应用心理学本科毕业论文开题报告 篇一
标题:探究社交媒体使用对大学生心理健康的影响及其干预策略
摘要:
社交媒体的普及对人们的生活产生了深远的影响,特别是对大学生心理健康的影响备受关注。本研究旨在探究社交媒体使用对大学生心理健康的影响,并提出相应的干预策略。采用问卷调查和实验研究的方法,通过对大学生社交媒体使用行为和心理健康状况进行量化分析,以及对干预策略的实施和效果评估,旨在为大学生提供更好的心理健康支持。
关键词:社交媒体使用,心理健康,大学生,干预策略
1. 研究背景和意义
社交媒体的普及使得人们可以方便地与他人沟通、分享信息和建立社交网络。然而,过度使用社交媒体可能对个体的心理健康产生负面影响。特别是大学生这一群体,他们在社交媒体上花费大量时间,可能会导致社交隔离、自我比较和心理压力,进而影响其心理健康状况。
2. 研究目的和问题
本研究旨在探究社交媒体使用对大学生心理健康的影响,并提出相应的干预策略。具体问题包括:(1)大学生的社交媒体使用行为和心理健康状况的关系如何?(2)社交媒体使用对大学生心理健康的影响机制是什么?(3)如何设计有效的干预策略来改善大学生的心理健康?
3. 研究方法和步骤
本研究将采用问卷调查和实验研究的方法。首先,通过编制问卷调查表,收集大学生的社交媒体使用行为和心理健康状况的相关数据。然后,通过量化分析,探究社交媒体使用与大学生心理健康之间的关系。接下来,选取一部分参与者进行实验研究,通过对干预策略的实施和效果评估,验证干预策略的有效性。
4. 预期结果和意义
预计本研究将揭示社交媒体使用对大学生心理健康的影响机制,并提出相应的干预策略。通过提供有针对性的干预措施,本研究有望为大学生提供更好的心理健康支持,促进他们的心理健康发展和提高学习效果。
参考文献:
1. Kross, E., Verduyn, P., Demiralp, E., et al. (2013). Facebook use predicts declines in subjective well-being in young adults. PLoS ONE, 8(8), e69841.
2. Zhou, Z., Du, S., Sun, H., et al. (2018). Social media use, friendship quality, and the moderating role of anxiety in adolescents' depressive symptoms in China. Journal of Youth and Adolescence, 47(1), 156-167.
应用心理学本科毕业论文开题报告 篇二
标题:大学生焦虑与就业意愿的关系及干预研究
摘要:
当前,大学生面临着就业压力和焦虑的双重困境。本研究旨在探究大学生焦虑与就业意愿的关系,并提出相应的干预研究。通过问卷调查和实验研究的方法,收集大学生焦虑和就业意愿的相关数据,探究其关系,并设计有效的干预策略,为大学生提供更好的就业支持。
关键词:大学生,焦虑,就业意愿,干预研究
1. 研究背景和意义
随着社会竞争的加剧,大学生面临着就业压力和焦虑。焦虑情绪可能影响大学生的就业意愿,进而影响其就业发展。因此,研究大学生焦虑与就业意愿的关系具有重要的理论和实践意义。
2. 研究目的和问题
本研究旨在探究大学生焦虑与就业意愿的关系,并提出相应的干预研究。具体问题包括:(1)大学生的焦虑水平与就业意愿之间的关系如何?(2)焦虑对大学生就业意愿的影响机制是什么?(3)如何设计有效的干预策略来改善大学生的就业意愿?
3. 研究方法和步骤
本研究将采用问卷调查和实验研究的方法。首先,通过编制问卷调查表,收集大学生的焦虑水平和就业意愿的相关数据。然后,通过量化分析,探究焦虑与就业意愿之间的关系。接下来,选取一部分参与者进行实验研究,通过对干预策略的实施和效果评估,验证干预策略的有效性。
4. 预期结果和意义
预计本研究将揭示大学生焦虑与就业意愿之间的关系,并提出相应的干预研究。通过提供有针对性的干预措施,本研究有望为大学生提供更好的就业支持,减轻焦虑情绪,提高就业意愿,促进他们的就业发展。
参考文献:
1. Hou, Z. J., Li, S. Y., & Zhang, L. (2017). The influence of anxiety on college students' employment intention: The mediating effect of career exploration. Frontiers in Psychology, 8, 1753.
2. Liao, H., Li, Y., & Guo, J. (2020). The influence of anxiety on career decision-making self-efficacy through career adaptability: A moderated mediation model. Frontiers in Psychology, 11, 575.
