大学红色记忆暑期社会实践报告 篇一
标题:走进红色记忆,弘扬革命精神
一、实践背景
暑期社会实践是大学生在校外进行实践活动的重要途径之一。为了弘扬红色记忆,激发同学们的爱国情怀和革命精神,我们选择了参与大学红色记忆暑期社会实践。
二、实践目的
1.了解红色记忆的历史背景和意义。
2.深入学习和传承红色精神,培养爱国情怀。
3.通过实践活动,提高团队协作能力和社会实践能力。
三、实践过程
1.参观红色革命纪念馆
我们首先参观了红色革命纪念馆,通过观看展览和听取导游的讲解,了解了中国共产党的成立和红色革命的历史背景。在馆内,我们见证了中国共产党的艰苦奋斗和为人民谋幸福的初心和使命,深深感受到了革命先辈们的伟大牺牲和无私奉献。
2.参与红色教育实践活动
我们参与了红色教育实践活动,包括模拟红军长征、参观红色教育基地等。通过参与这些活动,我们亲身体验了红军长征的艰辛和卓越的战斗精神,深入了解了红色教育的重要意义。
3.开展社会调查和访谈
我们还利用实践时间进行了社会调查和访谈,走访了当地的老党员和老红军,听取他们的故事和经历。通过与他们的交流,我们进一步了解了红色记忆在他们心中的地位和意义,也受到了他们的激励和教诲。
四、实践成果
通过这次暑期社会实践,我们深入了解了红色记忆的历史背景和意义,增强了我们的爱国情怀和革命精神。同时,我们也提高了团队协作能力和社会实践能力,培养了实际工作能力和社会责任感。
五、实践心得
通过这次实践,我们深刻认识到红色记忆对于我们这一代大学生的重要性。我们要传承和发扬红色精神,将其融入到我们的学习和生活中去。同时,我们也要通过实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
六、实践建议
为了进一步弘扬红色记忆,我们建议学校加强红色教育,开设相关课程和活动。同时,加强校外实践的组织和指导,鼓励更多的学生参与其中,深入了解红色记忆,培养爱国情怀和革命精神。
大学红色记忆暑期社会实践报告 篇二
标题:感悟红色记忆,传承红色基因
一、实践背景
大学红色记忆暑期社会实践是我们大学生锻炼自己、增长见识的重要机会。我们选择了参与这次实践活动,希望通过亲身经历和体验,感悟红色记忆的伟大意义,传承红色基因。
二、实践目的
1.了解红色记忆的历史背景和意义。
2.通过实践活动,加深对红色精神的理解和传承。
3.提高团队协作能力和社会实践能力。
三、实践过程
1.参观红色文化遗址
我们走访了一些红色文化遗址,包括红军长征途径的地方、红军驻扎的山区等。通过亲身体验和导游的讲解,我们深入了解了红军长征的艰辛和红军战士们的英勇斗争精神。
2.参与红色文化活动
我们参与了一些红色文化活动,包括观看红色题材的电影、参加红色文艺演出等。通过这些活动,我们进一步感受到了红色记忆的独特魅力和深远影响。
3.开展社会调研和志愿服务
我们还利用实践时间进行了社会调研和志愿服务活动。通过与当地居民的交流和帮助,我们更加了解了人民群众的生活状况,也体会到了共产党员为人民服务的初心和使命。
四、实践成果
通过这次暑期社会实践,我们不仅了解了红色记忆的历史背景和意义,也加深了对红色精神的理解和传承。同时,我们提高了团队协作能力和社会实践能力,锻炼了自己的实际工作能力和社会责任感。
五、实践心得
通过这次实践,我们深刻感悟到红色记忆的伟大意义。红色记忆是我们的精神财富和宝贵遗产,我们应该传承和发扬红色基因,将红色精神融入到我们的学习和生活中去。
六、实践建议
为了进一步传承红色基因,我们建议学校加强红色教育,开设相关课程和活动。同时,鼓励学生参与社会实践,亲身体验和感悟红色记忆的伟大意义,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
大学红色记忆暑期社会实践报告 篇三
2017大学红色记忆暑期社会实践报告
值此中国抗日战争胜利暨世界反法西思战争胜利70周年之际,我校基础医学院“红色记忆”东北暑期实践团,以“抗战迹忆-黑土地上的红色岁月”为主题,赴吉林省开展了为期七天的实践交流活动,重走抗战之路,感受抗战的艰苦。
