染雾篇一：高中智能手机的利与弊
高中智能手机的利与弊
随着科技的发展和智能手机的普及，越来越多的高中生开始使用智能手机。智能手机给高中生的生活带来了很大的变化，但同时也带来了一些问题。本文将从利与弊两个方面探讨高中智能手机的影响。
首先，高中智能手机的利在于帮助高中生获取信息。智能手机可以连接到互联网，高中生可以通过搜索引擎、新闻应用等获取各种信息。这对于学习和扩大知识面是非常有益的。高中生可以通过查阅资料、观看教学视频等方式提升学习效果。此外，智能手机还可以下载各种学习应用，如语言学习、数学练习等，帮助高中生更好地掌握知识。
其次，高中智能手机的利在于提供便利的社交工具。智能手机上有各种社交应用，如微信、QQ等，高中生可以通过这些应用与同学、朋友保持联系。这种便捷的社交方式可以帮助高中生建立和维系社交关系，增强彼此之间的交流和合作。此外，智能手机还可以通过社交媒体平台分享自己的生活和见解，与其他人交流和互动。
然而，高中智能手机的使用也存在一些弊端。首先，智能手机会让高中生分心。随时收到消息和通知，会让高中生在学习或其他活动中分心。他们可能会不自觉地打开社交应用或游戏，导致学习效果下降。其次，过度使用智能手机可能会对高中生的身体健康造成影响。长时间低头使用智能手机会导致颈椎、眼睛等问题，甚至影响睡眠质量。此外，过度使用智能手机还会导致高中生缺乏运动，增加肥胖的风险。
综上所述，高中智能手机既带来了利益，又存在弊端。高中生应该根据自己的实际情况和需求来合理使用智能手机。他们可以通过制定使用时间表、设置学习模式等方式来避免智能手机带来的负面影响。同时，家长和学校也应该加强对高中生的引导和管理，提醒他们正确使用智能手机，确保其对学习和生活的积极影响。只有充分发挥智能手机的优势，才能让高中生更好地适应现代社会的发展。
篇二：高中智能手机的利与弊
高中智能手机的利与弊
高中智能手机的普及给高中生的生活带来了便利，但也带来了一些问题。本文将从利与弊两个方面探讨高中智能手机的影响。
首先，高中智能手机的利在于提供丰富的学习资源。智能手机可以连接到互联网，高中生可以通过搜索引擎、学习应用等获取各种学习资料。高中生可以随时随地通过手机浏览课外资料、观看教学视频等方式扩展知识面，提高学习效果。此外，智能手机上还有各种学习应用，如背单词、数学题库等，可以帮助高中生更好地掌握知识。
其次，高中智能手机的利在于提供便利的社交工具。智能手机上有各种社交应用，如微信、QQ等，高中生可以通过这些应用与同学、朋友保持联系。这种便捷的社交方式可以帮助高中生建立和维系社交关系，增强彼此之间的交流和合作。此外，智能手机还可以通过社交媒体平台分享自己的生活和见解，与其他人交流和互动。
然而，高中智能手机的使用也存在一些弊端。首先，智能手机会让高中生分心。高中生可能会不自觉地打开社交应用或游戏，导致学习效果下降。其次，过度使用智能手机可能会对高中生的身体健康造成影响。长时间低头使用智能手机会导致颈椎、眼睛等问题，甚至影响睡眠质量。此外，过度使用智能手机还会导致高中生缺乏运动，增加肥胖的风险。
综上所述，高中智能手机既带来了利益，又存在弊端。高中生应该根据自己的实际情况和需求来合理使用智能手机。他们可以通过制定使用时间表、设置学习模式等方式来避免智能手机带来的负面影响。同时，家长和学校也应该加强对高中生的引导和管理，提醒他们正确使用智能手机，确保其对学习和生活的积极影响。只有充分发挥智能手机的优势，才能让高中生更好地适应现代社会的发展。
高中智能手机的利与弊800字议论文 篇三
【#高中作文# 导语】本文《高中智能手机的利与弊800字议论文》由®高中作文频道整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
【篇一】
