关于校园大扫除的活动总结【优选3篇】

关于校园大扫除的活动总结 篇一

校园大扫除是每年学校举行的一项重要活动，旨在培养学生的环境意识和责任感，同时也为整理校园环境创造一个良好的氛围。今年我们学校举行的校园大扫除活动取得了巨大成功，不仅让校园环境焕然一新，还增强了同学们的团队合作意识和社会责任感。

首先，我们提前准备了充足的物资。在筹备阶段，我们组织了一次会议，讨论了需要的清扫工具和物资，并及时向学校提出申请。学校非常支持我们的活动，提供了足够的扫帚、垃圾袋等物资，为我们的扫除活动提供了保障。此外，我们还联系了周边社区的环卫工人，请求他们提供部分清扫工具，以及给予我们一些建议和指导。

活动当天，我们分组进行清扫。为了提高效率，我们将全校学生分为不同的小组，每个小组负责清扫一个区域。每个小组都有一名组长，负责组织成员，分配任务，并监督工作进展。在清扫过程中，同学们互相配合，积极参与，有条不紊地完成了各项任务。有的同学清扫地面上的垃圾，有的同学清理教室内的杂物，还有的同学负责整理花坛和操场等公共区域。大家不仅清扫干净了校园环境，还发现了一些问题，如堆放在角落里的废旧纸箱和破损的椅子等，我们及时向学校反馈，希望能够得到处理。

此外，我们还进行了一次宣传活动。在扫除活动前，我们制作了一张宣传海报，展示了我们的活动目标和意义，并贴在学校的宣传栏上。通过这张海报，我们向全校师生宣传了我们的活动，并号召大家共同参与。此外，我们还在校园广播中播放了相关宣传片，进一步提高了同学们对活动的认识和参与度。

通过这次校园大扫除活动，同学们收获了很多。首先，我们深刻意识到了环境的重要性，明白了保持校园环境整洁对于我们每个人来说都是一种责任。其次，我们体验到了团队合作的力量，只有大家齐心协力，才能完成一项艰巨的任务。最后，我们也明白了自己是社会的一部分，我们应该为社会做出贡献，为环境保护尽一份力量。

总之，今年的校园大扫除活动是一次成功的尝试。通过这次活动，我们不仅改善了校园环境，还培养了同学们的环境意识和责任感。相信在今后的日子里，我们会更加珍惜环境，积极参与各种环保活动，为创造更美好的校园环境贡献自己的力量。

关于校园大扫除的活动总结 篇二

校园大扫除是每年学校都要组织的一项活动，目的是让学生养成良好的卫生习惯，提高环境保护意识。今年我们学校的校园大扫除活动取得了圆满成功，不仅清扫了校园环境，也提高了同学们的责任感和团队协作能力。

在活动前，我们组织了一次会议，明确了活动的目标和任务。我们决定将全校学生分为不同的小组，每个小组负责清扫一个区域。为了提高效率，我们还设立了小组长，负责组织成员，分配任务，并监督工作进展。此外，我们还联系了周边社区的环卫工人，请他们给予我们一些建议和指导。

活动当天，我们按照计划进行了清扫工作。每个小组都有明确的任务和目标，大家积极参与，互相配合。有的同学负责清理教室内的杂物，有的同学清扫地面上的垃圾，还有的同学负责整理花坛和操场等公共区域。大家都工作认真，有条不紊地完成了任务。在清扫的过程中，我们发现了一些问题，如堆放在角落里的废旧纸箱和破损的椅子等，我们及时向学校反馈，希望能够得到处理。

此外，我们还进行了一次宣传活动。在活动前，我们制作了一张宣传海报，展示了我们的活动目标和意义，并贴在学校的宣传栏上。通过这张海报，我们向全校师生宣传了我们的活动，并号召大家共同参与。此外，我们还在校园广播中播放了相关宣传片，进一步提高了同学们对活动的认识和参与度。

