小论文范文模板 篇一
第一篇内容
标题:影响因素对消费者购买决策的影响
摘要:本文旨在探讨影响因素对消费者购买决策的影响。通过对相关理论和实证研究的综合分析,发现消费者购买决策受到多个因素的影响,包括个体因素、社会因素和市场因素。其中,个体因素包括个人需求、认知和态度;社会因素包括家庭、朋友和社交媒体的影响;市场因素包括产品特性、价格和促销活动等。进一步研究发现,这些因素之间相互作用,同时也受到消费者个体差异的影响。因此,在制定营销策略时,企业应该综合考虑这些因素,以满足消费者的需求、引导消费者的认知和态度,并提供有吸引力的产品特性和价格优势。
关键词:影响因素,消费者购买决策,个体因素,社会因素,市场因素
引言:消费者购买决策是一个复杂的过程,其中受到多个因素的影响。了解这些影响因素对企业制定营销策略具有重要意义。本文将从个体因素、社会因素和市场因素三个方面探讨这些影响因素对消费者购买决策的影响。
正文:个体因素对消费者购买决策有着重要影响。个人需求是消费者购买决策的基础,它受到消费者个体特点和生活方式的影响。认知和态度也在购买决策中发挥重要作用。消费者对产品的认知和态度会影响他们对产品的购买意愿和购买行为。
社会因素也对消费者购买决策产生影响。家庭是一个重要的社会因素,家庭成员之间的意见和购买行为会相互影响。朋友和社交媒体也在一定程度上影响消费者的购买决策。朋友的推荐和社交媒体上的评论可以影响消费者对产品的认知和态度,从而影响他们的购买决策。
市场因素也是影响消费者购买决策的重要因素。产品的特性、价格和促销活动都会影响消费者的购买决策。产品特性包括产品的功能、质量和品牌形象。价格是消费者购买决策的重要考虑因素之一,较低的价格会增加消费者的购买意愿。促销活动可以吸引消费者的注意力和增加产品的吸引力。
结论:消费者购买决策受到多个因素的影响,包括个体因素、社会因素和市场因素。这些因素之间相互作用,并受到消费者个体差异的影响。因此,在制定营销策略时,企业应该综合考虑这些因素,以满足消费者的需求、引导消费者的认知和态度,并提供有吸引力的产品特性和价格优势。
参考文献:
[1] Kotler, P., Keller, K. L., Brady, M., et al. (2019). Marketing Management. Pearson Education Limited.
[2] Assael, H. (1992). Consumer Behavior and Marketing Action. Kent Publishing Company.
小论文范文模板 篇二
第二篇内容
标题:电子商务对传统零售业的影响
摘要:本文旨在探讨电子商务对传统零售业的影响。通过对相关理论和实证研究的综合分析,发现电子商务的兴起对传统零售业产生了深远的影响。电子商务的发展使得消费者可以通过互联网方便地购买商品和服务,有效地改变了传统零售业的商业模式。同时,电子商务也带来了新的竞争对手和挑战。因此,传统零售业需要积极应对电子商务的冲击,通过创新和转型来适应新的市场环境。
关键词:电子商务,传统零售业,商业模式,竞争对手,创新
引言:随着互联网的普及和技术的进步,电子商务正以惊人的速度改变着商业模式。传统零售业作为一个重要的经济部门,也面临着电子商务的冲击。本文将从电子商务对传统零售业商业模式的改变、竞争对手的崛起以及传统零售业应对电子商务的策略等方面进行探讨。
正文:电子商务的兴起改变了传统零售业的商业模式。传统零售业主要依靠实体店面销售商品和服务,而电子商务通过互联网提供了一种更加便捷和高效的购物方式。消费者可以通过电子商务平台随时随地购买商品和服务,无需受限于时间和地点。这种改变使得传统零售业面临着巨大的竞争压力,迫使传统零售业转变商业模式,加快线上线下融合。
同时,电子商务也带来了新的竞争对手和挑战。电子商务平台上的电商企业以其低成本和便利性获得了消费者的青睐,成为传统零售业的竞争对手。电子商务的发展还催生了新的商业模式,如共享经济和直播带货等,进一步加剧了传统零售业的竞争压力。传统零售业需要积极应对这些挑战,通过创新和转型来提升竞争力。
传统零售业应对电子商务冲击的策略包括加快线上线下融合、提升服务质量和提供个性化的购物体验。线上线下融合可以将传统零售业的实体店面和电子商务平台有机结合,满足消费者多样化的购物需求。提升服务质量可以通过优化售后服务、提供更高品质的商品和改善购物环境等方式来实现。个性化的购物体验可以通过大数据分析和人工智能等技术手段来实现,提供更精准的推荐和定制化的服务。
结论:电子商务的兴起对传统零售业产生了深远的影响。传统零售业需要积极应对电子商务的冲击,通过创新和转型来适应新的市场环境。加快线上线下融合、提升服务质量和提供个性化的购物体验是传统零售业应对电子商务的重要策略。
参考文献:
[1] Li, X., & Suomi, R. (2018). The Impact of E-commerce on Traditional Retailing: A Review. International Journal of E-Business Research, 14(3), 1-20.
