农村服务社会实践报告 篇一
标题:走进农村,传递希望与温暖
在大学生社会实践活动中,农村服务一直是一个重要的方向。作为城市的学子,走进农村,了解农民的生活和需求,帮助他们解决实际问题,传递希望与温暖,是我们义不容辞的责任。近期,我参加了一次农村服务社会实践活动,深入农村,与农民面对面交流,亲身感受并解答他们的困惑。
这次实践活动选址在一个偏远的农村村庄。在这个村庄中,农民们生活条件艰苦,经济收入主要依靠农作物种植。然而,由于缺乏农业技术和信息渠道,他们的农作物产量一直无法提高,生活水平也未能得到明显改善。因此,我们的目标是通过技术培训和信息传递,帮助他们提高农作物产量,增加经济收入。
在活动开始之前,我们先对村庄进行了调研。通过与农民的交流,了解到他们主要面临的问题是缺乏种植技术和农作物病虫害防治知识。于是,我们准备了一系列的培训课程,包括农作物的选择与种植技术、病虫害的防治方法等。
在培训过程中,我们积极与农民互动,耐心解答他们的问题。他们对于农作物的选择、种植技术以及病虫害的防治方法都表现出浓厚的兴趣和渴望。我们通过实地示范和讲解,让他们亲自动手体验,学习并掌握了相关知识和技能。
除了技术培训,我们还为农民提供了一些农业信息资料,如农作物种植手册、病虫害防治指南等。这些资料对于他们的农作物种植和病虫害防治起到了很好的辅助作用。
通过这次农村服务社会实践活动,我深刻地感受到了农民对于农业技术和信息的迫切需求。在城市的我们,可以通过自己的专业知识和技能,为农民解决实际问题,帮助他们提高生活水平。同时,这次实践活动也让我更加深入地了解了农村的真实情况,增长了见识,拓宽了视野。
农村服务社会实践报告 篇二
标题:农村服务,让农民看到希望的曙光
农村服务社会实践活动是大学生们了解农村、关心农民的重要途径之一。在这次农村服务社会实践活动中,我深入农村,与农民面对面交流,亲身感受到了农民的辛勤劳动和他们所面临的困境。通过这次实践活动,我希望能够传递希望的力量,让农民看到曙光。
我们所选取的农村村庄是一个山区村庄,农民们的生活条件十分艰苦。由于交通不便,很多农产品无法及时销售,导致农民的经济收入一直难以提高。我们的目标是通过开展农产品销售与推广活动,帮助农民解决销售难题,提高他们的经济收入。
在活动开始之前,我们首先进行了调研。通过与农民的交流,了解到他们主要面临的问题是农产品销售渠道有限。于是,我们设计了一系列的销售与推广活动,包括农产品展销会、农产品电商平台的推广等。
在农产品展销会上,我们精心组织了展览和销售活动。通过宣传和推广,吸引了很多周边村庄的居民前来参观和购买农产品。同时,我们还邀请了一些相关专家进行培训和讲座,让农民们了解到农产品的特点和市场需求,提高他们的销售技巧和意识。
此外,我们还积极推广农产品电商平台,为农民提供了一个更广阔的销售渠道。通过与电商平台合作,我们帮助农民将他们的农产品上线销售,并进行线上宣传和推广。这样一来,不仅提高了农民的销售额,也为他们打开了更多的销售机会。
通过这次农村服务社会实践活动,我深刻地认识到了农民的辛勤劳动和他们所面临的困境。在城市的我们,可以通过自己的力量,帮助农民解决实际问题,让他们看到希望的曙光。这次实践活动也让我更加深刻地理解了农村发展的重要性,以及农民对于农产品销售与推广的迫切需求。我相信,只要我们继续努力,农民的生活将会越来越好。
农村服务社会实践报告 篇三
20xx年xx月xx日,按照大学的安排,我作为青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在村进行了为期一个星期的社会实践活动。这段社会实践期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。
首先是了解我们志愿村的大概情况.我们先是与村支书的一次聊天,了解到这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树埃原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利xx年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到 00多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。
村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片
的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。 9年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。以后无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。
还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。
当然,勤劳能干的农家人,并未因为目前生活好了,就安于现状。他们在积极寻找更好的致富路子。从支书自信的表情中,我们看到了希望,而且我国农村也都会象志愿村一样,在党的富民政策的指导下,在全村党员干部的带领下,找到适合自己发展的道路,奔向幸福的明天的。
农村服务社会实践报告 篇四
7月8号,我们“情系永嘉山坑,服务新农村”暑期社会实践队迎来了第四天的活动。今天,我们跟踪采访了巽一村村长,让我们认清了农村的基本现状,取得非常好的成果。
早上8点不到,实践队队员就走进了巽一村,在巽宅镇镇中食堂内开始了对村长的采访。
队员们就巽一村的发展状况,医保,教育等问题进行了提问,当问及医保问题时,村长说:巽一村已经有相当完善的农村医保政策,80%的农民一年都有一次的体检活动。
采访结束后,队员们还对村长进行了一天的跟踪拍照,观察了解村长一天的工作情况。
在这个活动中,我们深深了解到:由于地处深山,交通不便是制约巽一村发展的最大因素,农民在家没有好的就业机会,只能以种粮食为生。
这让我感慨良多,也让我对如何服务新农村有了更深刻的了解。
农村服务社会实践报告 篇五
社会实践已经成为了莘莘学子们接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。同时,参加社会实践也是学生们锻炼自己的一个很好的机会。
每年的暑假,各个学校都会组织学生到各地开展社会活动,其目的在于让广大学子在社会实践中“受教育,长才干,作贡献”。我校组织的大学生暑期”三下乡”社会实践活动也紧锣密鼓的开展起来,我们教育学院的社会实践点是以革命老区、状元之乡而著称的会宁,在“追忆红色记忆,服务农村教育” 活动主题的号召下,我们一行十三人并肩合作,团结一致。在这短短的十几天里,开展了系统有序的'课堂教学,种类繁多的艺术课程,内容丰富、形式多样的文艺联欢。得到了校长、老师、家长和学生们的一致好评,艰苦的执教生活给我留下了太多美好的回忆!
