大学生实习调研报告【最新3篇】

时间:2017-03-05 03:19:17
染雾
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大学生实习调研报告 篇一

标题:大学生实习调研报告——实习对大学生就业的影响

摘要:实习作为大学生就业的重要环节,对大学生的就业前景和职业发展起着重要的作用。本文通过对大学生实习进行调研,分析实习对大学生就业的影响,并提出相关建议。

关键词:大学生实习,就业,职业发展,影响,建议

引言:实习是大学生接触社会实践的重要途径,也是大学生提升自身能力、拓宽就业渠道的重要机会。实习对大学生的就业前景和职业发展具有重要的影响。因此,本文通过对大学生实习进行调研,分析实习对大学生就业的影响,并提出相关建议。

一、实习对大学生就业的积极影响

1.1 提升就业竞争力

实习可以帮助大学生了解企业的运作机制和业务流程,提升实际操作能力和工作经验。这对于大学生来说可以增加就业竞争力,提高就业机会。

1.2 拓宽就业渠道

通过实习,大学生可以接触到更多的企业和职业领域,了解不同行业的需求和发展趋势。这有助于大学生选择适合自己的职业方向,并拓宽自己的就业渠道。

1.3 建立社会人脉

实习期间,大学生可以结识各类人士,包括同事、上级、客户等。这些人脉关系对于大学生的职业发展和就业机会都具有重要的影响。

二、实习对大学生就业的消极影响

2.1 实习过程中可能存在的问题

实习期间,大学生可能面临工作内容不匹配、工资待遇低、工作强度大等问题。这些问题可能影响到大学生的实习体验和职业发展。

2.2 实习经验的过度重视

有些企业过于看重实习经验,将实习作为招聘的重要条件。这可能使得没有实习经验的大学生在就业市场上处于不利地位。

三、提升实习对大学生就业的影响的建议

3.1 加强实习指导和辅导

高校应加强对大学生实习的指导和辅导,帮助大学生选择适合自己的实习岗位,并提供必要的培训和支持。

3.2 推动实习政策的完善

政府和高校应加强对实习政策的研究和制定,建立规范的实习制度,保障大学生实习的权益。

3.3 建立实习与就业对接平台

高校可以建立实习与就业对接平台,为大学生提供更多的实习机会和就业资源,促进实习与就业的衔接。

结论:实习对大学生就业具有积极的影响,但也存在一些问题。通过加强实习指导和辅导、推动实习政策的完善和建立实习与就业对接平台等措施,可以进一步提升实习对大学生就业的影响。

大学生实习调研报告 篇二

标题:大学生实习调研报告——实习对大学生职业发展的启示

摘要:实习作为大学生职业发展的重要组成部分,对大学生的职业规划和成长具有重要的影响。本文通过对大学生实习进行调研,分析实习对大学生职业发展的启示,并提出相关建议。

关键词:大学生实习,职业发展,启示,建议

引言:实习是大学生职业规划的重要环节,也是大学生实践能力和职业素养提升的重要机会。实习经历对大学生的职业发展起着重要的启示作用。因此,本文通过对大学生实习进行调研,分析实习对大学生职业发展的启示,并提出相关建议。

