染雾广播实习报告 篇一
我在广播实习的这段时间里，学到了很多有关广播行业的知识和技能。通过实践和观察，我对广播的运作流程和节目制作有了更深入的了解。我在这里分享一下我在实习期间的经历和收获。
首先，我被分配到了一个广播节目的制作组。在这个组里，我认识了一些资深的广播人士，他们在节目制作方面有着丰富的经验。他们耐心地教导我如何策划和组织一个成功的广播节目。我学会了如何选择合适的话题和嘉宾，如何撰写独特的节目脚本，并且学会了如何运用声音效果和音乐来增强节目的吸引力。
其次，我也有机会参与到了广播台的日常运作中。我学会了如何操作广播设备，如何调节音量和音质，以及如何处理紧急情况。我还学会了如何与听众互动，如何回答他们的问题和解决他们的疑惑。这些经验对我未来从事广播行业非常有帮助。
除此之外，我还参与了一些现场采访和报道。我去了一些活动现场，采访了一些重要人物，并将他们的观点和意见整理成了新闻稿。这些经历让我更加了解新闻报道的流程和技巧，提高了我的写作和采访能力。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。在广播节目制作过程中，我们经常需要与其他组员进行合作，共同完成任务。在遇到困难和挑战时，我学会了与同事们沟通和协商，找到解决问题的方法。
总的来说，这次广播实习给了我宝贵的机会去了解广播行业的内幕，并提供了一个实践的平台来提升我的技能和能力。我感谢导师和同事们对我的指导和帮助，同时也感谢这段经历给予我的成长和启发。
广播实习报告 篇二
在广播实习的这段时间里，我有幸参与了一档校园广播节目的制作和播出。通过这次实习，我对广播节目制作的流程和技巧有了更深入的了解，并且提升了我的沟通和表达能力。
首先，我被分配到了节目策划和制作的部门。在这里，我学习了如何选择合适的话题和嘉宾，并制定了详细的节目内容和安排。我学会了如何撰写脚本和编辑音乐，以及如何运用声音效果来增强节目的吸引力。这些技能对于一个成功的广播节目来说非常重要。
其次，我还参与了一些现场录制和采访。我去了一些校园活动现场，采访了一些学生和老师，并将他们的声音和观点整理成了一期节目。这些经历让我更加了解采访和报道的流程和技巧，提高了我的写作和表达能力。
此外，在节目播出的过程中，我也学习到了如何与听众互动。我学会了如何回答他们的问题和解决他们的疑惑，如何通过社交媒体和留言板与他们进行互动。这些经验对我未来从事广播行业非常有帮助。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。在广播节目制作过程中，我们需要与其他组员进行合作，共同完成任务。在遇到困难和挑战时，我学会了与同事们沟通和协商，找到解决问题的方法。
总的来说，这次广播实习给了我宝贵的机会去了解广播行业的内幕，并提供了一个实践的平台来提升我的技能和能力。我感谢导师和同事们对我的指导和帮助，同时也感谢这段经历给予我的成长和启发。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
广播实习报告 篇三
本来院里今年是分配我去新华社湖北分社实习的，但由于种种原因，我把去新华社的机会让了出来，“自谋生路”去了湖北人民广播电台新闻综合频道《焦点时刻》栏目组，大学生暑期广播电台实习报告。
《焦点时刻》是湖北电台的一档老牌节目，年年被评为中宣部、国家广电总局“青年文明号”，经常有记者获得各类奖项，不少新闻作品也获得全国性的大奖，所以，虽然没有去成新华社，但能在焦点这样的节目实习，也是相当有幸的。
早在大三上学期的时候，湖北电台新闻频道编播部副主任、焦点的老监制、我校96级的刘征师兄就给我们上过课。上课期间，刘老师就有意识的请电台的一些记者、领导过来讲课，而《焦点时刻》栏目的大部分记者，也都和我们见过面，陈建国和沈维维甚至在去年寒假，就在焦点这边实习了一段时间，所以，这边的人头相对比较熟。
因为我们几个都有媒体实习的经历，也都在学校媒体做过，而且又刚学过广播编辑软件，所以，上手还是很快。我们6月2号到台里报道，马上就开始找选题，联系采访。很快，我这个以前都没怎么接触过广播的人，就熟悉了焦点的采访、写作、录制、编辑以及节目上线的各项流程。办公室的几位老师看似都还不错，对人也很好。我们几个去的时候问这问那的，黄文老师居然还很认真的问了我们的QQ号，答应有采访就带我们去。甚至去电台的第二天，何瑛老师去编稿子的时候，就特意带我们几个去播音间，教我们一些电台编辑软件最基本的常识，虽然以前我们在学校都已熟练掌握了，但还是获益匪浅。