一、隆重感人的欢迎场面
考试刚刚结束的第二天,我们就急不可待的收拾好行李坐上了开往会宁的大巴车。曾经的革命圣地,现如今有是全国出名的高考状元县,这给我们一个费解的问题,对于如此贫穷的地方为什么会造就教育上的奇迹?大家你一言我一语的讨论着。经过三个小时的“长途跋涉”后终于到了我们的目的地——会宁县柴家门村鸡儿咀鸡儿小学。鸡儿小学坐落在311国道旁,始建于1915年,附属于鸡儿中学,后来由会宁县、乡政府拨款建设,在20xx年九月搬入新址,成为独立的小学,占地13162平方米,校舍面积775平方米。鸡儿小学--很特别的名字,一眼看去就让人心生怜爱。 透过车窗就看到一群孩子站在学校门口等候我们,还没有下车就能感受到他们的热情,兴奋和喜悦挂在他们稚嫩的笑脸上,但又流露出羞涩,互相推搡着,想凑上前看看他们新来的老师却又把身旁的同学推到前面。在他们崇拜目光的注视下,我突然感觉了肩上沉甸甸的责任。下了车,校长热情的接待的和我们打招呼,并安排学生帮我们抬行李,孩子们惶恐羞涩的神情一扫而空继而一哄而上的来帮我们提行李包,看着这些稚气纯朴而又身材弱小的孩子,真的让人既心疼又心酸。
二、日常生活,苦中作乐
初到学校,情景要比我们想象的好,整齐的校舍,校园内也有些绿色,更可喜的是还种着花草。可是等到我们口渴时不得不喝窖水时才发觉条件的艰苦,这儿长年不下雨,政府每半年给他们送一次水,可想而知放半年的水都成了什么模样,打上来的水还有好多的枯枝败叶和小虫子,队员们都不喝,还不到一天就口干舌燥,鼻孔冒烟了。没办法也就放些茶叶和冰糖捏着鼻子喝下了。我真怕这“内容丰富”的水会让我们拉肚子,可奇怪的是大家还都没有事。因为水这么珍贵,在兰州三两天就洗头的习惯也不得不改,下乡十几天一共洗了两次头,脏的都打了卷。刚见到孩子们时老觉得他们太不讲究卫生,一个个蓬头垢面,现在看看自己,会心一笑自己也可以这么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了,是穿上几天觉得恶心的不行,实在是穿不下去就放上两天再穿上,突然觉得不是那么脏了。一日三餐也和学校有很大的差别,早上就吃饼子和咸菜,中午和下午老是炒拉条和炒面片,不明真相的或许以为我们的生活都到小康水平了呢,我们一天两顿的以拉条充饥,以致于到了兰州还不能听到“拉条”这字呢。可是这些与我们学生的生活可就是天壤之别了,他们大都离学校很远,早上五点多就要翻山越岭的往学校赶。中午只有两个小时根本来不及回家吃饭,饿了就吃早上带来的馒头,渴了就打窖里的水。看到这些我们心里真的像打翻了五味瓶,中午吃完饭,我们几个都要到教室去看望在校同学,分给他们些我们带去以改善生活的零食。条件虽艰苦可是大家在一起玩的很开心。饭桌上都是抢着吃。说说笑笑像一个家庭那样温馨。每天下午吃过饭,石教练(石双燕)都会把大家聚集在一起排练舞蹈,时间紧迫,舞蹈又比较复杂,对我们这些没有一点舞蹈基本功的人来说是一项很大的挑战,虽然很苦很累,但我们却过得特开心,跳舞时大家更是丑态百出,要是有哪个倒霉蛋做错了动作就会被石教练拉出来单独训练,逗得大家捧腹大笑。这种毫无挖苦发自内心的笑把大家更紧密地团结在一起但我们充分践行了“勤能补拙是良训,一份耕耘一份甜”这句话,每天两个多小时的勤学苦练终于使我们能跟上了音乐的节奏而“翩翩起舞”了。
三、心得体会
大学是个小社会,而社会却是个大学堂,这次实践活动让我深刻意识到了“活到老学到老”这句话的含义。