染雾学校环境卫生的调查报告 篇一
引言：
学校环境卫生是一个关乎学生健康与学习质量的重要问题。为了更好地了解我校环境卫生的实际状况，我们进行了一次全面的调查。本报告将对我们的调查结果进行总结和分析，并提出相应的改进措施。
一、调查方法
我们采用了问卷调查的方式，调查对象为全校师生。问卷包括了学校环境的整洁程度、垃圾分类情况、卫生设施的状况等多个方面的问题。共发放了500份问卷，回收了450份。
二、调查结果
1. 学校环境整洁程度
根据问卷调查结果，大部分学生对学校环境的整洁程度表示满意，占比为65%。然而，仍有30%的学生认为学校环境不够整洁，10%的学生甚至表示有时会有异味。此外，有些学生反映校园草坪上存在垃圾乱扔的情况。
2. 垃圾分类情况
调查显示，垃圾分类的意识在校园中普遍存在，大部分学生能够正确地将垃圾分类投放。然而，还有一部分学生对垃圾分类的理解和实施还存在一定的困难。例如，有些学生对于可回收垃圾和有害垃圾的辨别不够清晰，导致分类投放不准确。
三、问题分析
1. 学校环境整洁程度问题
学校环境整洁程度方面的问题主要来源于学生对环境的重视程度不够，以及对卫生习惯的培养不够。此外，学校管理方面的不到位也是问题的原因之一。
2. 垃圾分类问题
垃圾分类问题主要源于学生对垃圾分类的知识了解不足，以及对分类的重要性认识不够明确。另外，缺乏有效的宣传和教育也导致了垃圾分类难以得到有效的执行。
四、改进措施
1. 提高学生环境卫生意识
学校可以通过开展环境卫生教育活动，提高学生对环境整洁的重视程度和卫生习惯的培养。此外，学校管理方面也需要加强，及时清理垃圾，并对垃圾乱扔行为进行惩罚，以起到警示作用。
2. 加强垃圾分类宣传教育
学校可以组织垃圾分类知识的宣讲活动，让学生了解垃圾分类的重要性和正确的分类方法。此外，可以在学校中设置分类垃圾桶，方便学生进行分类投放，并加强对垃圾分类的监督和指导。
结论：
学校环境卫生是学生健康和学习质量的基础，我们的调查表明，虽然学校在环境卫生方面取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。通过加强学生环境卫生意识的培养和垃圾分类的宣传教育，相信学校环境卫生状况将会有所改善。
学校环境卫生的调查报告 篇二
引言：
学校环境卫生是关乎学生身心健康的重要问题。为了了解我校环境卫生的实际情况，我们进行了一次全面的调查。本报告将对调查结果进行总结和分析，并提出相应的改进建议。
一、调查方法
我们采用了实地观察和访谈的方式进行调查。调查内容包括学校教室、食堂、宿舍、卫生间等各个环境的卫生状况。我们共观察了20个教室、3个食堂、5个宿舍和10个卫生间。
二、调查结果
1. 学校教室卫生状况
根据实地观察，大部分教室的地面、桌椅等设施保持较好的清洁状态，但也有少数教室存在垃圾堆积、地面脏乱等问题。另外，一些教室的黑板和窗户上存在较多的灰尘。
2. 学校食堂卫生状况
调查显示，学校食堂的卫生状况较为良好，食堂工作人员保持了食堂的整洁，并进行了定期的清理和消毒工作。食品摆放有序，食品卫生安全符合相关要求。
3. 学校宿舍卫生状况
宿舍的卫生状况整体较为干净整洁。大部分学生能够保持宿舍的卫生，床铺、桌椅、地面等设施保持较好的清洁状态。然而，还有一部分学生对宿舍卫生不够重视，存在垃圾堆积和卫生习惯不良的情况。
4. 学校卫生间状况
学校卫生间的卫生状况整体较好，保持了较高的整洁度。卫生间的清洁工作得到了及时有效的执行，卫生设施也保持了较好的运行状态。
三、问题分析
1. 学校教室卫生问题
教室卫生问题主要源于学生对环境的重视程度不够，以及对卫生习惯的培养不够。同时，学校管理方面的不到位也是问题的原因之一。
2. 学校宿舍卫生问题
宿舍卫生问题主要源于学生对宿舍卫生的重视程度不够，存在一些学生对卫生习惯的培养不足。另外，学校管理方面也需要加强，加强对学生宿舍卫生的监督和指导。
四、改进措施
1. 提高学生环境卫生意识
学校可以通过开展环境卫生教育活动，提高学生对环境整洁的重视程度和卫生习惯的培养。同时，加强学校管理，定期检查教室、宿舍等场所的清洁状况，并进行必要的整改。
2. 加强学校管理
学校应该建立完善的管理制度，加强对学生宿舍卫生的监督和指导。同时，加强对卫生工作人员的培训，提高他们的服务意识和责任心。
结论：
学校环境卫生对学生身心健康和学习质量有着重要的影响。我们的调查表明，学校在环境卫生方面已经取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。通过加强学生环境卫生意识的培养和加强学校管理，相信学校环境卫生状况将进一步改善。
学校环境卫生的调查报告 篇三
2017关于学校环境卫生的调查报告
目的：了解学校卫生环境问题，找出相应的'解决方法，提高同学们的环保意识。
时间：**月**日
地点：**小学
指导老师：**
调查对象：本校环境
调查记录：
一、优点
1、校园环境整体整洁，放眼望去，没有多少垃圾，大多数是一些花草树木，绿草如茵，把校园打扮得更加绚丽多彩。
2、垃圾桶摆放整齐，周围没有小纸片，更闻不到一股臭气。
3、车棚里的自行车摆放依次、整齐，地面上没有垃圾，一尘不染，让人赏心悦目。
二、缺点
1、校园门口的花坛里：桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。
2、学校的花坛，远远望去，表面上挺干净。走近仔细一看，零零碎碎的小垃圾躲在花坛里，有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等，让人看上去不雅观。
3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。
4、垃圾没有分类，这样会造成资源浪费。
三、建议
1、从我做起，不要随地扔垃圾，如果
2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。
3、及时清理垃圾。
4、多设几个垃圾桶。
