我要上学赵小莲版电影的观后感 篇一
《我要上学》是一部由中国著名女导演赵小莲执导的电影,该电影于2016年上映,讲述了一个关于教育的真实而感人的故事。影片以小学生小莲为主角,通过她的眼睛展现了中国农村教育的艰辛和挑战。
电影以小莲和她的父亲的生活为起点,小莲的父亲是一个农民,生活贫困而艰辛。他希望自己的女儿能够接受良好的教育,改变自己的命运。然而,由于贫困和交通不便,小莲上学的路途异常困难。她每天要走很长的路程,穿过荒野和河流才能到达学校。即使在恶劣的天气条件下,她也没有放弃学习的机会。
电影展示了小莲的坚韧和勇气。她面对困境从不退缩,坚持不懈地追求知识。尽管她的家庭条件很差,但她通过自己的努力成为了学校的佼佼者。她不仅在学习上取得了好成绩,还参加了各种比赛并获得了奖项。她的努力和勇气激励着周围的人们,成为了一个榜样。
电影还展示了中国农村教育的现状和问题。小莲所在的学校条件简陋,缺乏基本的教育资源。教师们也面临着困境,他们要兼顾多个年级的学生,教学质量难以保证。这些问题揭示了中国农村教育的不平等和不完善,引起了观众的思考和关注。
在电影的结尾,小莲通过考试获得了奖学金,有了去城市读高中的机会。这个结局给人们带来了希望和激动。小莲的努力和成就证明了教育的力量,也展示了中国教育改革的进步。电影通过小莲的故事,呼吁社会关注农村教育问题,并为改善农村教育献计献策。
《我要上学》是一部感人至深的电影。它通过小莲的故事,展示了一个普通农村女孩的奋斗和坚持,引发了观众对教育不公和农村教育问题的思考。赵小莲导演通过真实的故事和细腻的表演,成功地传达了自己对教育的关注和呼吁。这部电影让人们深思,也让人们对中国农村教育的未来充满了希望。
我要上学赵小莲版电影的观后感 篇二
《我要上学》是一部由赵小莲执导的电影,该片以真实而触动人心的故事展现了中国农村教育的现状和问题。通过主人公小莲的坚韧和勇气,电影向观众传递了对教育的思考和呼吁。
电影以小莲和她的父亲的生活为背景,通过她们的故事展现了中国农村教育的艰辛和不公。小莲的父亲是一个农民,他希望自己的女儿能够接受良好的教育,改变自己的命运。然而,由于贫困和交通不便,小莲上学的路途异常困难。她每天要步行很长的路程,穿过荒野和河流才能到达学校。尽管面临着困境,小莲从不放弃,坚持不懈地追求知识。
电影展示了小莲的努力和成就。她通过自己的努力成为了学校的佼佼者,取得了优异的成绩,并获得了奖学金。她的坚持和勇气激励着周围的人们,成为了一个榜样。小莲的故事告诉我们,只要有梦想和努力,任何困难都能够克服。
电影还揭示了中国农村教育的问题。小莲所在的学校条件简陋,缺乏基本的教育资源。教师们也面临着困境,他们要兼顾多个年级的学生,教学质量难以保证。这些问题引发了观众的思考和关注,呼吁社会重视农村教育问题,并为改善农村教育献计献策。
电影的结尾给人以希望和激动。小莲通过考试获得了奖学金,有了去城市读高中的机会。这个结局展示了教育的力量,也展示了中国教育改革的进步。小莲的努力和成就证明了教育的重要性,也为农村教育的未来带来了希望。
《我要上学》是一部感人至深的电影。它通过小莲的故事,展示了一个普通农村女孩的奋斗和坚持,引发了观众对教育不公和农村教育问题的思考。赵小莲导演通过真实的故事和细腻的表演,成功地传达了自己对教育的关注和呼吁。这部电影让人们深思,也让人们对中国农村教育的未来充满了希望。
我要上学赵小莲版电影的观后感 篇三
前几个月,我们学校组织了一次看电影的活动,我虽然没有和其他同学一样,到会议室去看,但是我也听同学们为我讲道,这部电影名叫《我要上学》。
《我要上学》主要讲了:山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发,父亲不幸离世,家中债台高筑的状况,在母亲的力劝下,只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下,她重新得到了自己的权利——回到了学校,开始了新的上学梦。故事情节朴实感人,充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中,最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦,但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪,也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的'人,竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体,但是她通过不懈的努力,最终取得了杰出的成就。同样,我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲,尽管自己的家庭不好,生活的环境也恶劣,但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下,她还想继续上学,继续学习。赵小莲的热爱读书,坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
再看看我们自己,哪一个不是衣来伸手,饭来张口的“皇帝”、“公主”?爸爸妈妈供我们上学,把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了,自己都不怎么舍得用钱。而我们却不好好努力学习,上课做小动作,回家作业不及时完成,导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊!反之,如果我们像电影中的赵小莲和海伦·凯勒一样,去勇敢地迎接挑战,努力学习,在人生的道路上留下坚实的足迹,那父母就会感到十分欣慰。
看了《我要上学》这部电影,对我的启发可真大啊!
我要上学赵小莲版电影的观后感 篇四
今日,我去影院观影。影片名字《我要上学》。
该影片,以一个生活在西部黄土高原农村的女孩赵小莲,为了新学期能够交足24.8元学杂费为故事背景,以赵小莲为了凑足学杂费而四处奔走、苦苦挣扎为故事主线,向我们全景展示了西部贫困山区儿童的苦难生活以及她们渴望改变生活状态的决心。
这是一部感人至深的催泪剧。但是,在小主人公赵小莲身上,我们并没有看到一个哭泣、垂泪的镜头。偏方达人认为,在影院观影而落泪的人们,并非完全出自于对赵小莲的同情,而
更多的是来源于她面对困难永不低头的感动。感动的泪水与同情的泪水交织在一起,让像我这样的成年人,也回忆起自己不堪回首的童年,心情久久不能平静。而我的爱女更是哭湿了整条手帕,我相信,这部电影对于她的成长会有触动。
但是,透过这些感人至深的镜头,我们要看到,影片除了催泪外,似乎还要向我们展示些什么!那么,你还能从中看到一些什么呢?
最起码会认识到两点吧:
1、商业的本质是,低价买进,高价卖出。
2、商业本身存在着风险,就好像本片小女主人公,用1.5元买进了一支笔,可是,同样的一支笔在商店仅仅售价0。8元。
小女孩为了能够赚到2元中介费,向卖羊大叔讲诉自己的这个暑假是如何想赚取24。8元学费的时候,卖羊大叔在前边抱着羊跑,被累的气喘吁吁,最后说了一句话:“这羊怎么就这么沉呢?”当时,在影院的时候,大家都笑了。但是,笑与笑的理解,却不尽相同。
1、因为下意识觉得好笑的观众占大多数。
2、为了赵小莲有机会能够凑齐学杂费而高兴的观众占少数。
3、理解了这句话,羊这么沉的原因的观众不会笑。因为,这只羊不仅仅承载着一只羊的体重,更承载了一个女孩对上学的渴望、对追求知识的梦想。如果,需要我笑,我想说,我是为卖羊人感动而笑。
不是只有宣传广告满天飞的大片才会让人记忆深刻,这样一部完全名不见经传的小制作电影,也同样可以触动人的心灵深处,最柔软的部分。