幼儿园督导的自查报告 篇一
自查时间:2021年5月10日
自查地点:XX幼儿园
自查人员:XX督导团队
一、自查目的
本次自查旨在评估幼儿园的教育教学质量和管理水平,发现问题,提出改进措施,促进幼儿园的可持续发展。
二、自查过程
1. 教育教学方面
1.1 观察了幼儿园的教室环境,发现幼儿园注重色彩搭配,布置温馨、富有创意的教学环境,能够吸引幼儿的注意力。
1.2 听取了教师讲解课堂教学情况,发现幼儿园教师注重幼儿的个性发展,采用了多元化的教学方法和资源,培养了幼儿的主动学习能力。
1.3 考察了幼儿园的教学管理制度,发现幼儿园建立了科学的教学计划和评价体系,能够及时调整教学内容和方法,提高教学效果。
2. 师德师风方面
2.1 观察了教师们的日常工作状态,发现他们工作认真负责,关心爱护幼儿,具备良好的职业道德和职业操守。
2.2 听取了幼儿家长对教师的评价,发现幼儿家长普遍对教师的教学质量和服务态度表示满意。
3. 安全管理方面
3.1 检查了幼儿园的安全设施和应急预案,发现幼儿园配备了完善的安全设施,并制定了周密的应急预案,能够确保幼儿的安全。
3.2 观察了幼儿园的安全教育情况,发现教师定期组织幼儿参与安全教育活动,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
三、自查发现的问题
1. 教育教学方面
1.1 部分教室的教学资源更新较慢,需要增加新的教具和图书,提升教学质量。
1.2 部分教师在教学互动中缺乏创新,需要加强师训,提高教学水平。
2. 师德师风方面
2.1 部分教师在言行举止上不够规范,需要加强师德师风建设。
3. 安全管理方面
3.1 部分幼儿园的安全设施需要进行维修和更新,确保幼儿的安全。
四、改进措施
1. 教育教学方面
1.1 加强教室教学资源的更新,提升教学质量。
1.2 组织教师参加专业培训,提高教学水平和创新能力。
2. 师德师风方面
2.1 加强师德师风建设,通过教师交流和培训,提高教师的职业素养和职业操守。
3. 安全管理方面
3.1 及时维修和更新安全设施,确保幼儿的安全。
五、自查总结
通过本次自查,我们发现了幼儿园的优势和不足之处,并提出了相应的改进措施。我们将持续关注幼儿园的发展,努力提升教育教学质量和管理水平,为幼儿的健康成长提供更好的保障。
幼儿园督导的自查报告 篇二
自查时间:2021年5月15日
自查地点:XX幼儿园
自查人员:XX督导团队
一、自查目的
本次自查旨在全面了解幼儿园的教育教学质量和管理水平,发现问题,并提出改进措施,促进幼儿园的可持续发展。
二、自查过程
1. 教育教学方面
1.1 观察了幼儿园的教学环境,发现教室布置整齐,教具齐全,能够满足幼儿的学习需求。
1.2 参与了教师的教学活动,发现教师教学内容丰富,教学方法灵活多样,能够激发幼儿的学习兴趣和主动参与。
1.3 检查了幼儿园的教学管理制度,发现幼儿园建立了科学的教学计划和评价体系,能够及时调整教学内容和方法,提高教学效果。
2. 师德师风方面
2.1 观察了教师的教学态度和工作状态,发现教师工作认真负责,关心爱护幼儿,具备良好的师德师风。
2.2 听取了幼儿家长对教师的评价,发现幼儿家长对教师的教学质量和服务态度普遍表示满意。
3. 安全管理方面
3.1 检查了幼儿园的安全设施和应急预案,发现幼儿园配备了完善的安全设施,并制定了周密的应急预案,能够确保幼儿的安全。
3.2 观察了幼儿园的安全教育情况,发现教师定期组织幼儿参与安全教育活动,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
三、自查发现的问题
1. 教育教学方面
1.1 部分教室的教学资源需要进行更新,以提升教学质量。
1.2 部分教师需要进一步提高教学方法的创新性和针对性。
2. 师德师风方面
2.1 部分教师在言行举止上需要更加规范,加强师德师风建设。
3. 安全管理方面
3.1 部分幼儿园的安全设施需要进行维修和更新,确保幼儿的安全。
四、改进措施
1. 教育教学方面
1.1 更新教室的教学资源,提升教学质量。
1.2 组织教师参加教学方法创新的培训,提高教学水平。
2. 师德师风方面
2.1 加强师德师风建设,通过教师交流和培训,提高教师的职业素养和职业操守。
3. 安全管理方面
3.1 及时维修和更新安全设施,确保幼儿的安全。
五、自查总结
通过本次自查,我们对幼儿园的教育教学质量和管理水平有了全面了解,并提出了相应的改进措施。我们将持续关注幼儿园的发展,努力提升教育教学质量和管理水平,为幼儿的健康成长提供更好的保障。
幼儿园督导的自查报告 篇三
关于幼儿园督导的自查报告
导语:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是小编整理关于幼儿园督导的自查报告,以供参考。
区教科局:
根据海口市秀英区教科局下发的《关于XX年民办中小学和幼儿园年检工作的通知》,我园认真地进行了自查自评,现呈上《育才实验幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告幼儿园概况,幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:
一、幼儿园概况
我园创建于XX年9月,占地面积XX平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米。图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园。全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网。
园内设有省级标准活动室1个,学生午睡室4个,卫生间2个。
我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。
我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。XX年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园光荣入选实验园,有了更多学习,交流的机会。
二、幼儿园的工作情况
办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素质高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:
1、大力宣传,统一思想,精心打造“育才”品牌。
自育才实验幼儿园成立以来,我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园””为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“育才”这一品牌。
2、明确目标,加强管理,提高保教质量。
我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习姐妹园及海口,广州市知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在办公室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。五年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,育才实验幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。