[2] Turban, E., Liang, T. P., & Wu, S. P. (2019). Electronic Commerce: A Managerial and Social Networks Perspective. Springer.
小论文范文模板 篇三
在完全理解审稿意见的基础上,就要开始有针对性地修改论文了。
(1)“具体型”意见
(2)“疑问型”意见
(3)“笼统型”意见
这类意见通常没有针对论文中的某个点展开评论,而是笼统的说论文存在什么问题。比如干巴巴地说论文缺乏创新,但又不说到底哪里有问题,所以没有实质性内容。针对这种问题,建议在修稿说明中耐心并放低姿态地见招拆招。例如审稿人说没有创新,那你可以说论文的创新到底体现在哪些地方。
(4)“建议型”意见
(5)“失准型”意见
二、写回复信时的几点原则
1. 思路清晰。
2.语气委婉。
3. 跟进论文修改。
4. 提高可读性。
5. 坚持己见。
审稿人也会犯错。如果我们认为审稿人的意见有误,不要对审稿人的意见感到沮丧,我们比审稿人更加了解论文,应该礼貌地解释错误原因,并给出有力的证据。
6. 保持完整、简洁。
7. 关注实质。
三、回复意见模板
模板1:精简版本
Dear Editor XX and Reviewers,
COMMENTS TO THE AUTHOR:
Reviewer #1:
Response to the questions one by one Reviewer #2:
Response to the questions one by one
模板2: 完整版本
Dear Editor, Dear reviewers
Thank you for your letter dated February 22. We were pleased to know that our work was rated as potentially acceptable for publication in Journal, subject to adequate revision. We thank the reviewers for the time and effort that they have put into reviewing the previous version of the manuscript. Their suggestions have enabled us to improve our work. Based on the instructions provided in your letter, we uploaded the file of the revised manuscript. Accordingly, we have uploaded a copy of the original manuscript with all the changes highlighted by using the track changes mode in MS Word. Appended to this letter is our point-by-point response to the comments raised by the reviewers. The comments are reproduced and our responses are given directly afterward in a different color (red). We would like also to thank you for allowing us to resubmit a revised copy of the manuscript.
这个审稿人的意见分为两部分:
第一部分是一般性的评论和修改建议(多为比较大的问题)。
Here are the general comments from the reviewer...
We thank the reviewer for the very interesting comment. In fact…
Regarding the suggestion about the methods, we changed this part…
Another issue on the methodological section is that...
We are grateful for the suggestion. To be more clear and in accordance with the reviewer concerns, we have added a brief description as follows: “ 接下来是第二部分“小的建议”,也就是需要逐条回复的那种,一般是用词用句的修改。
Minor comments:
The title is too long, I suggest shortening.
Modified throughout the text according to the comment (Line 20, page 1).Thank you for the title suggested. The precedent version of the title has been replaced, becoming... Line 25, page 1…
Modified throughout the text according to the comment (Line 20, page 1).
Line 18, page 2…
We have modified the sentence according to the previous comment (Line 30, page 2). Line 33, page 3…
Thank you for underlining this deficiency. This section was revised and modified according to the information showed in the work suggested by the reviewer (Line 41, page 3). Line 59, page 5…
This phrase was modified according to the comment (Line 30, page 5). Lines 9-24, page 6…
Thank you for the suggestion. We have added the information required as explained above (Lines 6-28, page 6). Line 11, page 6…
This sentence was rephrased according to the comment (Line 8, page 6). Line 35, page 13: “exit section”->”outlet” (please check also throughout the text, . at line 54, page 13)
We have modified this expression throughout the text according to the comment.