一、实习对大学生职业发展的启示

1.1 定位职业发展方向

通过实习,大学生可以亲身体验不同行业和职业的工作内容和氛围,从而帮助他们更好地定位自己的职业发展方向。

1.2 培养实践能力和职业素养

实习是大学生将所学知识应用于实践的重要机会,通过实习,大学生可以培养实践能力和职业素养,为将来的职业发展打下坚实的基础。

1.3 发现自身优势和不足

实习期间,大学生可以通过实际工作的表现,发现自己的优势和不足之处。这有助于大学生更好地认识自己,为个人职业发展制定合理的目标和计划。

二、实习对大学生职业发展的建议

2.1 积极参与实习机会

大学生应积极争取实习机会,主动参与实习项目。通过实习,大学生可以提升自己的竞争力和职业发展机会。

2.2 多角度思考实习经历

大学生在实习期间应多角度思考和总结实习经历,深入分析自己在实习中的表现和不足之处,并加以改进和提升。

2.3 建立职业发展规划

大学生在实习期间应建立职业发展规划,包括明确职业目标、制定合理的时间计划和培养自身所需的技能和能力等。

结论:实习对大学生职业发展具有重要的启示作用,通过实习,大学生可以定位职业发展方向、培养实践能力和职业素养,并发现自身的优势和不足。大学生应积极参与实习机会,多角度思考实习经历,并建立合理的职业发展规划。通过这些措施,可以更好地促进大学生的职业发展。

大学生实习调研报告 篇三

大学生实习调研报告范文

  引导语:下面是小编整理的实习调研报告,欢迎阅读。更多优秀调研报告请关注应届毕业生网。

  我的实习单位是奉贤中专,在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与学生们也很好得相处了两个月,这是我人生中的一段美好时光,也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。

  上海市奉贤中等专业学校,是XX年国家教育部命名的国家级重点中专,也是上海市十所现代化标志性示范学校之一。

  奉贤中等专业学校地处上海西南发展重心的综合工业开发区。学校具有齐全、先进的管理、教学、生活和文体设施,占地220亩,建筑面积54837 m2。综合教学楼结构新颖,功能齐全。有各类专业实验室36个。拥有面积达1644m2的图书馆及电子阅览室,藏书5万多册。学校建有校园局域网,师生可上因特网浏 览。有四幢公寓式学生宿舍楼,每两间卧室配有卫生间、学习室,每位学生有专用的书桌、书架。学校还有先进的体育场馆,包括1个1842 m2的室内体育馆、6个排球场、6个篮球场、400米长标准塑胶跑道、标准足球场,运动场地总占地面积达16000 m2。

  现任校长顾建明,党支部书记茅中南。学校有一支思想作风好、技术业务精、勤业爱岗的师资队伍,教职工174人,其中专任教师105人,学历达标98.1%。学校开设数控机床、计算机应用、商务英语、网络技术、餐旅等11个专业以及“3+3”、综合高中等班级,其中机电技术应用是市教委重点建设专业。学校现有在校学生2071人。

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  我在实习期间主要做的事是听课以为上课,不同的老师有不同的教学方法,听了不同老师的课,会有不同的.收获。但他们上课有一个共同点就是都让学生参与进了课堂,很好的体现了“以学生为中心、以活动为中心、以经验为中心”的教学思想。学生能很好的发挥自己的主观能动性,发挥他们的想象力,更好的理解课堂上的所讲的知识,学生也对不懂的地方主动向老师提出,其他同学也纷纷参与进来,活跃了课堂气氛。

  12月正好赶上学校的教学节活动,我主动参与了教学节的相关活动,也积极参与了组内高老师开的对外公开课的准备到正式上课的全过程,也从高老师那学到了很多知识,以及她的做事方法。

  学校在对学生的管理方面做的很严格,对学生实行严格的管理,要求班主任充分发挥自己的作用,对学生做好各方面思想工作。班主任经常关注着学生的日常生活,发现某个学生有点不同寻常就会马上把该同学找来办公室进行单独沟通,了解清楚学生在想些什么,并积极与学生家长进行联系,实行学校和家长共同监督,

使处于青春期的学生不走错自己的道路。

  学校还采取德育积分的方法来对学生的行为进行约束。每个学生都有一个属于自己的德育积分,为班级做了事就会相应的得到德育积分的奖励,相反,违反了学校、班级的规章制度就会被扣去德育积分,当扣到一定程度后,学校领导会找到该同学进行教育。

  要做到“学高为师,身高为范”。中学阶段是一个人成长的关键时期,而教师在其中起了十分重大的作用,所以要以德为师,为人师表。在平时的教学和生活中,实习生要注重自己的言行举止和着装等各方面的细节,重视自己的人品修养和素质,给学生带好头。

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