染雾于最美教师演讲稿 篇一
尊敬的校领导、教职工、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享我对于最美教师的理解和感悟。
首先，什么是最美教师呢？对于我来说，最美的教师不仅是知识的传授者，更是我们的引路人、启迪者和朋友。一个最美的教师能够以身作则，言传身教，教会我们做人的道理和做事的方法；一个最美的教师能够关注每一个学生，发现他们的潜力和特长，并给予他们正确的引导和激励；一个最美的教师能够帮助我们树立正确的人生观、价值观，引导我们走向美好的未来。
我记得，在我读小学的时候，有一位最美的教师给我留下了深刻的印象。她是我们班的班主任，她不仅教我们知识，还给我们讲了许多感人的故事和人生哲理。她总是鼓励我们积极参与课堂活动，勇敢表达自己的观点，培养我们的思维能力和创造力。她还经常组织班级活动，增进同学之间的友谊和团结。在她的帮助下，我不仅学会了知识，更学会了如何与人相处、如何独立思考。
另外，最美的教师还应该具备良好的师德和职业素养。他们应该尊重学生，理解学生，关心学生的成长。他们应该不断学习和提高自己的专业知识和教学能力，以更好地指导学生。他们应该与家长保持密切的联系，共同关心孩子的发展。最美的教师不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德和健康发展，他们是我们人生路上的榜样和导航。
最后，我想说的是，每个人都可以成为最美的教师。不论是作为学生，我们可以互相帮助、互相学习，成为彼此的最美教师；还是作为教师，我们可以用心去教育、去引导，成为学生心中的最美教师。最美的教师不仅存在于我们身边，更存在于我们内心深处，只要我们用心去感受，用行动去实践，我们都可以成为最美的教师。
谢谢大家！祝愿我们都能成为最美的教师，共同创造美好的未来！
于最美教师演讲稿 篇二
尊敬的校领导、教职工、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享我对于最美教师的理解和感悟。
最美的教师是一种精神，是一种无私奉献的品质。他们以自己的辛勤劳动和真诚爱心，培育着一代又一代的学生。他们不计较得失，不求回报，只为了学生的成长和幸福。他们是社会的瑰宝，是人类文明进步的推动力量。
我记得，在我读初中的时候，有一位最美的教师给我留下了深刻的印象。他是我们班的语文老师，他不仅教我们语文知识，还教会了我们如何做人。他总是耐心地听我们的烦恼和困惑，给予我们正确的引导和建议。他不仅注重培养我们的学术能力，更注重培养我们的人格魅力。他用自己的言行和榜样影响着我们，让我们懂得了勤奋、坚持和努力的重要性。他是我们心中最美的教师，他的教诲将伴随我们一生。
另外，最美的教师还应该具备宽容和关爱的品质。他们应该理解学生的不完美，鼓励他们不断进步；他们应该关心学生的身心健康，帮助他们解决困难和压力；他们应该给予学生足够的自由和空间，让他们发展自己的特长和兴趣。最美的教师不仅教会学生知识，更教会他们思考和独立，使他们具备面对未来挑战的能力和信心。
最后，我想说的是，最美的教师不仅存在于校园中，更存在于社会各个角落。他们可以是父母、亲戚、朋友，他们用自己的言行和行动影响着我们，让我们变得更好。我们要学会感恩，要珍惜他们的付出和爱心，要将他们的教诲传承下去。
谢谢大家！祝愿我们都能成为最美的教师，共同创造美好的未来！
于最美教师演讲稿 篇三
有关于最美教师演讲稿
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就是这希望与幸福的播种人! 下面是小编整理提供的最美教师演讲稿范文，欢迎阅读参考!
年轻的翅膀想飞翔一
很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。
今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。
年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。
在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。
我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。
俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。
”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。
永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一位优秀的语文教师。
可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。
今天，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。
我要飞向课改的前沿。
勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。
捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。
我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，在2001—2003年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。
其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，
站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到快乐。
我要飞进学生的心灵。
“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。
无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。
自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，
我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗?结果出来了，
心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，
但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。
“走进学生，走进学生的心灵吧!” 飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。
教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。
让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽。
信念让人充满激情二
在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。
因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。
美国纽约历史上的第一位黑
在那儿出生的孩子，长大以后很少有人获得较体面的职业，在他上小学时，
他的校长皮尔保罗鼓励他说："你将来是纽约州的州长，罗尔斯听了这话，相信了它，并且，从那天起，纽约州长就像一面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。
在我上学读书的时候起，看见老师站在讲台上给我们讲课，就开始觉得教师这一职业多么的令人向往，将来我要是能当一名教师那该多好啊。
在中学毕业后，由于种种原因，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度后悔过，可后来，还是让我走上了这神圣的讲台，我难得的机会啊!
当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。
在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。
我参加了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭。
为了适应新世纪的教育要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为熟练的运用多种软件，并能制作一些简单的课件，以备必要时所用。
在课改来临的今天，我又多次参加新的课标培训，接受新的教育理念，并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作，希望使自己能走在新课改的前列。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。
作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。
在他们生病的时候，我会毫不犹豫的.骑上车送他们去看医生。
对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。
在我这颗爱心的浇灌下，终于得到了同学们的认可，在全校组织的"最满意教师"的评比活动中，全班64名学生都对我投上了最满意的一票。
这使我倍感欣慰。
太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。
教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。
点燃心灵之火三
人活着总要有追求，活得有价值有意义，价值何在?意义何在?生命是可贵的，可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的，生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。
为此，我执着追求，追求信念希望能点燃心灵之火。
小时候的我的崇高理想，就是当一名优秀的教师，把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中，塑造学生优美的心灵。
九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。
因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡，受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。
我们生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。
没有战士谁也当不了将军;没有水平，谁也当不了船长;没有各行各业的分工，就不存在国家和民族。
我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。
为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。
教师知识长流水，才能对学生灌溉。
因此，学习上要执着追求，上下求索。
不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有坚强的意志，没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。
我相信，我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。