至此,我要说的是论文的发表取决于科研硬实力,以上技巧和经验都只是锦上添花,在论文发表方面助我们一臂之力,使得我们的审稿更加顺利。
如果您觉得我说的还有点意思,请点赞让我感到您的支持,您的支持是我写作最大的动力~
专栏传送门:
小论文范文模板 篇四
摘要:随着信息技术的迅猛发展,高职院校在项目管理方式上要紧跟时代发展潮流,摒弃陈旧的手工管理方式,要采取智能化管理手段进行项目管理。在总结相关参考文献的基础上,介绍了高职院校项目管理系统流程的优化,以需求为导向从多个角度对高职院校项目管理系统进行研发与设计优化,提出高水平高职院校项目管理系统的优化设计与实现目标,设计出一套功能完备的系统方案。
关键词:高职院校;项目管理系统;优化设计
1高职院校项目管理系统概述
项目管理如果遵循传统的项目管理形式,不仅会降低高职院校项目管理系统的实际开发效率,还会给后期项目管理的使用带来较大的弊端。针对高职院校项目管理系统的发展情况,必须做好项目文档管理系统的研究与设计。在项目管理系统中,做好各个阶段的文档审核与管理,使高职院校的科研管理人员明确项目进度、项目进展,准确把握、鞭策项目开发,为后续项目管理工作的顺利开展助力。
2高职院校项目管理系统流程的优化
3以需求为导向,对高职院校项目管理系统进行研发与设计
本研究所述系统是由以下六大子系统组合而成,见图1。文档模板库管理是科研管理人员根据高职院校承接的项目类型制定出的模板库。文档模块库中包含各种文档,在创建项目类型模板上,应将全部上传对应的需求文档,实现统一化的管理。项目类型模板管理由两部分组合而成,即项目类型阶段管理、文档模板管理。更新文档模板库主要由相关的科研管理人员负责,并结合项目类型,对项目类型模板进行初始化,便于顺利建立新项目。在项目类型的阶段管理过程中包括添加、删除、查询等固有项目的操作。项目基本信息管理是在创建具体项目的过程中,负责管理并保存基本的项目信息,准确的把握项目信息,实现对现有项目的增、删、改等操作,明确每个角色的人群职责。文档审核管理,即:未上传待审核审核中审核通过。文档涉及的人员包括项目组员、组长、负责人员以及科研管理人员。系统管理包括对用户的操作管理、权限、退出系统以及部门管理等相关功能。
4高水平高职院校项目管理系统的优化设计与实现目标
高水平高职院校项目管理系统的优化设计
第一,优化设计项目管理系统的总体逻辑架构。利用平台三层架构,将整个项目管理系统自上而下分为表示层、业务逻辑层、数据访问层三个部分。高职院校开发的项目管理系统是对这三层架构的简单拓展,使原有的三层架构转变为五层架构,增加了服务层与数据层。第二,对项目管理系统功能模块的设计。在项目管理系统功能模块的设计上,需要将其分为五个管理模块,即:项目类型模板、项目成员、项目基本信息、阶段审核以及财务,这五个管理模块在整个管理系统中各司其职,发挥着截然不同的功能与作用。
高水平高职院校项目管理系统的实现目标
5结语
对于高职院校的项目管理系统,设计与优化的核心在于文档审核流程,其中涉及到文档在诸多角色间的投递工作。要建设高水平高职院校的项目管理系统,必须设计出一套功能完备的系统方案。本研究提出的系统开发与设计优化思路还不够完善,尚存在许多可拓展的地方,仅供参考借鉴。
参考文献:
[1]李肖男.高校项目管理系统的设计与实现[D].天津:天津大学,2013.
[2]肖聪.高校科研项目管理系统设计与实现[D].成都:电子科技大学,2019.
[3]周芮.高校科研项目管理系统的设计与实现[D].成都:西南石油大学,2018.
[4]周健,段爱华,孙丽艳.高校教学研究项目管理系统设计与实现[J].电脑知识与技术,2017,13(03):159-162.
小论文范文模板 篇五
二是校际间差距很大。有些学校的老师根本就不懂如何指导学生写作数学小论文,整个小论文就是一大段,没有细分成若干小段;有的小论文写的内容根本就没有一点数学上的东西,更莫谈标题的推敲与内容的有趣了。在看了三年级的数学小论文之后,我曾写了份"五味杂陈"的体会,谈到了数学小论文的底线要求,至少要有问题以及解决这个问题的分析与解答过程。其实,随着学生年龄的增加,我们不能仅仅满足于一道题及其解决了,就是以童话的形式来呈现也显得份量不足了点。
我觉得,我们要在"小论文"上做点文章,要在研究的深入上做点思考,当然这种思考是建立在方法的指导与策略的引领上,而不是越俎代疱。
比如说这次有几位同学写到了"怎样滚得远?"这一内容,但给出的答案都缺少应有的严谨的过程,象实验材料的选定,要选择轻重不一以及体积大小有着一定差距的圆柱体,这样可以增加实验结果的可信度,在实验方案的确定上,可以选择不同角度的斜坡,并在每个坡度上做出相应次数的实验,同时要把每次实验的结果用表格给列举下来,这样,答出的结果就具有了一定的可信性。
比如说"用一副三角板可以画出哪些角"这一内容,也有不少的同学写到,但大家往往是写到了用单一的三角形可以画出哪些角?利用两个三角板之和可以画出哪些角?但接下来却缺少了一些深入的研究。比如说,是不是可以把这些角按大小排个序?再看看相邻两个角的差都是多少?或者这些角都是哪个角的倍数?如果中间有哪个角刚才没能发现(比如说15度),那这个角能否用一副三角板画出来?怎么画?能否提供不同的画图方案?
