染雾国庆征文活动总结 篇一
国庆征文活动总结
近日，我们学校举行了一场精彩纷呈的国庆征文活动。通过这次活动，同学们不仅展示了自己的写作才华，更加深了对祖国的热爱和对中华文化的认知。以下是对这次活动的总结和评价。
首先，这次国庆征文活动的主题非常贴近时代背景，紧紧围绕着国庆这个重要的节日展开。这不仅能够激发同学们的爱国情怀，更能够让他们在写作过程中更好地表达自己对祖国的热爱之情。活动主题的设计非常成功，使得同学们能够有话可说，有情感可表达，写出了许多真挚动人的文章。
其次，这次国庆征文活动的参与度非常高。学校为此次活动设置了丰厚的奖励，激发了同学们的积极性和参与热情。每个班级都派出了代表作品参加，同学们踊跃投稿，收到了大量优秀的征文作品。这不仅展示了同学们的写作才华，更彰显了他们对祖国的热爱和对中华文化的自豪。
再次，这次国庆征文活动的评选过程公正公平。学校组织了一支由教师和学生代表组成的评委团，对所有的征文作品进行了认真审阅和评选。评委们从内容、结构、语言等多个方面进行了全面细致的评判，确保评选结果的客观公正。这种评选方式不仅激发了同学们的写作潜力，也提高了他们的写作水平。
最后，这次国庆征文活动在整个学校形成了浓厚的文化氛围。同学们通过写作表达了自己对祖国的热爱之情，展示了自己的文学才华。征文作品通过学校的官方媒体进行了宣传，让更多的人了解到了同学们的努力和创作成果。这次活动不仅提高了同学们的写作能力，更加增强了校园文化的凝聚力。
总之，这次国庆征文活动对于提升同学们的写作能力、增强对祖国的热爱和对中华文化的认知起到了积极的促进作用。通过这次活动，同学们不仅展示了自己的才华，更加深了对祖国的感情。希望学校能够继续举办这样的征文活动，为同学们提供更多展示自己才华和热爱祖国的机会。
国庆征文活动总结 篇三
国庆征文活动总结
学校迎国庆歌咏比赛活动总结【1】
为庆祝新中国成立66周年，进一步激发广大师生的爱国热情，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生勇于承担社
本次歌咏赛共有7支代表队参加，每支代表队演唱3首歌曲，其中《义勇军进行曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛。
比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。
学校校长山成英首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。
随后，参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。
在放声歌唱中，大家赞美祖国，歌唱共产党，把比赛不断推向高潮。
我们在歌声中聆听到了崛起的中国，唤起了作为中华儿女的自豪与向往。
比赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的热爱，对祖国的忠诚，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。
经过激烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。
通过传唱红色经典，不仅丰富了校园文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生积极向上的精神风貌，增强了学生的爱国主义情感，更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。
国庆节征文活动总结【2】
为迎接新中国成立XX周年，改革开放XX周年，根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力，陵水试验小学研讨决议，从XX年X月下旬至XX年X月下旬，在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动，本次活动取得了预期的效果。
剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作：
一、成立活动组织机构，
本次活动学校引导高度器重，也得到了全体教师及学生家长的支持。
接到通知后，我们敏捷成立活动组织机构。
由周校长担任活动小组的组长，杨副校长担任副组长，教诲主任及各班主任担任组员。
组织机构的成立确保了活动的顺利进行.
二、制定活动实行计划
成立活动组织机构后，接着就制定可行的活动实行计划。
周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排，充分调动了广大师生参与读书活动的`积极性和发明性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展，使全部读书活动做到了有始有终，圆圆满满。
三、宣传到位，思想统一。
本次活动的目的非常明确，就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育，引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。
为了使读书活动深入人心，学校多次召开会议，十分器重宣传发动工作。
正是我们全体师生，以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书气氛。
1、围绕新中国成立60周年，改革开放三十周年，我们学校分期出版了宣传板报共三期.
2、通过各种媒体宣传，比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。
3、宣传发动青少年学生，积极踊跃地参加此项活动。
踊跃订购“我的祖国”知识读本，班主任及科任教师认真领导学生阅读，使学生深入认识到祖国的光辉造诣。
四、全员参与，组织情势多样。
本次活动是我校的大型活动，得到了师生的大力支持，六个年级人人参与，参与面大，笼罩面广。
在活动的组织情势方面：
1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;
2、组织学生参观苏维埃展览馆;
3、组织文艺活动，比如歌咏大合唱等;
4、发动学生撰写征文。
全校共收征文200篇，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文，并对他们进行了大力的表彰。
最后选出8篇优秀征文上送县教科局。
五、取得了明显的效果
通过这次的读书征文活动，学生了解了我国建国60周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣，培育了他们热爱祖国的思想情绪。
在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去，并不断得到升华，直到读书之风尚在我校内蔚然成风。
