染雾耳鼻喉实习报告 篇一
标题：耳鼻喉实习报告-专业技能的培养与应用
在耳鼻喉科实习期间，我有幸参与了许多临床操作和病例分析，积累了丰富的实践经验，并通过实习进一步培养和应用了相关专业技能。本篇报告将重点介绍我在实习期间所参与的实际工作以及我所学到的技能和经验。
在耳鼻喉科实习的第一周，我被分配到了耳科门诊。在这里，我有机会观察和参与了许多常见的耳科检查和治疗操作，如耳镜检查、耳道冲洗和鼓膜穿刺等。通过与临床医生的亲密合作，我学会了正确使用耳镜和其他相关设备，并能够准确判断和诊断一些常见的耳科疾病，如中耳炎和耳道异物等。我还学会了如何进行耳道冲洗，以清除耳内的污垢和耳垢，以及如何进行鼓膜穿刺术以减轻耳膜破裂引起的疼痛和感染。
在实习的第二周，我被调配到了鼻科门诊。在这里，我观察和参与了许多鼻科疾病的诊疗过程，如鼻窦炎的治疗和鼻息肉的切除手术。我学会了如何使用鼻内窥镜进行鼻腔检查，并能够准确判断鼻腔和鼻窦的病变。此外，我还学会了如何进行鼻窦冲洗和鼻腔抽吸等操作，以清除鼻腔内的病变和分泌物。
在实习期间，我还参与了一些病例的讨论和分析。通过与临床医生和其他实习生的讨论，我学会了如何从临床症状、体征和影像学检查等方面综合分析和判断疾病的类型和严重程度，并制定相应的治疗方案。这些病例的讨论和分析对于提高我临床思维能力和解决问题的能力非常有帮助。
通过这次耳鼻喉科实习，我不仅提高了专业技能，还培养了团队合作和沟通能力。在与临床医生和其他实习生的合作中，我学会了如何与他人有效地合作和交流，以提供更好的医疗服务。同时，我也更加深入地了解了耳鼻喉科的工作内容和职责，为将来的学习和工作打下了坚实的基础。
总结而言，耳鼻喉科实习为我提供了一个难得的学习和成长的机会。通过实习，我不仅学会了许多专业技能，还培养了解决问题和团队合作的能力。这次实习经历将对我未来的学习和从事耳鼻喉科工作起到积极的促进作用。
（字数：675）
耳鼻喉实习报告 篇二
标题：耳鼻喉实习报告-临床经验的积累与反思
在耳鼻喉科实习的过程中，我有幸参与了许多临床操作和病例分析，积累了丰富的实践经验，并通过实习进一步提升了自己的临床能力。本篇报告将重点介绍我在实习期间所遇到的一些挑战和困惑，以及我对于自身发展的一些思考和反思。
在实习的过程中，我遇到了许多病例和操作上的挑战。有些病例的症状和体征并不典型，需要我们综合分析和判断才能作出正确的诊断。例如，有一位患者出现了间歇性的耳鸣和头晕症状，初步的检查结果并没有明显异常。在与临床医生的讨论和分析中，我们最终确定了该患者可能患有梅尼埃病，并制定了相应的治疗方案。这个案例让我认识到在临床实践中，有时我们需要依靠自己的临床思维和判断能力，进行更深入的分析和诊断。
在实习期间，我还遇到了一些操作上的困惑。例如，在进行耳道冲洗时，我发现有些患者的耳道内有大量的耳垢和污垢，导致冲洗效果不佳。经过与临床医生的交流和指导，我学会了如何正确选择合适的冲洗液和使用冲洗器进行操作，以提高冲洗的效果。这个过程让我认识到在操作中，我们需要不断学习和改进，以提高自己的技术水平。
通过这次耳鼻喉科实习，我对自身的发展也进行了一些思考和反思。首先，我认识到医学是一个不断学习和进步的领域，我需要持续学习和更新知识，以跟上行业的发展和变化。其次，我认识到在临床实践中，我们需要不断提升自己的临床思维和判断能力，以提供更好的医疗服务。最后，我认识到团队合作和沟通能力在医疗工作中的重要性，我需要积极主动地与临床医生和其他实习生进行合作和交流，以提高工作效率和质量。
总结而言，耳鼻喉科实习为我提供了一个宝贵的学习和成长的机会。通过实习，我不仅积累了丰富的临床经验，还对自身的发展进行了一些思考和反思。这次实习经历将对我未来的学习和从事耳鼻喉科工作起到积极的推动作用。
（字数：632）
耳鼻喉实习报告 篇三
我从6月20号到耳鼻喉科报道进行实习，一直实习到7月21号，我们班三个一起在那报道，我们分配到不同的老师那里进行学习，我跟着龙卫东副主任医师，他带了一个研究生郑老师，我就跟着他学习，他很喜欢问我问题，由于一开始的紧张我什么都回答不出来，后来慢慢好了，第一天我就跟他写病历，不过都是复制，粘贴，我觉得我们一出校园就这样很不好，很不喜欢这样。第二天我就跟着他进手术室了，在那里我真正体会到了什么是无菌观念，我们一般都不用洗手，因为我们大多数做的手术都是局麻，比如分泌性中耳炎（鼓膜切开放置T型引流管）、鼻窦炎，鼻中隔偏曲、鼻息肉 ，扁桃体摘除术（成年人，小孩全麻），颈部包快活检。全麻的也有，那时我们就要洗手穿无菌衣，如乳突根治术、放置听小骨、颈部包快切除术，不过声带息肉（全麻）不用洗手穿无菌衣，很幸运这些手术我都见过，并都上过台，现在做扁桃体我是最熟悉的，需要哪些器械我都知道，在医院我很喜欢上手术台，老师们都很喜欢我，我觉得一个实习生就应该有求知的欲望，这样对自己既负责任，对老师也是一种尊重，到了医院我才知道，只有实践了，学的知识记忆才会深刻，在医院我们也要时刻保护自己，我就见过几列，有的家长为了那几个钱都不会管自己孩子的死活，甚至还有些病人威胁医生，作为学医的我们，既要学会救治病人也要学会保护自己