下面,再举两个例子来分析:
一个学期的成功
我来自贵州,你们知道为什么我要来这儿读书吗?这是爸爸、妈妈对我的寄托和希望,希望我在好的教育条件下能成材,不走他们的老路。为此,他们省吃俭用省下来的钱都给我当学费和生活费,虽然爸妈不和我生活在一起但我知道他们的辛苦。所以我把我的精力全放到了我的学习上,立志要好好学习,为了自己的目标而努力。有时看见别的孩子有爸妈的疼,我好羡慕,想家、想哭……可是自己想想自己也是幸福的,我不是有姐姐和这么多老师的疼爱吗?我想够了。也不知什么原因就一个学期的时间,我就得回贵州了,时间虽短但我会在老师的关怀下珍惜每分每秒使自己各方面的能力得到提升,一个学期的成功促使我步入正轨走向成功。时间是如此的短,我好留恋这里的教室、这里的老师、这里的一切。
应该说,这是一个孩子内心真实的体会,但它绝对不能算是一篇"数学"小论文。从文中我们难以看到一点数学的味道,数学小论文与学生作文的最大区别就在于它的"数学味",如果没有了这点,那自然就不能称其为"数学小论文"了。
"小富"需要几天才能回家呢?
有一只,叫小富的青蛙,有一天,它和另外一只青蛙从早一直玩到晚上,另外一只青蛙说:"天已经很晚了,我要回家,你也回家吧!"小富说:"知道了,我马上回家去。"虽然小富嘴里答应,但心里却想"反正一样都要回家,还不如再玩一会儿呢!"它玩呀玩,不知过了多长时间了,月亮已经慢慢的升到了空中,小富也玩累了,准备回家,可是天已经很黑了,小黑已经看不清回家的路了,它发现前方隐隐约约有一点白色,近前一看,原来是一个枯井,小富趴在了井边上,慢慢的小富进入了梦乡。
到了早上,小富准备起床时,一只鸟喳的一声,把小富吓了一大跳,它不小心掉入枯井中。枯井周围又没有其他人,小富只好慢慢爬上井口。这枯井有12米,小富白天爬三米,晚上睡觉时又会掉下去两米,同学们猜一猜小富要用几天才爬上去?
静思巧想化难为易
有些数学题目看上去很难,然而只要我们精心思考,巧妙设计,这些难题目也会变得非常容易。
一天,我在数学报上看到这样的题目"99999×77778+33333×66666="。我想,这道题好繁呀!算出结果恐怕要老半天。后来,我仔细地看,认真地想,觉得应该有简单的方法。于是,我一个数字一个数字的分析。我把"99999"变换成"3×33333"把"77778"变换成100000-22222,把"66666"变换成"3×22222",于是,原来的题目就可以变换成"3×33333×(100000-22222)+33333×3×22222"。我又用乘法分配率,把算式加号前面的部分变成:
3×33333×100000-3×33333×22222,这时我发现,前半部分减号后面的数字和加号后面的数字式一样的,加减正好可以消去。于是,整个算式就剩下3×33333×100000,它的结果就是9999900000.原来那么复杂的题目就变得这么简单,这正是精思巧想的结果。
数学是一门很有兴趣的学科,只要我们对他产生浓厚的兴趣又善于动脑思考,灵活运用所掌握的知识,敢于攻关,精思巧想,再难的题目也难不倒我们,再大的"拦路虎",也一定会被我们打的落花流水!
应该说,四年级的孩子能通过这种局部的变换,计算出正确的答案是相当不容易的。要知道他们仅仅学习了三位数乘两位数的乘法,这道题需要灵活运用因数与积
之间的变化关系和乘法的分配律来解题,学生的这种方法并不是最简的,或许学生不能发现,但作为指导老师的我们要通过积极的引导让学生明确更为简便的方法。否则,孩子的这种研究又如何走向深入。
这道题最为聪明的思考应该是,把33333×66666变形,利用在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数缩小3倍,积不变,使它变成(33333×3)×(66666÷3)=99999×22222,这样再利用乘法分配律,计算成99999×(77778+22222)=99999×100000=9999900000。
小论文范文模板 篇六
近段时间非常忙碌,没时间返修论文,怎么办?可以这样写:
非常感谢您对这份手稿的仔细考虑。为了按照审稿人的要求全面修改稿件,我们需要更多的时间来完成这次修改。因此,我们诚挚地要求额外的XXX天时间来修改手稿。如果可能的话,请告诉我们。
邮件主题:Asking for extending the deadline [ID-XXXXX]
Dear XXX,
Thank you very much for your kind consideration of this manuscript . In order to fully revise the manuscript as required by referees, we need more time to finish this revision. So, we cordially ask for additional XXX days time for revising the manuscript. Please let us know if this is possible.
Kind regards,
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