染雾开题报告写作方法 篇一
开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务，它是研究生毕业论文的起点。写好开题报告对于整个研究过程以及后续的论文写作具有重要的指导作用。本篇文章将介绍一些关于开题报告写作的方法和技巧，帮助研究生顺利完成开题报告的撰写。
首先，开题报告的写作要明确目的和内容。开题报告主要包括选题背景、研究目的、研究方法、研究内容以及预期成果等内容。在写作过程中，要明确每个部分的内容，确保逻辑清晰、内容完整。选题背景要突出研究的重要性和现实意义，研究目的要明确研究的目标和问题，研究方法要科学可行，研究内容要有针对性和可行性，预期成果要具体可行。
其次，开题报告的写作要注重论证和论据。在开题报告中，要能够充分论证研究的合理性和可行性。可以通过引用前人的研究成果、相关的理论依据以及实证数据等来支持自己的研究观点。论证时要注意严密的逻辑推理和充分的论据，避免主观臆断或空泛的陈述。只有通过合理的论证和论据，才能够使开题报告更加可信和具有说服力。
再次，开题报告的写作要注意语言表达的准确性和简洁性。开题报告作为一篇学术性的文章，要求语言表达准确、精炼。在写作过程中，要避免使用模糊的词汇和含混的表达，要尽量使用明确、准确的语言来阐述自己的研究想法和观点。同时，要注意语言的简洁性，避免冗长的句子和啰嗦的表达，使文章更加简洁明了。
最后，开题报告的写作要注重细节和格式。在写作过程中要注意细节的处理，如标点符号的使用、段落的划分、引用格式的正确等。这些细节虽然看似微不足道，但却能够影响整个文章的质量和可读性。此外，开题报告的格式要符合学校和学院的要求，如字体、字号、行间距等，要做到规范一致。
总之，开题报告的写作是研究生阶段必不可少的一项任务，写好开题报告对于后续的论文写作具有重要的指导作用。通过合理的选题、充分的论证、准确的语言表达以及注意细节和格式，可以帮助研究生顺利完成开题报告的撰写。
开题报告写作方法 篇二
开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它对于研究生毕业论文的顺利进行起着关键的作用。本篇文章将介绍一些关于开题报告写作的方法和技巧，帮助研究生合理、高效地完成开题报告的撰写。
首先，开题报告的写作要明确选题的价值和意义。选题是开题报告的重要组成部分，研究生应该选择一个有一定研究价值和现实意义的课题。在选题过程中，可以参考前人的研究成果，了解当前领域的研究热点和存在的问题，从而确定自己的研究方向。同时，要注意选题的可行性和前景，确保自己有足够的资源和能力来完成这个课题。
其次，开题报告的写作要明确研究的目标和问题。研究目标是研究生在研究过程中要达到的预期目标，研究问题是研究生要解决的具体问题。在写作过程中，要明确研究目标和问题的具体内容，确保研究的方向和重点明确。同时，要注意研究目标和问题的可行性和具体性，避免过于笼统或不切实际的表述。
再次，开题报告的写作要合理选择研究方法和研究内容。研究方法是研究生在研究过程中使用的方法和工具，研究内容是研究生要具体研究的内容和范围。在选择研究方法和内容时，要根据研究目标和问题的具体情况进行合理选择。同时，要注意研究方法和内容的科学性和可行性，确保研究的方法和内容是符合科学规范和实际要求的。
最后，开题报告的写作要注意结构和逻辑。开题报告一般包括选题背景、研究目标、研究方法、研究内容以及预期成果等部分。在写作过程中，要注意各个部分的结构和逻辑关系，确保文章的整体结构合理、层次清晰。同时，要注意每个部分的内容要详略得当，避免冗长和啰嗦的表达。
总之，开题报告的撰写是研究生阶段一项重要的任务，通过合理选择选题、明确研究的目标和问题、合理选择研究方法和内容、注意结构和逻辑，可以帮助研究生高效、准确地完成开题报告的写作。希望本文介绍的方法和技巧能够对研究生的开题报告写作有所帮助。
开题报告写作方法 篇三
精选开题报告写作方法
开题报告的撰写主要包括以下几个方面：
1.开题报告名称
开题报告名称就是开题报告名字。这看起来似乎是个小问题，但实际上很多人写专题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个开题报告的形象与质量。那么，如何给开题报告起名称呢?
(1)、名称要准确、规范。
准确就是开题报告的名称要把开题报告研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。开题报告的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确的把研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
这里有一个专题名称叫培养自主学习能力，提高课堂学习效率，如果这个题目是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，还不错，但作为专题的名称，则不是很好的。因为专题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的语气。若改为自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响则较为妥当。
(2)、名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者开题报告，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，最长一般不要超过20字。
2.研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值，研究背景是什么。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本开题报告的研究有什么实际作用。然后，再写开题报告的理论和学术价值。这些都要写
3.研究的指导思想
开题报告研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等。
这个方向或要求可能是哲学、数学、自然科学、政治理论，也可以是科学发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
4.研究的目标和假设
开题报告研究的目标和假设也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题。
相对于目的.和指导思想而言，研究目标和假设是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确、假设具体，才能明确工作的具体方向是什么，才能了解研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。
确定专题研究目标和假设时，一方面要考虑专题本身的要求，另一方面还要考虑开题报告组实际的工作条件与工作水平。
5.研究的基本内容
我们有了开题报告的研究目标和假设，就要根据目标和假设来确定我们这个开题报告具体要研究的内容。
相对研究目标和假设来说，研究内容要更具体、更明确，并且一个目标和假设可能要通过几方面的研究内容来实现，我们不一定是一一对应的关系。
大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个专题研究十分不利。
6.研究的步骤和进度
开题报告研究的步骤和进度，也就是开题报告研究在时间和顺序上的安排。
研究的步骤和进度要充分考虑研究内容的相互联系和难易程度。一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。
7.研究方法和资料获取途径
开题报告研究的方法很多，包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法等，但在研究性学习中的开题报告研究方法用得最多的是社会调查法和受控对比实验法。一个大的专题往往需要多种方法，小的专题可以主要采用一种方法，同时兼用其他方法。
在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能只凭经验、常识去做。比如，要通过调查了解情况，如何制定调查表，如何进行分析，都不是随随便便发张表，列一些百分数、平均数就行了。
开题报告研究资料的获取途径也很多，包括文献调查、考察调查、问卷调查、设计并进行实验、科学观测等。主要采用哪些资料获取途径，一定要经过充分的研究。
8.研究的成果形式
开题报告研究的成果形式包括报告、论文、发明、软件、课件等多种形式。专题不同，研究成果的内容、形式也不一样。但不管形式是什么，专题研究必须有成果，否则，就是这个专题没有完成。
9.研究的组织机构和人员分工
在集体开题报告研究方案中，要写出专题组组长、副组长，专题组成员以及分工。
专题组组长就是本专题的负责人。
专题组的分工必须要分得明确合理，争取让每个人了解自己的工作和责任，不能吃大锅饭，但是在工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。
