幼儿园副班周工作总结 篇一
本周是我作为幼儿园副班的第一周工作,我在这一周里经历了许多新鲜和有趣的事情。通过这篇工作总结,我想和大家分享我在这一周里的工作经验和所取得的成果。
首先,我要感谢我的同事们对我的支持和帮助。作为新进入这个幼儿园的副班,我对工作流程和班级管理还不是很熟悉。但是我的同事们非常耐心地向我解释和指导,让我很快适应了新环境。他们的帮助让我感到非常温暖和感激。
在这一周里,我主要负责了幼儿园副班的日常管理工作。我和班主任一起制定了每日的课程安排和活动计划,并确保按时完成。我积极参与了孩子们的教学活动,并与他们建立了良好的关系。我发现,通过与孩子们的互动,我能更好地了解他们的需求和兴趣,从而更好地指导他们的学习。
除了日常管理工作,我还积极参与了幼儿园的家长沟通工作。我和家长们保持着良好的沟通,及时了解他们对教育的期望和建议。我参加了家长会议,并与家长们面对面交流。通过这些交流,我意识到家长们对孩子的教育非常重视,他们希望我们能够更好地关注每个孩子的发展需求,并积极与他们合作。
在这一周里,我还参与了一些幼儿园的培训和会议。这些培训和会议让我更好地了解了幼儿教育的最新趋势和方法。我学到了很多关于幼儿发展和教育的知识,并将其应用到我的工作中。我相信这些知识和技能将帮助我更好地指导孩子们的学习和成长。
总的来说,这一周的工作经历让我收获颇丰。通过与孩子们的互动和家长的交流,我更好地了解了幼儿的需求和教育目标。我也通过参加培训和会议,不断提升自己的专业知识和技能。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,为每个孩子的发展贡献我的力量。
幼儿园副班周工作总结 篇二
本周是我担任幼儿园副班的第二周,我在这一周里继续努力工作,为孩子们的学习和成长提供更好的支持和指导。通过这篇工作总结,我想和大家分享我在这一周里的工作经验和所取得的进展。
首先,我在这一周里继续参与了幼儿园副班的日常管理工作。我和班主任一起制定了每日的课程安排和活动计划,并确保按时完成。我积极参与了孩子们的教学活动,并与他们建立了更加深入的联系。我发现,通过与孩子们的互动,我能够更好地理解他们的需求和兴趣,从而更好地引导他们的学习。
除了日常管理工作,我还积极参与了幼儿园的家长沟通工作。我与家长们保持着密切的联系,及时了解他们的关注和建议。我主动与家长们交流,听取他们的意见和建议。通过这些交流,我发现家长们对孩子的教育非常关心,他们希望我们能够更加了解每个孩子的特点和需求,并与他们合作共同促进孩子的发展。
在这一周里,我还参加了一些专业培训和会议。这些培训和会议让我更好地了解了幼儿教育的最新理论和实践。我学到了很多关于幼儿发展和教育的知识,并将其应用到我的工作中。我相信这些知识和技能将帮助我更好地指导孩子们的学习和成长。
总的来说,这一周的工作经验让我受益匪浅。通过与孩子们的互动和家长的交流,我更好地了解了幼儿的需求和教育目标。我也通过参加培训和会议,不断提升自己的专业能力和素养。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,为每个孩子的发展做出更大的贡献。
幼儿园副班周工作总结 篇三
紧张而又忙碌的一学期又快接近尾声了,回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。这学期由于特殊的原因,我担任学前8班的副班主任(教珠心算课程)。在忙碌而又充实的工作中,我协助班主任 老师,把班级顺利、安全的带到毕业,感到非常的欣慰。现总结如下:
在每日晨检工作中,我首先对其他班级进行巡视检查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已摆放整齐。能及时和其他班主任沟通,询问每个班级幼儿缺勤原因,并做好详细记录。在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨检记录,认真地填写患病幼儿的服药情况。要求幼儿勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整洁,养成良好的生活卫生习惯 。按制度给玩、用具认真的进行清洗消毒,保证了玩、用具的卫生、安全使用。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。为幼儿创设安全、健康、卫生的学习、生活环境。
在教学中,我从各方面严格要求自己,用更多的耐心、爱心去照顾每一位幼儿的生活和学习。由于自己也是刚刚接触这门课程,不知道怎么去讲解,便向有经验的老师请教,并做好详细记录。做好课前的准备工作,认真上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度
的发展。利用课余时间,把自己不太熟练的作业认真反复的练习,提高自己的教学能力。在学习中,有些幼儿对珠算作业不能正确的'理解,我就耐心地向他仔细讲解,及时纠正错误,直到他学会为止。在教学活动时,我能够从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
在这半学期当副班主任工作中,我协助班主任一起管理班级,做好班级常规工作,参加了幼儿园组织的亲子运动会和毕业汇报演出,较好地让幼儿体会到团结协作的重要性,既培养了他们的集体荣誉感,同时也丰富了他们的课余生活。我还带领6名幼儿,经过2个多月的努力练习,参加了石河子“希望杯”珠心算大赛,虽然没有取得优异的成绩,但是使幼儿更加明白了一份耕耘,一份收获,只有刻苦的努力,才能取得满意的成果。 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足,由于缺乏积极性和主动性,有时不能及时的完成自己的工作,还要向其他老师学习,不断提高自己的业务水平,更新教育观念,把今后的工作做得更好!
幼儿园副班周工作总结 篇四
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧
爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!