染雾行风建设工作总结 篇一
行风建设工作总结
随着社会的发展和进步，企事业单位的行风建设显得尤为重要。作为一名行政管理人员，我在过去一年里积极参与和推动行风建设工作，取得了一些成果。在此，我将结合自己的工作实践，对行风建设工作进行总结和反思，以期能够更好地提高行风建设水平。
首先，我在行风建设工作中注重宣传教育。通过组织开展宣传活动、制作宣传资料等方式，我加强了对员工的行风建设知识的普及，帮助他们认识到行风建设的重要性。我还积极参与行风建设培训班的学习，不断提升自己的专业素养和能力，以更好地引导员工积极向上、树立正确的工作态度。
其次，我在行风建设工作中注重规范管理。通过建立健全行风建设的制度和规章制度，我使员工明确了工作要求和行为准则，提高了工作效率和工作质量。我还加强了对员工的日常监督和考核，及时发现和纠正不规范的行为，确保了工作的顺利进行。
此外，我还在行风建设工作中注重激励引导。通过制定激励机制和奖惩办法，我激励员工积极向上、勤奋工作，同时对优秀员工进行表彰和奖励，激发了员工的工作热情和创新能力。我还积极与员工沟通交流，了解他们的工作需求和困难，提供帮助和支持，使他们在工作中得到更好的发展。
在行风建设工作中，我也遇到了一些问题和挑战。首先，一些员工对行风建设工作的重要性认识不足，缺乏主动性和积极性。其次，一些制度和规章制度的执行力度不够，导致一些不规范的行为得不到及时纠正。最后，一些员工对行风建设工作持有消极态度，对改变现状缺乏动力。
针对这些问题，我将采取以下措施来进一步提高行风建设工作水平。首先，加强员工教育和培训，提高他们的行风建设意识和能力。其次，进一步完善制度和规章制度，加强对员工的监督和考核力度。最后，加大激励力度，通过激励机制和奖惩办法激发员工的积极性和创新能力。
总之，行风建设工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体员工的共同努力。我将继续坚持并推动行风建设工作，努力提高行风建设水平，为企事业单位的发展做出更大的贡献。
行风建设工作总结 篇二
行风建设工作总结
行风建设是企事业单位管理中的一项重要工作，也是推动单位发展的关键因素之一。在过去一年里，我积极参与和推动行风建设工作，取得了一定的成绩。在此，我将对自己的工作进行总结和反思，以期进一步提高行风建设工作水平。
首先，我注重行风建设的宣传教育工作。通过组织开展行风建设知识的培训班、制作宣传资料等方式，我加强了员工对行风建设的认识和理解，提高了他们的行风建设意识。我还积极参与行风建设培训班的学习，不断提升自己的行风建设专业知识和能力，以更好地引导员工树立正确的工作态度和价值观。
其次，我注重行风建设的规范管理工作。通过建立健全行风建设的制度和规章制度，我使员工明确了工作要求和行为准则，提高了工作效率和工作质量。我还加强了对员工的日常监督和考核，及时发现和纠正不规范的行为，保证了工作的顺利进行。
此外，我还注重行风建设的激励引导工作。通过制定激励机制和奖惩办法，我激励员工积极向上、勤奋工作，同时对优秀员工进行表彰和奖励，激发了员工的工作热情和创新能力。我还积极与员工沟通交流，了解他们的工作需求和困难，提供帮助和支持，使他们在工作中得到更好的发展。
在行风建设工作中，我也遇到了一些困难和问题。首先，一些员工对行风建设工作的重要性认识不足，缺乏主动性和积极性。其次，一些制度和规章制度的执行力度不够，导致一些不规范的行为得不到及时纠正。最后，一些员工对行风建设工作持有消极态度，对改变现状缺乏动力。
为了进一步提高行风建设工作水平，我将采取以下措施。首先，加强员工教育和培训，提高他们的行风建设意识和能力。其次，进一步完善制度和规章制度，加强对员工的监督和考核力度。最后，加大激励力度，通过激励机制和奖惩办法激发员工的积极性和创新能力。
总之，行风建设工作是一项长期且艰巨的任务。我将继续努力推动行风建设工作，提高行风建设水平，为企事业单位的发展做出更大的贡献。
行风建设工作总结 篇三
医院紧紧抓住推动经济社会全面进步的契机，深入贯彻落实全会精神，结合市场经济条件下卫生事业持续发展的实际，弘扬民主、集思广益，确立了“坚持以人为本、终身学习、不断更新理念、强化管理、排除万难、奉献社会、奋力开拓卫生事业新局面”的战略思路，籍此，院长率领全体职工在县卫生局坚强领导下，同心同德，又创下了令人满意的成绩，经济收入比去年有所提高，全年未发生影响行风建设的事件，现将一年来的工作情况总结如下。
一、成立完善组织加强领导
