小学繁星春水读后感300字 篇一
《小学繁星春水》是一本我在小学时期读过的图书,至今仍然对其印象深刻。故事主要讲述了一个发生在小学的故事,以及孩子们在学习和生活中的点滴成长。
这本书给我留下了很深刻的印象,首先是它塑造了一群可爱的小学生形象。每个人物都有自己的特点和个性,有聪明活泼的小明,有善良温柔的小红,还有勇敢坚强的小刚。他们在故事中相互帮助,共同面对困难,充满了友爱和团结。通过这些角色,我学会了如何与他人相处,如何友好地相处,并且在困难中互相扶持。
其次,这本书也展现了小学生们的学习和成长过程。他们在学校里学习知识,面对考试的压力,同时也面对着家庭和社会的各种压力。通过他们的经历,我深刻地意识到了学习的重要性和努力的价值。故事中的小刚通过坚持不懈的努力,终于考上了心仪的中学,这让我明白了只有付出努力才能获得成功。
最后,这本书也给了我很多的思考。故事中的小明和小红经历了许多困难和挫折,但他们从未放弃,始终保持积极的态度。这让我明白了面对困难时应该怎样坚持和勇敢,不轻易放弃。同时,书中也强调了友情和互助的重要性,让我明白了只有与他人和睦相处,才能收获真正的快乐和幸福。
总之,《小学繁星春水》是一本充满正能量的图书。通过阅读这本书,我不仅学到了很多知识,更重要的是学会了如何成长和面对困难。这本书让我深受鼓舞,让我明白了只要努力,就一定能够实现自己的梦想。我会将这些宝贵的经验和教训铭记于心,并在日后的学习和生活中不断努力,追求更好的自己。
小学繁星春水读后感300字 篇二
《小学繁星春水》是一本我在小学时期读过的图书,这本书让我受益匪浅。故事中的小学生们勇敢地面对困难,努力学习,最终实现了自己的梦想。
故事中的小刚是一个非常勇敢坚强的孩子,他家境贫寒,但他却拥有一颗渴望上进的心。他每天早早起床,刻苦学习,从不放弃。尽管他碰到了许多困难,但他从未气馁,始终保持着积极向上的态度。最终,他通过自己的努力考上了理想的中学。通过小刚的经历,我明白了只有坚持不懈地努力,才能实现自己的梦想。
故事中的小明和小红也是很值得我学习的人物。小明是一个聪明活泼的孩子,他在学习上一直表现出色。小红则是一个善良温柔的女孩,她总是乐于助人,为他人着想。通过他们的经历,我明白了友情和互助的重要性。只有与他人和睦相处,才能收获真正的快乐和幸福。
这本书给了我很多的启示和思考。它不仅教会了我如何努力学习,更重要的是教会了我如何面对困难和挫折。在书中,小学生们都面临着各种各样的困难,但他们从不退缩,勇敢地面对并解决问题。这让我明白了只有勇敢地面对困难,才能成长和进步。
总之,《小学繁星春水》是一本很好的图书。通过阅读这本书,我不仅学到了很多知识,更重要的是学会了如何成长和面对困难。这本书让我深受鼓舞,让我明白了只要努力,就一定能够实现自己的梦想。我会将这些宝贵的经验和教训铭记于心,并在日后的学习和生活中不断努力,追求更好的自己。
小学繁星春水读后感300字 篇三
与《飞鸟集》的风格不同的是,泰戈尔语言有印度本土的风味,更有一种寓言的韵味,而冰心的则更带有她个人的风格,语言更加清丽,给人一种近乎透明的感觉,仿佛是她将自己全部的爱与关怀都倾注在了这几行诗中,读泰戈尔的文字时,我觉得周围的世界都成了棕色和红色,大概是因为那股特有的语言和民族风;而读冰心的诗时,我仿佛来到了一个蓝色的地带,也许是轻盈的天空,也许是平静的海底,总之与泰戈尔那深红色的视觉感受相比,似乎更显淡雅。
冰心的语言含蓄,因为她貌似什么都没有说;深刻,因为她道破了一切都是爱。这里面的内容是宽泛的:她爱青年,所以她提醒少年努力学习,珍惜青春,展望未来;她爱社会,所以她写道要“解放思想,反抗斗争。”她爱生活,所以才写“要迎接生活的风浪”;她爱整个人类,所以才同情弱者,为人类最基本的生存意义而时迷惘,时奋发。对父母之爱、童年与故乡欢乐的回忆也凝结了她赤诚的爱。她对万物都怀着一颗感性的心,都用心爱,发现爱……这难道不正是一种博爱吗?
想到这里,我不觉感动了。这么伟大的胸怀,包容万物,爱整个世界,这么美好的内心,这么高雅的情操,只能使我为爱而感动。
小学繁星春水读后感300字 篇四
最近,我读了冰心奶奶的《繁星春水》这本书。这本书将她的随时随刻的感想记录于此,我读过之后渐渐的了解了冰心奶奶的心灵世界。
当我读完这本书后,将这本书所讲的所有感情都感悟成一个字:爱。冰心是一为以爱对世间万物为中心思想的作家,他的作品中也毫无保留的传承了这一思想。开心时有爱,悲伤时有爱,怜悯时有爱,甚至无所事事时都会流露出爱。我说的一点都不过分,书中的一句描景诗就是这样:“平凡的池水——临照了夕阳,便成了金海。”先撇下寓意,仅说字面意义——对自然的赞美,赞美中还有几分平淡的爱。她的诗里并没有太多华丽的词藻,即使是在赞美的诗句里也只是偶尔出几处,可这却像老朋友谈话时一样,流露出的爱是那么普通而又那么真实。
爱之后,也有对现实生活的关注。还是这首诗,它的寓意可不是单纯的景,而是很符合当时社会的情景的真理:即使是一个平凡的人,在正确、正义的光环下,也像夕阳下的湖景一样,散发出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不仅是一名诗人,更是一名思想家。
冰心,将爱充满世界,将先进的思想以文字的形式传播与人们心间。读读她的作品吧,让我们一起走进冰心,用爱拥抱世界。
小学繁星春水读后感300字 篇五
今天,我又打开了《繁星春水》这本书。
这本书的作者是冰心,原名叫做谢婉莹,福建长乐人。她是我国女作家、女儿童文学家,1922年《繁星》和《春水》在《晨报副》上发表,这一首首富有哲理的小诗,受到人们的喜爱。在冰心的影响下,我国进入了一个小诗流行的时代。她的解放后的作品有《在寄小读者》、《樱花赞》,儿童文学品集有《小桔灯》、《我们这里没有冬天》……她写的诗各有各的特点,有的富有童趣,有的凄凉无比,而更多的.是富有哲理。这样的写作风格会让人感到很圣洁,开始读时认为没什么意思,慢慢的会让人感到回味无穷。
早晨,在树下的影子里读着“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”时,鼻子前仿佛闻到了淡淡的芬芳,眼前好像看到洁白的花,浓绿的叶。多美好的景象呀!这首诗是很美丽而再看一首诗“是怜爱,是温柔,是忧愁——这仰天的慈像,融化了我冻结的心泉”看!这母爱多么的伟大,多么的慈祥,在诗人的笔下,母爱又是多么的美妙,多么的温暖。
“心灵的灯,在寂寞中光明,在热闹中熄灭。”这平淡的话语中让人觉的安静,虽然没有华丽的语言,但它蕴涵华丽的语言。这就是她的写作个性。虽然有人说她的写凉到0度以下,我可以回答到不是她的血凉到0度以下,而是你的哲理细胞寥寥无几。