实习期间有时过的也不好，特别是值班的时候，来一两个病人还好，特别是晚上那些出车祸的、绊倒的。真的忙都忙不过来，真的挺累的，不过学到的东西挺多的，最让我高兴的是，有次手术我老师叫我缝线了并且我缝的挺漂亮的，终于体会到在活人身上缝线的感觉了，在实习中，我也学会了换药拆线，虽然这只是我实习的第一个科室，感觉学的东西挺多的，我老师对我的评价很高，对她都很舍不得，我很期待下一科室，希望我能学到更多的知识，得到老师的认可。
以上这些就是我在耳鼻喉科实习的一些知识，希望我越学越多，从中找到作为一名医生应当负的责任。
耳鼻喉实习报告 篇四
转瞬之间实习就到了尾声，六个月的时间可长可短，却是最充实而有意义的半年，在市第三人民医院的实习期间，我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一段实习时间里我积累了人生最宝贵的财富。在实习期间虽然很苦，很累，但是我从中学到了很多东西。
记得刚进入医院实习的时候，什么都不懂，对医院的`工作一无所知，幸好我的带教王老师脾气非常好，而且特别耐心，也有丰富的经验，让我比较快的适应医院的实习流程。
实习六个月是短暂的，按要求要轮完内、外、妇、儿以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短几周的时间，其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程，比如在儿科就要学着与小朋友沟通，在手术室就要加强自己的无菌观念，锻炼自己的胆魄，在耳鼻喉头颈外科就学会了耳鼻喉这些很专业的操作，或许在今后的工作中都不会再碰到，但却是不可多得的见识，总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔，所以我会好好积累倍加珍惜。
这六个月来，我最大的感悟就是几个字：微笑，耐心与细心。例如我在血液科实习的时候，因为在血液内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程，这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合，那么来到血液科实习时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了，我觉得，面对初次到医院就诊患者，我们应该充分理解他们的心情，面对陌生的医院环境，对自己疾病的不确定，这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感，或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上，而作为医护人员，我觉得无论什么时候什么状况，我们脸上都应挂着一丝笑容，用微笑去抚慰病人伤痛的心灵，用微笑去兑换微笑，用心灵去沟通心灵，用耐心去对待患者，用细心认真完成我们的本职工作。
短短的六个月的实习生活就要结束，这也给我美好的大学实习生涯画上完美的句号。这六个月以来我找到了自己的价值，我体会到了平凡的伟大，选择医学工作这一行，我无怨无悔，最后我想借一句古诗来总结我此刻的心情同时也以此勉励自己在今后的医学事业中有所成绩：
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
耳鼻喉实习报告 篇五
我们在耳鼻咽喉科实习期间，老师安排我们每天早上查房，还有观看教学光碟，在巩固耳鼻咽喉科理论知识的基础上，使我们掌握临床常见专科检查方法，如耳窥镜，前鼻窥镜，压舌板，音叉等的使用手法，还有了解常用仪器，如听力计、声导抗仪、耳声发射仪、鼻内窥镜、电子喉镜等，以及了解临床常见专科手术，如慢性化脓性中耳炎故事形成术、鼻窦炎内窥镜手术、扁桃体切除术、气管切开术、腺体样刮除术、鼓膜切开置管术、鼻中隔偏曲矫正术。
在此期间还要求我们初步掌握以下专科急症诊断和处理，如……以及以下常见临床病症……。
通过这段时间的学习，我发现人体特别是头面部的构造相当的精细复杂，通过老师的解说和引导，不仅加深了我们对五官的感性和理性的认识，还增强我们探究五官相关疾病的兴趣。其中我特别感兴趣的就是咽异感症，它的症状和中医内科学中所提及的梅核气类似，不过中医所说的梅核气相当于西医的非器质性咽异感症，如咽神经官能症、癔病、焦虑症、精神分裂症等，中医所说的更强调精神方面的疾病，而西医认为咽异感症主要是自主神经系统紊乱，多与咽部器质性病变有关。对于梅核气的治疗中医就常用半夏厚朴汤加减或加味温胆汤等。
在该科学习的这段时间，我深刻体会到实习不仅要求我们努力学习临床基础知识，还要培养自己思考分析整合的能力，以及良好的沟通能力。希望在今后的学习和工作中能不断地发现问题，精进自己的能力。