本次实践活动由基础医学院分党委副书记范璐带队,人事处副处长李维峰、基础团总支处的书记高鹏及来自基础医学院优秀的博士研究生、硕士研究生、本科生代表10余人组成,在本次实践活动中,实践团参观了伪满皇宫及东北沦陷史陈列馆,感受战争年代老一辈革命家的艰苦奋斗;与长春中医药大学、公主岭团市委走进吉林省第一荣复军人医院,慰问那些耄耋之年的抗战老兵们,进行了健康义务咨询活动,并听他们讲那抗战的故事,激发爱国主义情怀;走进吉林大学,感受名校风采;与公主岭市社会福利服务中心共同走进了公主岭市第一福利院,为老爷爷老奶奶们送去贴心的问候,共同学习养生健身操,开展“健康饮食”主题讲座,带去健康咨询。
8月2日晚,经过前期紧张而有序的准备,实践团踏上了长春的红色之行。一路走来,同学们都怀着感恩的心情与坚定的信念,用笔触和镜头记录下成长与感动的点点滴滴。在忙碌而充实的行程中发现自己,超越自己,努力做到知行合一,为祖国的伟大复兴、更好的发展中医事业做出自己的努力。
探寻战争遗迹,回忆抗战历史
“红色记忆”东北暑期实践活动第一站——参观伪满皇宫及东北沦陷史陈列馆。
值此世界反法西思战争暨中国抗日战争胜利70周年之际,踏上这片肥沃的黑土地,来到这片曾经战火纷飞的地方,风中仿佛都能嗅到当年的那份耻辱,那份热血,那份不甘的奋起。东北战场是中国抗日战场的重要组成部分,同时在世界反法西思战争中,作为亚洲地区反对日本帝国主义侵略的主战场--东北战场,也是世界反法西思战争的主战场之一。清政府的最后一位皇帝就是在这里过完了屈辱的一生,人民的抗战亦是在这里开始。
通过参观,同学们回忆起“九一八”,回忆起东北沦陷的屈辱,记起了如今的生活是用什么换来的。经历过愤怒和热血,平静下来,以史为鉴,同学们更多的学会了反思和感恩。
慰问抗战老兵,关爱老兵健康
“红色记忆”东北暑期实践活动第二站——吉林省第一荣复军人医院。
这里大多是老红军或是退伍老兵,他们都已至耄耋之年,褪去了当年的凌厉,成为了如今慈祥和蔼的老爷爷。每当被问起当年发生了怎样的故事,爷爷们的`表情就瞬间生动起来,绘声绘色的描绘起战争时的场景,仿佛一下回到了年轻的时候。回忆起当年,一位红军爷爷特别激动:“我当年不容易!公主岭这儿还是我解放的呢!”是这群可爱的红军爷爷们,用自己的艰苦奋斗和对祖国的赤子之心,终于换来了中国的解放。为表示对红军爷爷们的敬重和感恩,同学们发挥日常所学,为爷爷们带来了健康知识讲座、保健操、健康咨询等健康服务。最后,同学们献上了一曲《打靶归来》,爷爷们也一起唱起来,嘹亮的歌声为此次慰问画上了一个圆满的句号。
走进吉林大学,感受高校魅力
“红色记忆”东北暑期实践活动第三站——吉林大学。
吉林大学是东北地区著名的高校,是一所全国重点综合性大学。吉林大学学工部老师热情接待了实践团,带领大家参观了吉林大学美丽的校园后,与实践团的各位成员进行了深入的座谈交流。由于吉林大学由六所学校合并而成,校区众多,在学校管理上有一定难度。为解决这个难题,吉林大学大力发展学校的信息化管理,建立了数据中心,并重点开展了数字化校园建设工作,初步
建立了统一的数据库平台,极大的方便了师生的工作、学习。此外,老师同学们还交流了一些有关学生工作、学生活动、等话题,深入探讨了学校建设和发展的诸多困惑,为促进两校的共同发展做出了努力。践行知行合一,为老人送健康
“红色记忆”东北暑期实践活动第四站——公主岭市第一福利院。
在这里,我们开展了内容丰富多彩的健康知识讲座,向爷爷奶奶们宣传了健康养生知识。爷爷奶奶们十分关注养生,对实践团的到来感到十分高兴,非常认真的听了讲座,还有的爷爷奶奶做了笔记。几位同学还带领爷爷奶奶们学习了一套可用于日常保健的健身操。之后,实践团和福利院的护工进行了简短的交流,了解到当地的保健水平还是相对落后的,需要专业的医生来进行养生保健指导。
结束了为期七天的实践活动,实践团踏上了回京的列车。短短的七天,却给每个人都留下了难忘的回忆。其中有对历史的反思、对老一辈革命家的感恩,也有对学校建设发展的思考和对回报社会的美好愿景。老师同学们通过此次实践活动也有了各自不同的收获,他们满载收获,一路前行。