行风建设自始至终都是医院各项工作的重点，我院成立完善领导小组，加强对纠风工作和专项治理工作的领导，贯彻“谁主管谁负责”的原则严格落实行风工作责任制，建立院长一岗双责制度，按照局纠风工作的要求认真制定计划，狠抓落实。
二、坚持学习这条主线，不断提高全院职工综合素质。
我院正视激烈的竞争挑战，要求领导、职工与时俱进，多补身子勤换脑，广泛涉取科学知识，掌握最新技术，提高专业素质，而且要增强“思想、心理”等素质。思想决定行为，行为形成习惯，习惯形成性格，性格改变命运。组织全院职工认真学习“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展，学习《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等，进行反面案例教育。坚持“一切以病人为中心”为人民健康服务的宗旨，牢固树立全体医务人员忠于职守、救死扶伤、文明行医、乐于奉献的行业风尚，牢记岗位职责，强化职业纪律、规范职业道德、改善服务态度，提高医疗质量。要求每个职工都要严谨求实、认真负责、爱岗敬业、钻研业务，精益求精、遵纪守法、依法行医、廉洁奉公、严格按照职责要求完成各项工作任务。将“评行风”活动内容传达到每个职工，统一规范文明服务用语和医疗服务行为，让职工都懂得行风建设是医院生存和发展的头等大事。
三、依据精诚服务患者，提高服务质量这个宗旨，健全完善了细化了各项制度，用现代企业的意识强化管理。
1、制定了适应我院发展的医德医风奖惩办法，较以前加大了奖惩力度。鼓励了成绩显著、事绩突出的医务人员，同时也杜绝了集体观念不强、服务态度差、收受或索要“回扣”、“红包”等问题，提高和促进了医院整体水平的全面发展。
2、开展了以满足患者知情权为主要内容的义务公开活动，让群众全方位的提出对医院工作的意见，并让患者了解医院工作的基本程序。
3、制定了医药购销自查及整改意见，参加药品集中招标采购，医院一律集中统一购药，随时接受局药品集中招标采购监督小组的督导检查。为保证药品质量和规范药品价格铺平了道路。
4、以人为本，精心构建温馨家园。我院坚持以“病人为中心”，继续深入开展以诚信服务为主要内容的各项活动，医务人员视患者为朋友，心为患者所想，从医疗实践中发现不足，广泛借鉴先进经验，适时完善医疗体系，教育医务人员弘扬白求恩精神，全心全意为患者服务，情真意切建树白衣天使形象，无微不至的关怀产生了强烈的亲和力，卸下了患者的包袱，医患互动，诚信服务氛围彰显了更为理想的疗效。
5、规范了病历书写格式和规则。病历是患者入院诊治的重要依据，也是衡量医疗质量的一项指标。我院针对职工业务技术良莠不齐，下功夫规范了病历书写的规则和格式。要求职工认真地按时、按质、按量完成，确保医疗工作的顺利进行。
总之，通过近一年来的行风建设工作，本单位在行风建设上又上了一个台阶，但还存在一定的不足，特别是服务理念等方面还没有充分的转变。在以后的工作中，将再接再厉，尽快适应现阶段的形势及要求，不断提高医院的综合水平。
行风建设工作总结 篇四
根据文件要求，浦城县人社局对行风建设进行了认真、深刻的自查，并就我县人社系统行风建设取得成就和存在问题，采取以下整改措施：
一是强化服务队伍建设，加大人社系统工作人员培训力度。多组织工作人员进行服务纪律、业务实践操作等培训，强化学习意识。
二是强化创新意识，进一步解放思想，转变观念。在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作作风，优化服务方式，完善管理手段，全面推进各项工作不断向前发展。
三是加强思想教育，着力培养干部职工的敬业精神。结合我县“作风整顿年”精神，把效能建设纳入窗口制度管理，加强制度建设，逐步形成比较完善，针对性和可操作性强的制度体系，进一步完善制度。
四是进一步推动基层平台信息化建设。加快建立全县统一的涵盖人力资源和社会保障各业务领域和城乡各类服务对象的人社管理信息系统，尽快实现省、设区市、县、乡(镇)、村(社区)五级联网，逐步将劳动就业和社会保险经办服务延伸到村和社区。
五是进一步加大窗口服务平台整合力度。加大同类窗口单位、相近窗口单位功能重组、资源整合，促进各类关联窗口单位在同一场所、平台联合经办，努力实现“一门式”办公、“一站式”服务，全面提升服务能力和水平。
当前，我县已在建设就业和社会保障服务中心，预计明年可建成使用，届时可实现各窗口单位合署办公室，给群众提供“一站式服务”，极大方便群众办事。
行风建设工作总结 篇五
今年以来，在县局党组的正确领导下，我所全体税干以“三个代表”重要思想为指导，认真落实省、市局和县纪检委部署的各项工作任务，以“两权”监督为重点，通过创新机制，完善制度，规范管理，加大源头治理力度，使政风行风工作取得明显成效。
