染雾法制宣传月活动总结 篇一
在过去的一个月里，我们积极开展了一系列丰富多样的法制宣传活动，旨在提高公众对法律法规的认识和理解。通过这些活动，我们取得了一定的成果，但也发现了一些问题和不足之处。
首先，我们开展了宣传法律知识的讲座和培训。我们邀请了专业的法律人士为群众讲解了一些常见的法律问题和案例，让大家更加了解法律的基本知识。这些讲座和培训得到了广大群众的积极参与和好评，提高了公众的法律素养。
其次，我们组织了法律咨询活动。我们设立了咨询台，为群众提供法律咨询服务。许多群众对法律问题有了更清晰的认识，得到了专业的解答和指导。这些咨询活动有效地解决了群众的法律困惑，受到了广泛的赞扬。
此外，我们还组织了法制知识竞赛和宣传展览。通过竞赛和展览，我们向公众展示了法律的重要性和作用，增强了公众对法律的认同感和参与度。这些活动吸引了许多人的关注，提高了公众对法律的兴趣。
然而，我们也发现了一些问题和不足之处。首先，宣传形式和内容有待进一步改进。虽然我们开展了多样化的活动，但有些活动的宣传效果不够理想。我们应该更加注重活动的创新和吸引力，使宣传活动更具吸引力和影响力。
其次，宣传力度有待加强。虽然我们努力提高公众对法律的认识和理解，但仍有一部分人对法律知识的了解不足。我们应该加大宣传力度，让更多的人参与到法制宣传中来，提高公众的法律素养。
最后，宣传活动的持续性有待加强。法制宣传月只是一个时间节点，我们应该在日常工作中不断加强法制宣传，让法律知识深入人心，成为每个公民的自觉行为。
总的来说，本次法制宣传月活动取得了一定的成果，但也存在一些问题和不足之处。我们将认真总结经验，改进工作，不断提高法制宣传的质量和效果，为构建法治社会贡献力量。
法制宣传月活动总结 篇二
在法制宣传月活动中，我们积极开展了一系列的宣传活动，旨在提高公众对法律法规的认识和理解。通过这些活动，我们取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。
首先，我们组织了法律知识讲座和培训。通过邀请专业人士为群众讲解法律知识，提高了公众对法律的了解和认识。许多群众表示受益匪浅，对法律有了更清晰的认识。但是，由于时间和场地的限制，我们无法满足所有人的需求，有一部分人无法参与到讲座和培训中来。因此，我们需要进一步改进宣传形式，提供更多的宣传渠道，让更多的人能够受益。
其次，我们开展了法律咨询活动。通过设立咨询台，为群众提供法律咨询服务，解答他们在生活中遇到的法律问题。这些咨询活动得到了广大群众的欢迎和支持，提高了公众对法律的认同感。但是，由于咨询人员的数量和专业水平有限，我们无法满足所有人的咨询需求。因此，我们需要进一步加强队伍建设，提高咨询人员的专业素质，提供更好的咨询服务。
此外，我们还开展了法制知识竞赛和宣传展览。通过竞赛和展览，我们向公众展示了法律的重要性和作用，引导公众主动了解和学习法律知识。这些活动得到了许多人的关注和参与，提高了公众对法律的兴趣。但是，由于宣传范围和宣传方式的限制，我们无法触及到所有的人群。因此，我们需要进一步扩大宣传范围，利用多种方式和渠道进行宣传，让更多的人了解和参与到法律宣传中来。
总的来说，本次法制宣传月活动取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。我们将认真总结经验，改进工作，不断提高法制宣传的质量和效果，为构建法治社会贡献力量。
法制宣传月活动总结 篇三
我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
一、加强领导，明确分工，落实任务。
建立普法工作领导小组，召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、国庆60周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
利用学校红太阳广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：
1、组织学生通过法制副校长法制讲座，让学生在一个个案例中得到启示，受到教育，不断提高法律意识。
2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。
3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。
4、组织 学生举行“我爱祖国” 主题大队队会。
5、悬挂法制宣传教育标语、横额。
6、组织全校学生看祖国60年在前进板报 。
7、邀请警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。
8、组织高年级学生参加学校“普法小卫士杯”《道路交通安全法》比赛。
9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动，举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛，召开主题班队会，组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论，使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。
四、多方联合，拓展教育。
充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，采取多种有效措施加强对小学生的.法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识，通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传，赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性，传授子女教育的科学方法，引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访，加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性，提高了家教质量。
法制宣传月活动总结 篇四
根据上级有关的要求，我局普法宣传月的普法宣传工作要求，按照“五五”普法规划的总体要求，结合部门实际，扎实抓好普法宣传工作，活动取得了明显成效。现将我局普法宣传月活动工作总结如下。
一、主要做法
(一)高度重视。我局成立普法活动领导小组，落实具体的责任人，制定活动方案，把普法宣传工作量化、具体化，使工作有章可循，做到工作有人管、有人抓、有人落实。
(二)精心支部，计划周密。一是明确了全局“五五”普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导，由局办公室牵头负责，局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题，宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会，对参与部门的工作进行部署，明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会，及时收集情况，交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中，出专栏板报2期，张贴标语、宣传画30余张。
(三)深入挂钩联系点开展宣传。3月18日，我局到钟鸣乡扯炉村开展普法宣传活动，积极为群众做好法制宣传和政策咨
询，现场接待群众200人次，发放政策法规宣传资料5000余份。同时，邀请农业部门人员为该村培训农业科技。
二、主要成效
今年“五五”普法宣传月活动工作思路有所创新，活动时间长，内容丰富，形式多样，宣传活动取得了明显成效，主要体现在：一是广泛参与，领导干部带头学法、用法的氛围明显提升，把依法行政和普法宣传有机结合，干部和职工的法治水平明显提高，参与意识明显增强，积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式，载体多，内容多，形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人民群众。
总的来看，我局普法宣传月活动成效明显，财政干部职工法制素质得到进一步提高，依法行政意识进一步增强，但宣传活动的面仍然不太广泛，到挂钩扶贫点宣传的力度不够大，在下步工作中，我举局将采取更加有力措施，深入推进普法活动的开展。