通过这次校园大扫除活动，同学们收获了很多。首先，我们深刻意识到了环境的重要性，明白了保持校园环境整洁对于我们每个人来说都是一种责任。其次，我们体验到了团队合作的力量，只有大家齐心协力，才能完成一项艰巨的任务。最后，我们也明白了环境保护是我们每个人的责任，我们要积极参与各种环保活动，为创造更美好的校园环境贡献自己的力量。

总之，今年的校园大扫除活动是一次成功的尝试。通过这次活动，我们不仅改善了校园环境，还培养了同学们的环境意识和责任感。相信在今后的日子里，我们会更加珍惜环境，积极参与各种环保活动，为创造更美好的校园环境贡献自己的力量。

关于校园大扫除的活动总结 篇三

　　校园大扫除活动总结【一】

　　根据上级关于清洁校园活动的方案，我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组；以此为契机建立了长效机制；在此基础上广泛发动，形成共识，产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。

　　在清洁校园活动期间，我校组织了

　　1、利用班会、队会、健康课和校园广播，大力宣传清洁卫生知识，对学生加强清洁卫生教育。

　　2、结合实事开展预防禽流感h7n9的专题队活动课。

　　3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。

　　4、4月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外，大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。

　　5、加强了食堂卫生工作，加强食品卫生监督工作。

　　6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。

　　活动过程中，全校师生齐心协力，不仅使校园卫生层次更高，也使学生在这个过程中形成了互帮互助，共同维护、清洁校园的良好氛围。

　　清洁校园月活动虽然接近尾声，但这一项活动在我校并未结束，它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。

　　校园大扫除活动总结【二】

　　星期一下午学校进行了一次校园大扫除，在各班正副班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五（2）班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

　　但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们认真听好，午餐后再重新去打扫一遍。

　　1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都安排了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有很多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。

　　2、还有个别班级五表四册不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。请以上班级尽快更新。

　　3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也请尽快更新或打扫干净。

　　在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说，这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了，希望所有的同学保持校园清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号：“中心小学是我家，校园卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的校园才会更加美丽，让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

　　最后还有一个通知，请所有班主任注意，请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件，今天下午的班队活动时间，运用班班通分班进行学习，如果班班通不能用的班级，请到各办公室或行政办公室打印出来，最到班上学习。

　　校园大扫除活动总结【三】

　　一个民族，一个阶级，一个时代，需要有一批活生生的人物来做时代的代表。雷锋精神是我们中华民族的精神魁宝。四十多年来，它激励着一代又一代有志青年的健康成长，促进社会的文明。雷锋精神又是孕育青少年健康成长的精神摇篮，在现代，人人都发出“向雷锋学习”的口号。为了积极相应学院号召，在这希望四溢的阳春三月里，在体育旅游与外语系团总支的带领下，我们生活部展开了一系列有声有色的学雷锋活动。现将活动情况总结如下：

　　1、3月x日中午，体育旅游与外语系系组织学生主要干部和培养对象，对3号、4号宿舍楼楼道、卫生间和水房进行了爱心义务大扫除活动，同学们很有秩序地分工合作，认真打扫，不辞辛苦，干得热火朝天。在活动中，同学们不时传出阵阵的欢笑声，无丝毫抱怨之语，尽享奉献之乐。

　　2、3月x日是学雷锋活动日。为了弘扬雷锋精神，让同学们更深刻地理解雷锋精神，我系团总支组织下午没有课的同学在3月x日下午参加了院团委组织的义务打扫卫生区活动。这样的大扫除也不是第一次了，我们学生都知道哪些角落容易积聚垃圾。大家都积极自觉的去那些角落、花丛、草丛的垃圾放进垃圾车。虽然干活有些辛苦，但是，这样的活动促进了同学之间的交流，增强了集体观念和热爱校园的情感，更为广大同学树立了榜样。

　　在活动之后的总结会上，我们发现了以下问题：

　　在活动中，劳动工具准备不够充足，导致一部分同学没有劳动工具，只能轮流就进行劳动，浪费了很多时间。

　　这次活动使我们更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在，使我们的环境意识也增强了。我想，这次活动的目的不仅在此，还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”，把三月的雷锋精神贯穿于需要的每一天。