高中生奋斗议论文800字三篇
篇一:高中生奋斗的意义
高中生奋斗,是指在高中阶段积极努力、奋发向前的行为。高中生奋斗对个人和社会都有重要的意义。
首先,高中生奋斗对个人来说是一种成长的过程。在高中阶段,学生正处于人生的成长关键期,通过努力奋斗,他们可以提升自己的学习能力、拓宽自己的知识面,培养自己的专业技能,为将来的发展打下坚实的基础。同时,高中生奋斗还可以培养学生的自信心和独立思考能力,让他们学会自主探索,勇于迎接挑战。这些都是高中生在奋斗中不断成长的重要经验和财富。
其次,高中生奋斗对社会有积极的影响。高中生是国家的未来,他们的奋斗不仅关乎个人的成长,也关系到国家的发展。只有通过高中生的奋斗,社会才能培养出更多的人才,推动社会进步和发展。高中生奋斗还可以为社会注入新的活力和创新力,他们的努力和成就可以激励其他人,引领社会的发展方向。同时,高中生奋斗也可以为社会提供更多的人力资源,为社会经济的繁荣贡献自己的力量。
最后,高中生奋斗是一种价值观的体现。通过奋斗,高中生可以培养自己的责任感、担当精神和团队意识,树立正确的价值观。在奋斗的过程中,高中生会遇到各种困难和挑战,只有坚持不懈、乐观向前,才能战胜困难,取得成功。这种积极向上的价值观将伴随高中生一生,成为他们在未来各个领域中取得更大成就的坚实基础。
综上所述,高中生奋斗对个人和社会都具有重要的意义。高中生应该珍惜这个阶段的机会,充分发挥自己的潜力,通过奋斗实现自身的价值,为个人和社会的发展做出贡献。
篇二:高中生奋斗的方法与策略
高中生奋斗,是指在高中阶段积极努力、奋发向前的行为。而要取得成功,高中生需要掌握一些奋斗的方法与策略。
首先,高中生要明确自己的目标。只有明确自己的目标,才能更加有针对性地制定计划和行动。高中生可以通过思考自己的兴趣爱好、优势和未来的发展方向,确定自己的目标。同时,目标要具体、可行并且有挑战性,这样才能激发高中生的动力和潜力。
其次,高中生要制定合理的计划。计划是高中生奋斗的路线图,能够帮助他们合理安排时间和资源,提高学习效率。高中生可以将大目标分解为小目标,并设定时间节点,逐步实现目标。同时,计划要有弹性,适应不同的情况和变化,让高中生能够灵活应对。
然后,高中生要培养良好的学习习惯和方法。高中学习的内容相对较多,高中生要有一套科学有效的学习方法。例如,做好课前预习,课后复习与总结,多做习题与练习,积极参加课外活动等。同时,高中生还要养成良好的时间管理习惯,合理分配时间,合理安排学习和休息,保持身心的健康。
最后,高中生要保持积极的心态和态度。高中阶段是一个充满挑战和压力的阶段,高中生要学会积极面对困难和挫折,保持乐观向上的心态。他们要相信自己的能力和潜力,坚持努力,不断提升自己。同时,高中生还要培养良好的团队合作精神,与同学们互相学习、互相帮助,共同进步。
综上所述,高中生在奋斗的过程中,应该明确目标,制定计划,培养良好的学习习惯和方法,保持积极的心态和态度。只有掌握了正确的方法与策略,高中生才能在奋斗中取得更好的成绩和发展。
高中生奋斗议论文800字三篇 篇三
【#高中作文# 导语】实现理想需要努力的奋斗,此外还有其他的因素,实现理想,离不开奋斗,下面是®整理的的高中生奋斗议论文800字三篇,欢迎阅读。
【篇一】
人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路,而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中,最多的可能只是奋斗了吧!学习时要奋斗,工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗,那么就像是宝石失去了光彩,像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值,可以使自己变得自信,可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。
理想如灯,照亮了我的前程;
理想如水,看清了努力的方向;
理想如路,引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。
【篇二】
在这个假期里,我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”!
2011年在人民大会堂召开的“两会”上,大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章,分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕“幸福中国”四个字,使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福,就要努力创造、奋斗!
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此,从我们身边的变化,就可以体现出建设幸福中国的成果。比如:我的学校操场跑道原来是用水泥做的,而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的,窄窄的,光线昏暗而现在教室宽敞明亮,南北透风,光线充足,现在老师还用“多媒体”教学呢!现在学校经常搞些活动,有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数,而以前呢,根本不能和现在一起相提并论!
每当夜幕降临,虽然天已经黑了,但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下,手势一挥,脚步一踏,腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费,爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书,让我丰富课余生活,让我在知识的海洋里畅游!
像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答你,只有国家幸福,我们才会更加幸福!
祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强,龙腾虎跃,越来越“幸福”!
【篇三】
就快要开学了,就要和小菏暂别了,有点不舍吧.!不过,我每周都会回来看看你的.这些天烦得很,家长们整天在我耳边不停的念叨着:你要怎么怎么好好学习,你可是爸妈的希望,你要当我们叶家人的第一个大学生啊!~~~
写到这里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一间自己做梦也没有想到的,的中学时,那般的高兴呦!要知道那好似多少人梦寐以求的啊!我的亲朋好友知道后,除了向我表示祝贺,还不忘嘱咐上几句,我感谢之余都快要烦死了.那时候就在想是不是我错了,是不是我跟本不配做那间中学里的一员,是不是我比别人笨……我也不晓得那时候我怎么会萌生那样的想法,是我高兴过头了,还是担心过头了,反正啊,那时候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,来自外界的压力那么大,我已法承受.现在离开学越近,这种感觉就越是浓烈.有时候,我甚至不知道能去一间好的中学是福还是祸?要说好呢?师资强,学生生源好!这样一来,绝大部分的学生都是“狠角色”那么压力必然就大,其实压力本身对于我来说就是一种考验,我就是怕自己遇到这些考验的时候会退缩,控制不好自己,跟不上节拍。
如果真是那样的话,我害怕自己会颓废。那样子以后走上社会既没有文凭,又没有什么一技之长。在残酷的竞争面前就必定要被强者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之处,也很清楚自己应该
怎么做。我妈说:“天道酬勤,要有信心,勤能补拙,谦虚礼貌待人,勇敢面对困难。既不能对自己完全没有信心,也不能看不起别人。”我知道这些我做不到,就算是为了明天,我也要尽力。假若上了中学还这么吊儿郎当的,其它的暂且不论,最直观的结果就是一张无情的退学通知书。从现在开始,我要立志,不管怎么样都不辜负了父母对我的期望.多想告诉他们,你们的女儿不比别人差.可是我觉得现在说这些话,都太早了,等到我学有所成的时候,不用我说他们也会为我喝彩的.(我就经常做这种白日梦).不能再像以前一样了。我要戒骄戒燥,努力奋斗!(握拳)
相信明天会更好!