3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。
新大纲颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知理结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。
(1)一周二会:我园坚持每周一的工作会议和周四的业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。
(2)通过“传、帮、带”活动 —— 新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。
(3)坚持“走出去,请进来”。凡是与幼儿园有关的会议,活动,我们园都积极参与,同时,我们在每学期都会请海口市有名的业务园长来园指导工作,保证了幼儿园的快速发展。
(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有2名教师获大专以上学历,并组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训,选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训,整体师资素质在不断上升。
三、自查自评达标情况
1、规模
我园共5个班,基本上按有关规定和招生编班,小班共1个班,20人,中班2个班,每班人员26人,大班1个班,26人,学前班一个班,20人。(自查结果:达标)
2、园舍建筑
园舍建筑符合海南省建设施工标准,园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理,日光充足,空气清新,环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积1000平方米。 (自查结果:达标)
3、园舍面积
我园按《省级示范性幼儿园标准》设计,占地XX平方米,建筑面积为400平方米,绿化面积1000平方米。有教师办公室兼会议室、保健室等,厨房主副食加工间面积65平方米,房间符合有关标准,园内设有舞蹈室,电子琴室,游戏室等。(自查结果:达标)
4、人员配备
我们拥有一支年轻、进娶有活力的师资队伍。我园现有教职工10人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。
园长具有小学一级职称,大专学历。思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。实行园长负责制,有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高,全园教育科研活动成绩喜人。保育员符合《规程》决定的任职资格,受过保教知识的培训。兼职保健员符合《规程》规定的任职资格,并持有中专以上学历。(自查结果:达标)
5、行政管理
幼儿园有中长期的办学目标,即把我园建设成为管理科学、保教质量高、师资素质强、社会声誉好的乡镇一流的现代化幼儿园。
我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接,教务工作计划祥实、措施有效、过程落实、使我园实现了建园时间短,起点高,发展快的有效管理。
坚持节俭办园,经费使用合理,收支帐目清楚。(自查结果:达标)
6、教育教学工作
遵循幼儿园教育工作原则,认真落实纲要理念。我园以““尊重天性,发展个性,培养灵性”为教育目标,制订各类计划,注重个性差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的全面发展。
科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。
德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。(自查结果:达标)
7、卫生保健工作
严格执行〈托儿所、幼儿园卫生保健制度〉及其他有关卫生保健制度,把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓,工作有计划,措施落实。
科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。
园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度,由镇卫生院负责,检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度,重视档案整理和记录。有定期的卫生清毒制度和安全保障计划,严格按有关规定执行。
食堂订有各类卫生制度和职责,严格按照《食品卫生制度》,做到食品生熟分开,食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每个活动室配有保温桶茶水供学生饮用,饮用水符合卫生要求。积极做好计划免疫和疾病预防工作。
凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎
”和“流感”预防与接种工作配合到位,同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离,并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施,遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。严格执行《食品卫生法》,根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及36小时食物留样制度。厨房用具生熟分开,不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度,师生伙食分开。(自查结果:达标)
四、存在的.问题与今后工作努力方向
1、我园的办园性质是民办,如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去,有利于我镇幼教事业的发展,进一步提升我园的办园品位,更需要政府、学校与教科局的长期合作。
2、师资力量有待于进一步加强。在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理,严格要求,尤其需要培养业务骨干教师,以适应我园发展需要,真正打响“育才”品牌。
3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系,以更科学合理地规划我园的发展规模,提高办园品位,同时能使我园起示范幅射效应,带动民办幼儿园的发展。
4、进一步加强与家长之间的交流、沟通,促进家园之间的联系,更好的服务与孩子和家长。
把我园办成现代化的一流的乡镇幼儿园是我们全园教职工的心愿.只有不断进取,努力工作,才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高,师资素质强,社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标,我们一定会工作着并努力着!