染雾开题报告论文 篇一
标题：探究网络游戏对青少年学业成绩的影响
摘要：
本研究旨在探究网络游戏对青少年学业成绩的影响。通过对相关文献的综合分析和实证研究，我们将研究网络游戏对青少年学业成绩的正面和负面影响，并进一步探讨可能的解决方案。
引言：
随着互联网技术的快速发展，网络游戏已经成为青少年最为热衷的娱乐活动之一。然而，许多研究发现，网络游戏对青少年的学业成绩产生了显著影响。一方面，网络游戏可能会分散青少年的学习时间和精力，导致学业成绩下降；另一方面，网络游戏也可能提供了一些学习机会和认知能力的培养。因此，我们需要进行深入的研究，以更好地了解网络游戏对青少年学业成绩的影响。
研究目标：
本研究的主要目标是探究网络游戏对青少年学业成绩的影响。具体来说，我们将通过以下步骤实现目标：
1. 综合分析相关文献，了解网络游戏对青少年学习的影响机制和现有研究的结论；
2. 进行实证研究，通过问卷调查和学习成绩数据分析，探讨网络游戏与学业成绩之间的关系；
3. 分析研究结果，总结网络游戏对青少年学业成绩的影响，提出相应的解决方案。
研究方法：
本研究将采用综合分析和实证研究相结合的方法。首先，我们将综合分析相关文献，包括学术期刊、研究报告和专家观点，以了解网络游戏对青少年学习的影响机制和现有研究的结论。其次，我们将设计并实施问卷调查，收集青少年的网络游戏行为数据和学业成绩数据。最后，我们将通过统计分析和数据挖掘技术，探讨网络游戏与学业成绩之间的关系。
预期结果：
我们预计研究结果将表明，网络游戏对青少年学业成绩产生了一定的负面影响。然而，我们也希望能够发现一些积极的影响，并提出相应的解决方案，以帮助青少年更好地平衡学习和娱乐活动。
结论：
通过本研究，我们将更加全面地了解网络游戏对青少年学业成绩的影响。这将有助于家庭、学校和社会制定相应的教育政策和管理措施，以促进青少年的健康成长和学业发展。
开题报告论文 篇二
标题：探究社交媒体对大学生心理健康的影响
摘要：
本研究旨在探究社交媒体对大学生心理健康的影响。通过对相关文献的综合分析和实证研究，我们将研究社交媒体对大学生心理健康的正面和负面影响，并进一步探讨可能的解决方案。
引言：
社交媒体已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。然而，许多研究发现，社交媒体对大学生的心理健康产生了显著影响。一方面，社交媒体可能会导致大学生过度比较和社交焦虑，从而影响他们的心理健康；另一方面，社交媒体也可能提供了一些社交支持和情感交流的机会。因此，我们需要进行深入的研究，以更好地了解社交媒体对大学生心理健康的影响。
研究目标：
本研究的主要目标是探究社交媒体对大学生心理健康的影响。具体来说，我们将通过以下步骤实现目标：
1. 综合分析相关文献，了解社交媒体对大学生心理健康的影响机制和现有研究的结论；
2. 进行实证研究，通过问卷调查和心理健康评估，探讨社交媒体与大学生心理健康之间的关系；
3. 分析研究结果，总结社交媒体对大学生心理健康的影响，提出相应的解决方案。
研究方法：
本研究将采用综合分析和实证研究相结合的方法。首先，我们将综合分析相关文献，包括学术期刊、研究报告和专家观点，以了解社交媒体对大学生心理健康的影响机制和现有研究的结论。其次，我们将设计并实施问卷调查，收集大学生的社交媒体使用行为数据和心理健康评估数据。最后，我们将通过统计分析和数据挖掘技术，探讨社交媒体与大学生心理健康之间的关系。
预期结果：
我们预计研究结果将表明，社交媒体对大学生心理健康产生了一定的负面影响。然而，我们也希望能够发现一些积极的影响，并提出相应的解决方案，以帮助大学生更好地管理社交媒体使用，促进心理健康。
结论：
通过本研究，我们将更加全面地了解社交媒体对大学生心理健康的影响。这将有助于大学和社会制定相应的心理健康教育和管理措施，以促进大学生的心理健康和个人发展。
开题报告论文 篇三
汉语言文学毕业论文开题报告范文【1】
毕业论文(设计)开题报告
学生姓名: 学 号:
院 (系): 中文系
专 业 汉语言文学专业
题 目: 解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头
指导教师:
20xx年xx月xx日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之1。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成，经指导教师签署意见及院、系审查后生效;
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统1设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印，不能打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见;
3.有关年月日等日期的填写，1律用阿拉伯数字书写。
如“2005年4月26日”或“2005-04-26”。
4、毕业论文参考文献的引注标准要参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》(韩教字[2005]53号)执行
毕业论文(设计)开题报告
1.本课题的目的及研究意义
研究目的:
张爱玲与电影有过长期亲密的接触，在小说写作中创造性地化用了电影化技巧，使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。
文本以恐怖电影的表现手法为切入口，对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。
试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究意义:
本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析，试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上，尝试性地提出1种独特的审美方式，从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2.本课题的国内外的研究现状
国内研究现状:
国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入，考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:
(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;
(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型 》(何文茜)等;
(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;
(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等
国外研究现状:
海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清，唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今，辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。