在焦点实习的一个半月时间里，我们几个不依靠老师，自己独立找选题、联系采访、写稿、编辑、上线，基本对电台的节目制作流程有了初步的理解和掌握。一个半月的实习，我做了限塑令（2篇）、电子垃圾（2篇）、选号费、创建文明城市（2篇）、电子处方(2篇)等五个选题，9篇稿子，两万多字。期间，经历了多次暗访，几次被人发现（看来咱采访的水平还是有待提高）；采访了叶青、李荣建、向柏松等知名学者；通过操作多篇调查性报道，大大提高自己的新闻业务水平和独立操作深度报道的能力；了解了广播节目的制作流程，学会了使用专业的广播编辑软件编稿子，学会了进行电话连线。不过，最主要的，还是在焦点这样优秀的节目实习的经历，有幸和焦点的几位老师合作，向她们学习。
广播实习报告 篇四
可能是办公室里的实习生太多了吧，大家都没地方可坐，只能是记者出去采访空出来的座位，我们就做一下，人家回来了，只好又站起来，这样的时候我就想要是我不是实习生，那个位子是我的该多好啊。
有时也会想是不是跟学校实习不好啊，这么多人中怎么突出自己呢，很难啊，有时又觉得幸好有这么多朋友陪伴着，要不就自己一人多尴尬，多寂寞啊，而且中午一堆人聚在一起吃饭、聊天，不亦说乎。
况且，很多时候我有不懂的地方和不确定自己能做好的情况，向我的同学们求助，他们都会无条件地帮助我，告诉我事情要怎么处理才会两全其美，告诉我哪块我做的不对，告诉我只要相信自己结果就会不错，这些时候太多太多了，我找不到带卡的时候，A会背着老师借给我，我要上载的时候，B会先让我用，等等，现在想起这些点点滴滴，感觉自己很幸运，怕是把一年的运气都用光了吧，才会在这三个月中过的这么舒心，真的。
接受了别人这么多关爱和帮助，我也想多多的去关照别人，只愿我以后有强大的力量，能照顾到那些关爱过我的人。
广播实习报告 篇五
从7月20 号来到毕节电视台，在电视台的民生栏目《直通百姓》学习实践的一个月中，让我学到了不少有关采访的知识，和了解了许多新闻记者的快乐和艰辛。
作为新闻记者，尤其是电视新闻记者，我和他们一起每天要拎10几斤的摄像机，还有脚架，那里有事、那里有需要，我们就出现在那里，由于我在的是民生新闻栏目，所关心的都是老百姓身边的事，每一次出去采访都有不少的收获和感动，如《十岁身患脑癌、无钱医治生命告急》让我深深的感受到在社会的某个角落，在那些无助的渴望救助的眼神里，我们生活的多幸福，在采访中也看到了他们一家的坚强，尤其是小男孩的姐姐，她和我们一样的就读毕节学院，为了照顾患脑癌弟弟和长期瘫痪在床的爸爸，妈妈又是一个清洁工，每天的工作量都比较大，当时她本来可以上一所更好一点的大学，最后她选择了放弃，而在我们的学院里学习的过程中。她在照顾好家人的同时，从来没有落下学校里的课程，每年都能够拿到奖学金，为了减轻家里的负担，她从学院到她家住的新街上，基本上每天都是徒步上学。把乘公交车的钱节约下来给弟弟和父亲看病，她的坚强给我上了生动的一课。
在采访中，我们都关注老百姓许许多多所关注的问题，什么廉租房、水电、新农村建设、危房改造等等问题。还有其它时效性比较强的采访，我们很多时候是才采访完这一条，马上又得转战下一个点，如和消防官兵一起救人，一起帮助老百姓捅马蜂窝，我们都是累并快乐着。
广播实习报告 篇六
今天是实习的第一天，是见各自实习老师的日子，班长带着我们来到生活帮办公室的门口，主编刘老师在门口给我们开了会，意思是实习正式开始，将会有记者出来领我们。很幸运，我是第三个被老师点中的，很快就被带进了办公室，办公室里人不多，除了出去采访的记者，大家都在忙着找新闻线索，安静得很，我们一进去，气氛活跃了起来，互相介绍，聊天调侃，开心的是看到很多师哥师姐，有的甚至年龄比我都小，看到他们工作这么卖力，感觉自己也应该奋斗向前了。跟老师互相介绍了之后，她让我明天带个杯子来，感觉很窝心。
中午时间到了，大家的午饭在哪吃成了问题，西边的山东电视大厦要收服务费，后边的广电餐厅没餐卡不能进，商量了半天，大家决定去附近的金得利民解决，因为周围只有这么一家餐馆，所以一到中午人山人海，等了半天我们才买到吃的，大家迅速把午饭解决，回到台里，准备下午的工作。
下午两点的时候，我老师对我说她要出差，去泰安肥城，问过刘老师说不能带实习生，就先不让我去了，心里当下觉得有点难过，老师走了，我就坐她位子上，看电脑，旁边的师哥教我进入生活帮线索库，我就在那看线索，稀奇古怪的什么事都有，像辣椒地里有棵辣椒长成玫瑰花样了，真有意思。
第一天， 在忐忑不安中顺利度过了，希望明天是新的开始。
