染雾感恩父亲节活动总结 篇一
在这个特别的日子里，我们举办了一场别开生面的感恩父亲节活动。这次活动不仅让我们更加了解了父亲的辛苦和付出，也增进了亲子间的感情。
活动当天，我们提前准备了一些小礼物，如父亲节贺卡、父亲节手工制品等。我们邀请了一位特邀嘉宾，他是一位成功的父亲，也是我们学校的一位老师。他给我们上了一堂特殊的父爱课，让我们更加深入地了解父爱的伟大和无私。
在课堂上，特邀嘉宾向我们分享了他自己的亲身经历。他告诉我们，父爱是一种无私奉献的爱，是默默付出的爱。他给我们讲述了父亲为了我们的成长和幸福所做出的牺牲和努力。他还告诉我们，作为子女，我们应该珍惜父亲的付出，要懂得感恩和回报。
接下来，我们进行了一场亲子活动。我们和父亲一起参加了一场趣味运动会，比如踢足球、跳绳等。在这个过程中，我们与父亲一起合作、互动，感受到了亲子间的默契和快乐。这不仅增进了我们与父亲之间的感情，也让我们更加明白了父亲对我们的关爱和支持。
在活动的最后，我们向父亲们送上了我们亲手制作的父亲节礼物。这些礼物虽然简单，但是都是我们用心制作的，寓意着我们对父亲的感激之情。父亲们收到礼物后，脸上洋溢着幸福的笑容，这也让我们感到非常满足和开心。
通过这次感恩父亲节活动，我们不仅增进了与父亲之间的感情，也提高了我们的感恩意识。我们意识到，父亲是我们生命中最重要的人之一，他们默默为我们付出，为我们的成长默默付出。我们要学会感恩，懂得回报，让父亲们感受到我们的爱和关心。
感恩父亲节活动总结 篇二
今年的父亲节，我们学校举办了一场别开生面的感恩父亲节活动。通过这个活动，我们不仅表达了对父亲的感激之情，也加深了与父亲之间的感情。
活动当天，我们提前准备了一系列的惊喜。首先，我们为父亲们准备了一场精彩的表演，包括舞蹈、歌曲、朗诵等。这些表演都是我们精心准备的，每一项都寓意着我们对父亲的感激和敬意。父亲们看到我们这么认真和用心，都非常感动。
接下来，我们进行了一场亲子活动。我们分成小组，和父亲一起参加了一系列的游戏和竞赛。这些游戏既有趣味性，又有挑战性，需要我们与父亲们紧密合作。通过这些游戏，我们不仅增进了与父亲之间的默契，也感受到了团队合作的重要性。
在活动的最后，我们为父亲们准备了一顿丰盛的午餐。我们亲自动手准备了父亲们喜欢的菜肴，还为他们端上了一杯温暖的茶水。父亲们坐在桌前，享受着美食，我们则在一旁陪伴他们聊天。这一刻，我们感受到了家庭的温暖和幸福。
通过这次感恩父亲节活动，我们更加懂得了父亲的辛苦和付出。我们意识到，父亲是我们生命中最重要的人之一，他们默默为我们付出，为我们的成长默默付出。我们要学会感恩，懂得回报，让父亲们感受到我们的爱和关心。并且，我们也更加明白了家庭的重要性，家庭是我们成长的港湾，是我们永远的依靠和支持。
总之，这次感恩父亲节活动让我们收获颇丰。我们不仅感激父亲的付出，也加深了与父亲之间的感情。我们要珍惜家庭，珍惜父亲的爱，让他们感受到我们的爱和关心。同时，我们也要学会感恩，懂得回报，用实际行动来回报父亲们的辛勤付出。
感恩父亲节活动总结 篇三
为了让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机，特此举办了“父爱如山，真情永恒”——父亲节主题演讲活动。
通过激烈的角逐，七八年级共有12名学生参加决赛。XX年6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点，最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定，摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频，让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!
本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!
父亲节过完了，可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱，感恩父亲”，此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情，这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。
活动内容为：
一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。
二是完成有关父亲节内容的展示板，并在校园内展出。
三是给每位同学写一封信，使其懂得母爱如水，父爱如山的道理。
四是设计横幅签名，畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”，要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。
五是在校园内进行幸运抽奖活动，所有同学都可以参与。
六是在校园内进行问卷调查。
在此过程中，真的感到我长大了，懂得带着感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!
父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大，感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。
感恩父亲节活动总结 篇四
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年2016年的6月19号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的.庆祝方式。
在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。
星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”
搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