应用心理学本科毕业论文开题报告 篇三
应用心理学本科毕业论文开题报告
引导语:开题报告是学位论文的一个总体规划和设计,是学位论文工作的重要环节,下面是小编搜集整理的应用心理学本科毕业论文开题报告,供大家阅读参考。
题目:情绪对我们工作生活的影响
一、选题依据及意义(不少于300字)
一个人的情绪会左右很多事物,对生活的,对感情的,对工作的影响都会很大,尤其是对工作,因为生活和感情都是你私人的问题,而工作生活是一个团队集体的活动,也许你一个人由于情绪等原因造成的问题,会影响大家的整个利益,我并非夸大其词,只是这种例子已屡见不鲜了!其实,人生在世每个人都有情绪,成功者就在于怎样控制自己的情绪!在工作生活当中纵使压力再大,也不可以做事情绪化,那样是害人害己,积极的情绪可以指导人奋力向前,而消极的情绪会使人堕落不前,自暴自弃,更甚的会危害人的身心健康。我们每个人在社会前进的压力下,都有很多的情绪,我们有时觉得承受不住,这时可以找一种适合自己的方式宣泄一下,你可以去爬爬山,舒展一下自己的筋骨,让运动来排遣你心中的不快与疲惫,你也可以听听音乐让轻柔的音乐,舒缓你的激愤与不满,你还可以找好朋友,诉说你心中的憋闷与难过!这样你会收到更利于你工作的效果!
二、研究目标与主要内容(含论文(设计)提纲,不少于500字)
1.研究目标:
情绪与我们的工作生活息息相关。随着科学技术手段的进步,各种仪器量表和检测工具的改进和合理运用。使我们对情绪所造成的影响有了更多的了解。到底什么样的情绪可以促进社会进步,促进生产力的发展,什么情绪阻碍社会进步,造成消极影响,这有待于我们进一步去探讨。以往的认识是:积极的情绪可以提高人体的机能,能够促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力,而且,在活动中能够起到促进的作用。.消极情绪会使人感到难受,会抑制人的活动能力,活动起来动作缓慢、反应迟纯、效率低下;消极的情绪会减弱人的体力与精力,活动中易感到劳累、精力不足、没兴趣;消极的情绪还会降低人对决策的判断力。情绪对智力也有影响积极的情绪有助于智力的发展,消极的情绪会抑制智力水平的提高。科学研究表明,情绪积极、乐观的儿童的智力水平要比情绪悲观、忧郁的儿童的智力水平高。智力水平不只体现在智商(IQ)上,而且体现在记忆上。积极情绪和人生意义都是幸福的不可或缺的`一部分,两者既不相同,又密切相关。积极情绪影响认知,促进对意义的发现和建构;并作为目标的反馈,或作为信息影响对人生意义的判断。本文旨在探讨积极情绪和人生意义的关系,重点在于积极情绪影响人生意义的体验。因此要发现和培养积极情绪体验,为我们生产生活水平的提高做保证。
2.主要内容:
①当前公民工作生活情绪状态;
②探讨人们出现各种情绪的原因;
③指出以往人们的认识及误区;
④对情绪研究的必要性和可行性。
三、研究方法和手段
(一)研究方法:
1、调查研究法:通过访谈、问卷、统计分析等,了解人们工作生活情绪状态,存在的问题和解决办法。
2、观察法:观察并间或地记录人们的情绪状态。
4、比较分析法:比较分析不同地区、年龄、职业、性别的情绪状态。
(二)研究手段
以观察纪录和案例分析手段为主,辅以网络、数据库等手段,开展资料数据收集、访谈调查以及资料整理等工作。
四、参考文献目录(作者、书名或论文(设计)题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号)
1.张钦1王岩1罗峥1陈静2。记忆活动中情绪调节的效果和认知神经机制。心理科学进展2011,Vol.19,No.9,1259–1266
2.博士论坛(DoctorForum)?。心理科学进展2012,Vol.20,No.2,168–173(AdvancesinPsychologicalScience)
3.陈猛1,2卞冉1王丽娜1车宏生1林绚晖3。情绪智力与工作绩效的关系。心理科学进展2012,Vol.20,No.3,412–423。
4、黄静1童泽林1,2张友恒1张晓娟1,3。负面情绪和说服策略对品牌关系再续意愿的影响。心理学报2012,Vol.44,No.8,1114?1123
