染雾幼儿园十一国庆节活动总结合集 篇一
国庆节是我国的重要节日之一，为了让幼儿更好地了解国庆节的意义，我园在今年的十一期间开展了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动，孩子们不仅增加了对国庆节的了解，还提高了他们的团队合作能力和创造力。
首先，我们在幼儿园内举办了国庆主题的美术展览。幼儿们在老师的指导下，用画笔和颜料创作了各种与国庆节相关的作品，如国旗、国庆花车等。这些作品展示了孩子们的想象力和创造力，同时也展示了他们对国家的热爱之情。家长们参观了这次展览，并为孩子们的作品点赞。
其次，我们组织了一场国庆主题的庆祝活动。幼儿们穿上了漂亮的国庆服装，参加了集体舞和歌曲表演。他们用活力四溢的舞蹈和嘹亮的歌声，向祖国表达了节日的祝福。此外，我们还邀请了一些老兵来到幼儿园，与孩子们分享他们的军旅经历。孩子们听得津津有味，并表示要向这些老兵学习，为祖国做出贡献。
最后，我们还进行了一次国庆主题的户外游戏。幼儿们分成小组，通过完成各种任务来获取国旗碎片。最终，他们需要将碎片拼成完整的国旗。这个游戏不仅锻炼了孩子们的团队合作能力，还培养了他们的观察力和应变能力。孩子们积极参与，互相帮助，最终成功完成了任务，获得了丰厚的奖励。
通过这些活动，幼儿们对国庆节有了更深入的了解，同时也提高了他们的各种能力。他们不仅学会了与他人合作，还培养了观察和思考问题的能力。此外，通过与老兵交流，他们对军人的辛勤付出有了更深刻的认识，增强了对祖国的热爱之情。
幼儿园十一国庆节活动总结合集 篇二
今年的国庆节，我们幼儿园开展了一系列精彩纷呈的活动，让孩子们度过了一个愉快而有意义的假期。这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活，还培养了他们的团队合作能力和创造力。
首先，我们组织了一次国庆主题的手工制作活动。幼儿们用纸张、颜料和剪刀等材料，制作了各种与国庆节相关的手工作品，如国旗、烟花等。他们发挥自己的创造力，将简单的材料变成了精美的手工艺品。这次活动不仅提高了幼儿的动手能力，还培养了他们的耐心和细致观察力。
其次，我们开展了一次国庆主题的游园活动。幼儿们穿上了红色的T恤衫，手持小国旗，欢快地游走在幼儿园的花坛和草地上。他们欣赏美丽的景色，同时也了解了一些关于国庆节的知识。孩子们还参加了各种游戏，如踢毽子、跳绳等，锻炼了他们的身体素质。
最后，我们举办了一场国庆主题的音乐会。孩子们在老师的指导下，学习了一些与国庆节相关的歌曲和舞蹈。他们用悦耳动听的歌声和优美的舞姿，向祖国表达了祝福。音乐会结束后，家长们纷纷为孩子们的表演点赞，并表示要继续支持他们的音乐学习。
通过这些活动，孩子们对国庆节的了解更加深入，同时也提高了他们的各种能力。他们学会了动手制作，培养了观察和思考问题的能力。此外，通过参加游园和音乐会，他们锻炼了身体素质，提高了自信心和表达能力。
总的来说，今年的国庆节活动给孩子们带来了很多乐趣和收获。他们度过了一个充实而有意义的假期，同时也增加了对国庆节的了解。我们相信，通过这些活动的举办，孩子们将更加热爱祖国，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
幼儿园十一国庆节活动总结合集 篇三
【#亲子教育# 导语】幼儿园可以通过国庆节对幼儿进行爱国主义教育，从小树立孩子们的正确价值观，下面是©精心为您整理的“2020年幼儿园十一国庆节活动总结合集”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注©。【篇一】2020年幼儿园十一国庆节活动总结合集
值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是中国人；并通过有趣的游戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。
本次亲子沟通是xx幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在沟通的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！
【篇二】2020年幼儿园十一国庆节活动总结合集
金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的xx岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，我们师范附小幼儿园全体师生开展了＂庆国庆＂为主题的一系列活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国-红歌演唱》。
为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我班特别设计了以＂祖国妈妈的生日＂为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：
一、庆国庆幼儿作品展
1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘＂国旗、祖国妈妈生日快乐＂。
2、在教师的指导下做剪贴纸花手工＂送给祖国妈妈鲜花＂。
3、在教师的指导下做橡皮泥手工＂送给祖国妈妈的蛋糕＂。
不仅促进了幼儿的动手能力，激发了幼儿的兴趣，还培养了幼儿的爱国精神！
二、庆国庆颂祖国-红歌演唱
幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。
幼儿以级部为单位进行了红歌汇演，一首首充满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后，活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中
欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了xx幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大！祝福我们祖国妈妈生日快乐！
【篇三】2020年幼儿园十一国庆节活动总结合集
金秋送爽，丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的xx岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，xx幼儿园全体师生开展了“庆国庆”系列主题活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动
活动一：环境创思活动。
全体总动员：xx幼儿园xx园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片，让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。
活动二：幼儿作品展。
幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》，及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。
活动三：56个民族邮票展。
收集了56个民族的邮票，让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培养爱国精神，做到相亲相爱。
活动四：教师“手抄报”大评比。
全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报，主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象，做出最杰出的作品。
活动五：小小抢答会。
组织幼儿参与关于中国常识问答题，让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。
经过这一系列的活动，孩子进一步了解我们的祖国，更爱我们的祖国妈妈。
【篇四】2020年幼儿园十一国庆节活动总结合集
1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
2.家长的收获
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
3.老师的收获
和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享；在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐；和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价。
随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第xx个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。
【篇五】2020年幼儿园十一国庆节活动总结合集
为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛，我们还进行活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。
我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图。
通过一系列的活动，幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解，孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了，也更加热爱我们的祖国。
