染雾学前班工作总结与计划 篇一
近期，我作为学前班教师，对过去一段时间的工作进行了总结与反思。通过这段时间的实践与经验积累，我深刻地认识到了学前班教育的重要性与挑战。在这篇文章中，我将总结我在过去一段时间的工作中所取得的成绩与经验，并制定出下一步的工作计划。
首先，我要感谢我的同事们对我的帮助与支持。在过去的几个月里，我们团队紧密合作，共同努力，取得了一系列的进展。我们注重培养学前班学生的社交能力和情感表达能力，通过组织各类团队活动和游戏，让孩子们能够互动交流，培养友谊和合作精神。同时，我们也注重培养学前班学生的认知能力和创造力，通过寓教于乐的方式，激发孩子们的学习兴趣和想象力。
在过去的工作中，我发现了一些问题和不足之处。首先，我在教学过程中有时会过于注重知识的传授，而忽视了孩子们的兴趣和需求。我意识到，学前班教育应该以孩子为中心，注重培养孩子的兴趣和自主学习能力。因此，我计划在下一步的工作中，更加注重观察和了解每个孩子的特点和需求，针对性地开展教学活动，让每个孩子都能得到适合自己的学习和成长。
其次，我还发现在班级管理方面存在一些问题。有时候，我对学生的行为管理不够严格，导致班级秩序混乱。我认识到，良好的班级管理对于学前班教育的有效进行非常重要。因此，我计划在下一步的工作中，加强对学生的行为规范的培养，建立起良好的班级管理制度，确保每个学生都能在一个有秩序的环境中学习和成长。
最后，我认为继续学习和提升自己的专业能力也是非常重要的。作为学前班教师，我需要不断更新教育理念和教学方法，以适应不断变化的教育环境和学生需求。因此，我计划参加相关的培训和研讨会，与其他同行交流经验，不断提升自己的教育教学水平。
总之，过去一段时间的工作经验让我更加深入地了解了学前班教育的特点和挑战。通过总结与反思，我制定了下一步的工作计划，希望在未来的工作中能够更好地发挥自己的专业能力，为学前班学生的成长发展做出更大的贡献。
学前班工作总结与计划 篇二
在过去的一段时间里，我一直担任学前班教师的职务。通过这段时间的工作，我积累了一些经验与体会，并制定了下一步的工作计划。在这篇文章中，我将总结我在过去一段时间的工作中取得的成绩与经验，并展望未来的工作方向。
首先，我要总结一下我在过去工作中取得的成绩。在教学方面，我注重培养学前班学生的综合能力，通过有趣的教学活动和游戏，激发孩子们的学习兴趣和动力。我关注每个学生的个体差异，根据他们的兴趣和需求，开展个性化的教学活动，帮助他们全面发展。在班级管理方面，我建立了良好的师生关系，通过与家长的密切合作，共同关注孩子的成长和发展。同时，我也注重培养学生的社交能力和情感表达能力，组织各类团队活动和游戏，让孩子们能够互动交流，培养友谊和合作精神。
然而，我也意识到在过去的工作中存在一些不足之处。首先，我发现有时候我对学生的行为管理不够严格，导致班级秩序混乱。因此，我计划在下一步的工作中，加强对学生的行为规范的培养，建立良好的班级管理制度，确保每个学生都能在一个有秩序的环境中学习和成长。其次，我也意识到自己的专业知识和教学方法还有待提升。因此，我计划参加相关的培训和研讨会，不断学习和更新教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平。
在未来的工作中，我希望能够更加注重每个学生的个体发展，并结合他们的兴趣和需求，开展个性化的教学活动。同时，我也将继续加强与家长的合作，共同关注孩子的成长和发展。此外，我还计划通过参加各类培训和研讨会，不断学习和提升自己的专业能力，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
总之，过去一段时间的工作经验让我更加深入地了解了学前班教育的特点和挑战。通过总结与反思，我制定了下一步的工作计划，希望在未来的工作中能够进一步提升自己的专业能力，为学前班学生的成长发展做出更大的贡献。
学前班工作总结与计划 篇三
随着时间的推移，20xx学年已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。回顾这过去的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭，孩子们在七位老师的关爱下快乐成长。本学期各项工作已
经顺利结束了，我们七位教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，现就这一学期来我们开展的具体工作做以下总结 :
一、学前班的基本情况
学前班有三个教学班，一班35人、二班35人、三班34人，共有学生xx4人。不足龄的26人，没读学前大班的30人。 在学前班上课的老师7名，两名炊事员。
炊事员负责做好师生的早餐和午餐，管理食堂的食品卫生，师生的开水供应，食堂内外的清洁卫生保持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就起床给我们烧开水、做早点，毫无怨言，做的饭菜有颜有色，味道很好，老师和同学们都非常满意。你无论什么时候走进厨房，看到厨房里都是干干净净的很舒服。
二、课堂上的情况
在教学活动中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了孩子们学习的积极性和主动性。我们学前班到底教些什么，孩子们学些什么，肯定是大家最关注的一个问题。杨明友老师身体不好，几次去宜昌求医、买药，带病坚持工作。他从教30多年，有非常丰富的教学经验，给拼音编序号、听音判断单韵母、声母和音节训练、摘苹果游戏、开火车朗读、拼音填空练习等多种形式的教学不但促进了孩子们大脑的发育，提升了孩子们的智力水平，还是为了孩子们顺利升入一年级，打好基础，不在起跑线上输给别人作充分准备的。柳家菊老师也是如此，肠胃不好，长期服药，带病坚持工作。