在这个信息满天飞的年代，人们传递信息的方式已经渐渐发生了变化，从古代的托人传信到飞鸽传书，从现代的邮寄到网络交通……手机，成了这个年代必不可缺的一个东西。
在校园里，有手机的同学免不得要多对其他同学炫耀，而其他的同学见了自然要眼红，便回家哭着闹着要父母给自己也买一部手机。于是，手机便成了校园里的一种潮流。
那么，家长给孩子买手机到底是好是坏呢？
这个问题，好答，也不好答。
有人说，对孩子一点好处也没有。有人又
手机不好在哪里呢？
大家也都知道，现在大部分的青少年都会玩网络游戏，类似英雄联盟、王者荣耀、阴阳师的游戏软件层出不穷。给孩子买手机，不是直接增加了孩子玩游戏的时间了吗？若是自制力低，成天沉迷于游戏，那么再好的学生也会变成一个不思进取、虚度光阴的人。
其次，就是早恋问题。大多数人的手机上总会有那么一两个社交软件。通过这些社交软件，同学们可以和其他同学聊聊天，有时聊得久了，就会产生一种好感或依赖感，也就促进了早恋。在青少年时期，这个问题说不严重，也严重，说严重呢，又不严重。
那手机除了坏的地方还有有利的吗？
当然有，比如做作业的时候遇到不会的题目，怎么都不会答，就这样不理它也不是办法。于是，手机就派上了用场，随便百度一下，答案就有了，还附带各种解题过程以及思路。
再比如上课听老师讲的懵懵懂懂，还没有理解清楚。那么这个时候，就可以用手机看看网上的老师的教学视频，一遍看不懂，还可以看第二遍。这个作用可就大了，毕竟一节课听不懂，后面的课程学起来必定也不会好到哪里去。
当然手机的好处还有很多，比如听听英语听力、刷刷题目、看看家作什么的，这里就不一一列举了。
所以，在我看来，手机是利大于弊的。如果家长实在不放心孩子，也可以在手机上安装一个监控软件，实时监控孩子的手机，或者可以直接购买学习手机，倒也省心省力。
至于家长到底要不要给孩子买手机这个问题，答案自然是因人而异的。若是孩子本身就不乐于学习，整天玩这玩那，就不必买了；而若是孩子真心想要努力学习，那么买一台手机也无妨。
【篇二】
都说21世纪是高科技时代，电脑手机的普及，的确给我们的生活带来很多方便，但凡事都具有两面性，手机也不例外。
先来说说它的好处。对于热爱旅游的人，出门在外，它可以当导航，只要你想去的地方都可以帮你找到。对于宅男宅女一族，它可以让你足不出户就可知遍天下事，吃遍天下美食。对于喜欢购物却又懒得上街的人来说，它可以让你在最短时间内买到自己想要的东西。对于学生党来说，可以玩游戏来放松，减轻疲劳……这样来看，手机可谓是人见人爱。
可是，你们有没有发现：现在的人，过着一种“手机人生”。早上登录微博，写下一天的计划；上午浏览网页，了解最近国内外发生了什么大事；下午打打游戏，看看电子书或电视剧；晚上吃饭，拍照上传；睡前聊会QQ微信，最后发条动态，对世界说声晚安……就这样，一天就过去了。单看浏览记录，这一天过得真是忙碌又充实。可从现实来看，什么真正有意义的事都没做。
一整天都离不开手机，对我们的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会使黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这会严重耽误学习或工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引发一些盗窃案件的发生。
不仅仅如此，手机还造成我们对于眼前人身边事的漠不关心。例如在聚会时，每个人都忙着刷手机，拍照发朋友圈发空间，从图片来看这是个热闹又温馨的场面，可现实却是鸦雀无声，冷情至极。再比如说经常在手机上社交会使自己丧失现实社交能力，在网上聊得很嗨，可是一到现实中社交的时候却表达不出来。
手机的利弊主要决定于自身是否懂得怎样合理有效地去使用，若仅仅是当做一种工具，它的作用就数不胜数；但若一天到晚“机不离手”，那就是弊大于利了。