5、王芹1白学军1郭龙健2沈德立1。负性情绪抑制对社会决策行为的影响。心理学报2012,Vol.44,No.5,693?700。
6、刘小禹1刘军2,3。团队情绪氛围对团队创新绩效的影响机制。心理学报2012,Vol.44,No.4,546?557。
7.张辉华王辉。个体情绪智力与工作场所绩效关系的元分析。心理学报2011,Vol.43,No.2,188?202。
8.何晓丽1,2王振宏1王克静1。积极情绪对人际信任影响的线索效应。心理学报2011,Vol.43,No.12,1408?1417。
9.徐先彩龚少英。学业情绪及其影响因素。心理科学进展2009,Vol.17,No.1,92–97。
(填写内容字体:五号,宋体;行间距:固定值20磅。以下填写内容字体、行间距同。填写后请删除红色字迹)
五、文献综述
新世纪以来,心理学在生产生活中的作用越来越得到人们的重视。情绪这一心理学中重要的领域也越来越受到广大学者、专家及普通公民的关注。情绪是指人们对环境中某个客观事物的特种感触所持的身心体验,是一种对人生成功活动具有显著影响的非智力潜能素质。美国密歇根大学心理学家南迪?内森的一项研究发现,一般人的一生平均有十分之三的时间处于情绪不佳的状态,因此,人们常常需要与那些消极的情绪作斗争。
众所周知,细菌、病毒等具有传染性,殊不知消极情绪也可传染。有人将这种消极情绪的传染称为“情绪污染”。美国有位科学家发现,原本心情舒畅、性格开朗的人,如果整天与一个心情沮丧、愁眉苦脸、唉声叹气的人相处,不久也会变得抑郁起来。而且,一个人的同情心及敏感性越强,越容易受不良情绪的传染。消极情绪的传染是在不知不觉中进行的,而且传染的速度相当快。一个人如果和亲近的人待在一起,而对方情绪低落或烦躁,那么不到半小时他的情绪就会受到对方的传染。美国研究人员发现,“一颗老鼠屎坏了一锅汤”在职场上同样适用。个别表现消极的员工会对整体工作产生严重的负面影响。你肯定碰到过类似的情况:身边总会有几个一天到晚怨天尤人的同事,无论是在每周员工例会上,还是在餐厅排队时,他们始终在抱怨。他们仅需几句泄气话,就能让一个热闹的头脑风暴会议前功尽弃,他们的坏心情很快便会传播开来。消极态度甚至能抵消掉好消息。
消极情绪会使人脾气暴燥,精神萎糜不振,对学习与生活产生恶劣的影响,严重者并诱发悲观绝望等情绪,产生自卑,自暴自弃等心理...对于这种情绪行之有效的方式是:情景转移法.即通过其它的行为,如兴趣爱好等来转移或降低消极情绪的影响.在人生的整个航程中,消极思维者一路上都晕船,无论眼前的境况如何,他们总是对将来感到失望。在消极思维者眼中,玻璃杯永远不是半满的,而是半空的。他们预期会得到人生中最糟糕的结果,而且事实也确实如此。
成功者控制自己的情绪,失败者被自己的情绪所控制。所谓成功的人,就是心理障碍突破最多的人,因为每个人或多或少都会有各式各样、大大小小的心理障碍。世界上从来没有过完美的公司,也没有过完美的个人,关键是把人的注意力放在哪里。是去注意优点,还是注意缺点。把注意力放在问题的不同方面,常常会得出不同的结果,对人产生不同的情绪。看问题的积极方面,可以产生乐观的情绪;看问题的消极方面,就会产生悲观的情绪。但相当多的人不由自主地会选择悲观,所以必须学会控制自己的注意力以调控自己的情绪。
六、工作进度安排(时间、内容、步骤)
(一)准备阶
段1.20XX年12月20日至20xx年2月24日,收集文献资料,制定研究方案,为进班进行调查研究作好理论准备。确定论题,准备开题报告。
2.20xx年2月25日至20xx年2月29日,进班观察、调查,做好被试的情绪表现记录,边观察边实施策略。观察记录
3.20xx年2月29日至20xx年3月15日,继续做好观察记录工作。完成开题报告。
4.20xx年3月15日至20xx年4月1日,继续做好观察记录工作,整理个案,为论文的写作作好准备。
(二)写作阶段
1.20xx年4月1日至20xx年4月15日,整理资料和数据,撰写论文初稿。
2.20xx年4月16日至20xx年4月30日,提交论文初稿,并根据指导老师意见修改论文初稿和二三稿。
3.20xx年5月1日至20xx年5月11日,论文定稿、打印、准备论文答辩
(三)答辩时间
20xx年5月12至20xx年5月18日,论文答辩,具体时间由系确定。