她长期代高年级的数学是数学把关教师，在课堂教学中，先检查学生的学习用具，复习旧课，探究新知，充分利用图片、画图、提问、游戏、作业、奖励等，她的教学方法灵活多样。柳家贵老师是学前班的兼职门卫，无论是家长还是送菜的，随叫随到，豪无怨言。本学期带二班的数学，成绩不错。李瑾霞老师身体也不好，经常头疼，患有高血压，但对工作时认真负责的。谭从元老师的各科教学都非常有特色：以教材为蓝本，结合现实社会生活，抓住孩子们的心理特征，以身边的人与事实施教学。采用多种激趣方法，如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等形式，充分调动了学生的积极性。尊重、信任孩子们，和孩子一起活动，体育游戏课做《猫捉老鼠》的游戏，打了下课铃，一张张可爱的小白脸还紧紧的抓住老师的手，舍不得离开，师生课内外和谐相处，做得很好。
三、家校配合，形成合力
本学期我们召开了一次家长会。家长与老师在一起对孩子个方面的习惯的养成教育，进行心与心得交流。
要教育好一个孩子，家庭与学校之间的配合非常重要。付觐宇、谭睿孜、 魏子越、 孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳、 向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、等同学的家长与学校配合很好，非常支持学校的工作。我们对家校教育工作十分重视，坚持经常与家长保持联系，互相交流孩子在学校、在家里的情况，并有针对性的进行指导教育，帮助家长了解科学的育儿知识，进行家校经验交流活动，在家长会上请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，互相商讨切实可行的教育方法。我们的工作得到了家长们的大力支持和紧密配合，同时家长们也给与了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家校工作，让领导放心、家长安心。
我们召开了一次亲子运动会。运动会我们设计了六个训练项目，在运动会上家长与学生的配合很好，那激动人心的场面，令我们久久不能忘怀。
四、安全教育常抓不懈
1、学校操场上的体育设施如：单杠、双杠等，由于年久生锈，不牢固，不能去攀爬 。
2、在教室内、楼梯间、操场上不准追逐打闹 ，特别是有的学生喜欢在操场上捡小石子扔来扔去、拿着棍子你追我赶不安全，二楼的学生不能在教室前的护栏上探头往下看，怕从上面摔下来了，上下楼梯不能从楼梯间的.扶手上往下滑，有这种行为的同学一定要改正。
3、教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。
4、接送学生家长要严格执行签字制度，特别是不能把学生单独放在校门外，家长或者开车的师傅走了孩子无人看管，这是一个很危险的信号，希望引起各位家长的警惕，以免产生不好的后果。
五、反思不足
1、安全教育的力度要加强。
2、成绩不显著的学科在教学方法上还要努力探索。
叶圣陶先生明确指出：“什么是教育?一句话，教育就是要养成良好的行为习惯。”习惯对人的一生影响之大，千万不可忽视。学前教育是学生学习生涯的开始，更应该引起我们的重视，为学生画个美好的未来。
学前班工作总结与计划 篇四
一年的工作即将接近尾声，我感谢各位领导和学校教师一直的关心与信任。一年来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做个简单的汇报和总结。
一、加强学习，树立形象
教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做记录，贯彻到实际工作之中。并严格要求自己，树立良好的教师形象。
在我心中一直认为：一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必须要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜，是力量的源泉。学前班的孩子比上学期进步了,生活习惯和学习常规好多了,同伴之间和和睦睦,孩子们都像兄弟姐妹!
二、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。课余时间也认真的参加教师进修的学校的培训，一年来，教师进修的培训让我对课堂教学的把握自如，让我知道怎么建立良好的师生关系. 积极地去瑞安滨江幼儿园,机关幼儿园,莘塍中心幼儿园,马屿镇幼等听课学习,相互交流,共同进步!
三、用心工作，不断进取
一年来我踏踏实实，努力工作.为学前班孩子创造很多学习机会,让孩子积极参加课外集体活动,丰富农村孩子的生活和经验.我班的蔡雨彤和黄彦茜在学区的比赛中取得好成绩.在最后的时间里,我给孩子一个展示的舞蹈,成功地完成毕业典礼.另外,平时在学校里开展公开课,听取学校老师的指导,指导老师也给了我很多帮助和建议.碰到不懂的问题我会向学校有经验的老师请教.不断积累经验,寻求更适合农村的幼教道路!
四、认识不足，努力进步
“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作,性格急躁;以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。
这一年我进步了,也有些迷茫.农村的幼教工作还刚刚开始,这条路还很长...家长似乎没有正确认识学前教育,而是错误的认为要提早学习小学内容.难题一直会有,我们需要一直努力!
有播种就会有收获，有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得和领导及所有帮过我的教师分不开的。一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为荆谷幼教的明天献出自己的一份力量。
