和努力，才能一步步地向目标靠近。
故事的中间，小苗遇到了一些挫折。他开始怀疑自己的能力，觉得自己无法成为大树。这让我想起了自己也曾经遇到过的困难和挫折。有时候，我们会觉得自己力不从心，觉得无法克服困难。但大树告诉小苗，每个人都会遇到困难和挫折，重要的是要相信自己的潜力，坚持下去。这让我明白了一个道理：只要坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。
故事的结尾，小苗终于长成了一棵高大的树。他感慨万分地对大树说：“谢谢你，大树，是你的鼓励和指导，让我变得如此强大。”大树微笑着回答：“不客气，小苗，你的成长是你自己的努力，我只是给了你一些帮助和鼓励。”这段对话让我想到了自己的成长过程中那些给予我帮助和鼓励的人。他们的存在让我更加有信心，更加坚定地走向成功。
通过这本书，我明白了一个道理：成长不仅仅是个人的事情，也需要他人的帮助和鼓励。正如大树给予小苗的指导和鼓励一样，我们也需要在成长的道路上寻找到那些愿意帮助我们、鼓励我们的人。他们的存在会让我们更加有信心，更加坚定地走向成功。
总结起来，通过《小苗与大树的对话》，我明白了成长的道理：耐心和坚持、相信自己、寻找帮助和鼓励。这些都是我们在成长的过程中需要具备的品质。我会牢记这些教导，努力成长，追逐我的梦想。
小苗与大树的对话读后感 篇三
前几天，我们学习了一篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深，因为，它不仅仅让我了解了德高望重、学有建树的季羡林爷爷，也让我懂得了许多学习的方法。
这是一篇访谈录，主要讲了一名叫苗苗的小学生，到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的，他小时候就喜欢看闲书。之后又谈了读书的方法和经验，他还要求一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文。这对我来说，是个多么惊人的数字啊!
读了这篇文章，我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博，他精通外国语言，是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得个性对：文章只有写真事才能写好，只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中，能够看出季羡林爷爷文章写得个性好，还明白季羡林爷爷记性个性好，能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真期望自己就是那文中的苗苗，从此刻开始，要向季羡林爷爷学习，多看课外书，增长知识面，能像季羡林爷爷说的一样，能背两百首诗，五十多篇古文。
季羡林爷爷要求21世纪的青年，要到达三贯通——中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以，我也必须要多看书，多积累，提高自己的写作水平，丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长，成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树!
小苗与大树的对话读后感 篇四
学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的职责与义务。
在这篇为采访的文章中，在简单和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的期望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅仅能让我们的语文学的更好，而且能够提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是能够让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧！
对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并但是分。因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发！
小苗与大树的对话读后感 篇五
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》能够教你成为一个正直的官员；《水浒传》能够让你的灵魂受到洗礼、享受四大名著的精华所在。
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍，人类将迷失了前进的可能；没了书籍，人类将持续着愚蠢无知的心态，让其它动物欺负。排挤，甚至灭绝的可能。
小苗与大树的对话读后感 篇六
一本好书，蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!
这篇文章以访谈录的形式，记叙了苗苗与季羡林老爷爷的对话，在谈话中，苗苗和季羡林都提出了自己的观点，并举了自己的事例，能够看出季羡林爷爷对新一代孩子成长的关爱。
古今中外有成就的人，都喜欢读书，与书结下了深情厚谊，并在不断的读书中提高自己，从而走上了成功之路。当然，读书要有选取的读，读好书，做到“开卷有益”。在读的时候，不能囫囵吞枣、马马虎虎的读，必须要认真读，反复读，读懂、读熟、读透，全身心的投入到读书之中。并讲究阅读的方法，才会有更多的收获。朱熹以前说过“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。
我就是这样一个例子。每次读书，我都读好书，读对自己有帮忙的、自己喜欢的书。有一次，我写完了作业，百般无聊。于是，我便拿起三国演义看了起来，虽然我已经看了很多遍，但我还是那么喜欢读，百读不厌。我读呀读，也不知读了多长时间，还在读。我沉醉于罗贯中的作品之中，全身心的投入到读书之中……我一口气读完了这本书，抬头一看表，已是十点钟了。躺在床上，便呼呼大睡了。
我们就像一棵小树一样，羡慕大树的高大挺秀。其实，仔细想想，大树也是从小树成长到此刻的，成长的过程是艰苦的，我们也要像大树一样，不断地吸取营养，来充实自己，而营养就来源于——书。
让我们养成爱好阅读书籍的习惯，一生都与好书相伴吧!