1995年9月后，她在美国辞世后，海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。
3.本课题的研究内容和方法
研究内容:
张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界，恐怖镜头繁复缤纷，在她的作品里以人拟鬼，她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。
本文尝试根据恐怖电影的表现手法，从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。
更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究方法:
本文采用比较研究的方法，根据恐怖电影的表现手法，在学术界既有研究资料的基础上，从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发，分析整理资料，从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。
4.本课题的实行方案、进度及预期效果
方案、进度:
2006年11月—2007年2月初:收集资料。
重读作品，确定论文题目，查阅相关资料。
2007年2月—2007年3月中旬:在老师的指导下，拟定写作提纲和开题报告。
2007年3月—2007年4月:论文修改。
听取老师意见，撰写论文初稿，并交指导老师评审。
2007年4月——:定稿。
预期效果:
本文结合恐怖电影的表现手法，通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释，尝试更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处，并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
5.已查阅参考文献:
书籍:
1、张爱玲，《张爱玲全集》【M】。
新疆:新疆人民出版社，2006年6月第1版。
2、金宏达，《华丽影沉》【C】。
北京:文化艺术出版社，2003年1月第1版。
3、张新颖，《20世纪上半期中国文学的现代意识》【M】。
北京:3联书店，2001年12月第1版。
4、宋家宏，《走进荒凉——张爱玲的精神家园》【M】。
广州:花城出版社，2000年10月第1版。
5、李稚田，《第3类时空》【M】。
北京:中国纺织出版社，2000年1月第1版。
6、吴战垒，《电影欣赏》【M】。
浙江:浙江大学出版社，1987年6月第1版。
7、陈卫平，《影视艺术鉴赏与评论》【M】。
北京:高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聂欣如，《类型电影》【M】。
上海:上海人民美术出版社，2001年9月第1版。
学术论文:
1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》，石家庄师范专科学校学报， 2003年第5卷第4期第51页。
2、 李祥伟《“丑”趣———论张爱玲小说中的死亡意象》，学术论坛， 2005年第6期第140页。
3、 李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》，广州广播电视大学报，2004年第4期第38页。
4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》，涪陵师范学院学报， 第26卷第4期，第54页。
5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的'借鉴》，南京理工大学学报(社会科学版)， 第16卷第6期，第33页。
6、何文茜《论张爱玲小说的电影化造型 》，石家庄师范专科学校学报， 2004年02期，第39页。
7、何蓓《犹在镜中 —论张爱玲小说的电影感》，内蒙古民族大学学报(社会科学版)， 2004年第30卷第4期第40页。
8、申载春《张爱玲小说的电影化倾向》，乐山师范学院学报， 2004年第19卷第5期第12页。
9、吴晓，封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报， 2004年第1期第204页。
网络资料:
1、《恐怖情节心理分析》
2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》
3、陈文珊《女性·月亮·鬼气——试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》
指导教师意见
指导教师:
年 月 日
院(系)审查意见
院系(公章):
年 月 日
毕业设计开题报告格式范文【2】
论文题目: 学生姓名: 学 号: 专 业: 指导教师: 年 月 日
开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，按成教处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典、手册)，开题报告的字数要在1000字以上。
4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标gb/t 7408-94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“XX年9月26日”或“XX-09-26”。
毕 业 论 文 开 题 报 告 1.本课题的研究意义(小4号宋体，20磅行距)。
2.本课题的基本内容(小4号宋体，20磅行距)。
毕 业 论 文 开 题 报 告 3.本课题的重点和难点 (小4号宋体，20磅行距)
4.论文提纲 (小4号宋体，20磅行距 毕 业 论 文 开 题 报 告 指导教师意见: (对本课题的深度、广度及工作量的意见) 指导教师: (亲笔签名) 年 月 日 系部审查意见: 系部负责人: (亲笔签名)
1、结构要求
毕业设计(论文)一般由11部分组成，依次为:(1)封面(中英文)，
(2)任务书(中文)，
(3)开题报告(中文)，
(4)中英文摘要及关键词，
(5)目录(英文)，
(6)正文(
英文)，
(7)参考文献(中英文)，
(8) 附录(英文)，
(9)致谢(英文)，
(10)文献综述(中文)，
(11)外文文献翻译(中英文)。
2、各部分具体要求如下
2.1封面
采用学校教务处统一印制的封面。
2.2任务书
包括:设计(论文)题目、论文的原始数据、设计(论文)内容和要求、主要参考资料、设计(论文)计划进度表等。
其中，“检查人签名”一栏和“指导教师批准日期”一栏由教师填写，其余均要求打印。
论文题目分别用英文，中文写出。
要求醒目，简短，符合论文内容，严格控制在25字(含25)以内，用三号字、加黑、英文用times new roman，中文用宋体;任务书封面除题目外，均用三号字、加黑、宋体字;其它页用小四号宋体字打印;日期采用阿拉伯数字。
2.3开题报告
开题报告不少于1500字。
要求如下:
课题名称、院系名称、专业名称、学生姓名、指导教师都用中文，四号宋体。
