染雾小学生寒假社会工作实践报告 篇一
标题：我参与社会工作的收获
在寒假期间，我参与了一次社会工作实践活动，这是我第一次体验到社会工作的魅力和乐趣。通过这次实践，我收获了很多，不仅学到了知识，而且还培养了自己的责任感和团队合作能力。
这次社会工作实践是我所在的学校组织的，我们小组的任务是到附近的养老院去陪伴老人。刚开始，我有些紧张，不知道该如何和老人交流，怕自己做错了什么事情。但是，当我看到老人们慈祥的笑容和期待的眼神时，我渐渐放下了紧张和拘束，开始主动与他们交流。
在陪伴老人的过程中，我发现他们有很多的故事和经历，他们乐意与我们分享。我听着他们的故事，感受到了他们的快乐和幸福。有一位老人告诉我，他小时候是个小学生，他告诉我他的学习经历和童年的趣事。我觉得非常有意思，也更加理解了老人们的心情和想法。
除了聊天，我们还一起做手工、唱歌、跳舞等，老人们和我们一起玩得非常开心。我发现老人们的身体虽然不如年轻时候那么健康，但是他们的精神非常饱满，充满了对生活的热爱和希望。这给了我很大的鼓舞和启示，让我明白了人生的意义和价值。
通过这次社会工作实践，我不仅学到了如何与老人交流和沟通，还培养了自己的责任感和团队合作能力。在整个活动中，我们小组成员互相帮助，共同解决问题，取得了很好的效果。我也意识到，只有团队的力量才能取得更好的成果。
总的来说，这次寒假社会工作实践让我受益匪浅。我学到了很多知识，培养了自己的责任感和团队合作能力，更加理解了老人们的心情和想法，明白了人生的意义和价值。我会将这次实践的收获应用到以后的学习和生活中，努力成为一个有责任感和关爱他人的人。
小学生寒假社会工作实践报告 篇二
标题：参与社会工作的感悟与体会
寒假期间，我参与了一次社会工作实践活动，这是我第一次体验到社会工作的意义和价值。通过这次实践，我深刻地感受到了社会工作者的辛勤和付出，也明白了关爱他人的重要性。
我们小组的任务是到附近的福利院去照顾孤儿。刚开始，我对孤儿的生活情况一无所知，也有些担心自己能否做好这个工作。但是，当我走进福利院，看到那些孩子们天真的笑容和期待的眼神时，我内心充满了温暖和感动。
在照顾孤儿的过程中，我发现他们的生活并不像我想象中的那样悲惨和无望。虽然他们没有亲人陪伴，但是他们之间的友谊和互助让我感到温暖和感动。孩子们互相帮助、分享，让我明白了友情和亲情的重要性。
除了照顾孩子们的生活起居，我们还一起做游戏、做手工、讲故事等，孩子们非常开心。我发现他们虽然生活在福利院，但是他们的内心充满了快乐和希望。这让我明白了，只要我们用心去关爱他人，就能给他们带来快乐和幸福。
通过这次社会工作实践，我深刻地体会到了社会工作者的辛勤和付出。他们无私地奉献自己的时间和精力，用爱心和关怀温暖着社会的每一个角落。我也明白了关爱他人的重要性，只有将自己的爱心传递给他人，才能让社会变得更加美好。
总的来说，这次寒假社会工作实践让我收获了很多。我深刻地感受到了社会工作者的辛勤和付出，明白了关爱他人的重要性。我会将这次实践的感悟和体会牢记在心，努力成为一个有爱心和责任感的人，为社会做出自己的贡献。
小学生寒假社会工作实践报告 篇三
小学生寒假社会工作实践报告
一个学期的学习暂时告一段落，同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢？我通过我的亲身经历，细致调查，发现同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划，把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。每天作息、活动都严格按照计划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活非常充实，既学到了知识，又参与了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不理想，我在调查中发现，主要存在以下问题：
一、作息没规律。
许多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，天天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不肯起床；到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不肯睡觉，这样就产生了恶性循环，严重影响了身体健康。
二、放松学习。
有些同学认为寒假主要是玩的.，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习知
三、生活单调。
部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩游戏，寒假的时间就这样被白白浪费了，失去了参与活动、开阔眼界，锤炼自己的机会。
怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢？我认为应该向第一种学生学习，在假期之初就要制定好计划，安排好假期要做的事情；家长要重视孩子的假期生活，要关心和督促孩子养成良好的习惯；街道社区也要关心少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活一定会更加精彩！