一、扎实开展廉政文化建设活动，全面提升政风行风工作的质量和水平
一是在价值取向上，通过教育固廉，读书思廉，着力解决“三观”问题。先后组织学习了《党内监督条例》、《纪律处分条例》等文件，并安排税干业余学习好《廉政理论》、《廉政时评》、《廉政故事》等10本廉政文化书籍，定期检查学习笔记，组织廉政知识考试，让正确的世界观、人生观、价值观在税干的思想上扎根。二是在行为方式上，通过典型导廉、警示策廉，养成清白正派的习惯。开辟了廉政屏保，定期向税干发送廉政短信，早敲警钟，防微杜渐。三是在社会环境上，通过家庭助廉，多方督廉，倡导尊廉崇廉风尚。在今年的“三八”妇女节，借向税干家属慰问之际，发送了《家庭助廉倡议书》，还坚持召开家庭助廉座谈会，号召税干家属当好廉政之家的守门员。同时构筑起完备的督廉网络，随时检查督导。
二、树立行业新风，提升文明服务的质量和水平
一是建立制度规范机制。我们制定了《执法责任制》、《党风廉政建设责任制》、《违法违章责任双向追究处罚办法》、《税务人员廉政自律规定》、《税收执法权和行政管理权监督实施办法》等十多项配套制度。这些制度的建立，使政风行风建设做到了工作有遵循，行动有制约，检验有标尺，监督有武器。二是建立公开办税机制。让群众参与和监督，把监督权还于群众，是纠正行业不正之风的一项有效措施。为此，我们实施了税务公开办税制度，推行阳光作业。实行了“禁酒令”，向社会承诺税务干部在工作期间，不出现饮酒现象。公开机制的建立，把税收执法权和行政管理权的行使和运用全部置于社会监督之下，基本上铲除了因“暗箱操作”而导致的滋生不正之风的土壤。三是建立广泛的社会监督网络。我们聘请了10余名社会各界人士担任税风税纪监督员，定期召开座谈会，主动向监督员汇报工作、听取
意见和建议。四是主动征求纳税人的意见。今年四月份的税收宣传月期间，在向纳税人宣传税收政策的同时，及时了解掌握纳税人对地税部门在执行政策、服务态度、遵守纪律、廉政建设等方面的反映和意见，对改进工作，促进作风发挥了积极的作用。此外，为了更好地强化社会监督，我们还实行了税收执法跟踪回访制，到被检查的纳税户中调查了解税干在检查时的执法及廉政情况。向纳税人发放了1500份监督举报卡，欢迎他们对税干的违规违纪行为进行监督举报，受到了纳税人的一致称赞。五是提高队伍素质，形成工作合力。我们严格执行了首问责任制、限时服务承诺制、催报催缴提醒服务制，实行税收咨询、纳税申报提醒服务，做到了来有迎声、问有答声、不周有歉声和离去有送声。在优质服务中做到了“四个一”，即向纳税人道一声问候，让一个座位，倒一杯茶水，送一张笑脸，营造了一种温馨怡人的办税环境。
三、加大考核力度，严格责任追究
结合工作目标和征管质量的考核验收，我们对党风廉政建设工作做到了定期进行廉政诫勉谈话，及时了解他们在廉洁从税方面的情况，发现问题及时纠正。同时，我们还建立了税干廉政档案，及时登记税干在执法和执行廉政纪律方面的违规违纪情况，并作为年终评比和今后晋职的重要参考依据，从而形成了对税干执法执纪情况的全方位、多层次的动态监督考核体系。经过不懈努力，我所的党风廉政建设不断迈上新的台阶，从根本上解决了群众对税收工作反映强烈的热点、难点问题，收到了良好的效果：
一是规范了税务人员的执法行为。通过全方位的监督和制约，强化了税务人员的责任感和危机感，调动了税务人员工作的主动性和积极性，全系统呈现出了一种学业务、抓征管的良好氛围，队伍的执法水平有了明显提高，全县地税系统的征期申报率、入库率、、和违章处罚率均达100%，而且无一起税务行政诉讼案件发生。
二是树立了良好的行业形象。党风廉政建设有效地推进了执法行为的规范和执法水平的提高，基本形成了无私奉献、公正廉洁、文明高效、积极进取的良好风尚，克服了“门难进、
脸难看、事难办”的不良现象，密切了征纳关系。廉洁从税，依法办税，蔚然成风。在我们最近的调查中，群众对地税行风状况的基本满意率和满意率达98%。
总之，我们在党风廉政建设和反腐败工作方面做了一些工作，但也不同程度地存在一些缺陷和不足，如监督制约抓得不力，锐意创新的意识不浓等，在以后的工作中我们将不断加以克服和纠正。在今后的工作中，我们将一如既往地按照上级的各项安排和要求，再接再励，不断进取，狠抓落实，为全县地税系统党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶而努力奋斗！
行风建设工作总结 篇六
教育行风是一个重大而又严肃的问题。他不仅关系到学校校风、学风和教风的建设，关系到教育行业的整体形象，同时，作为培养国家未来人才的场所，更关系到国家的前途和命运。近年来，教育系统高度重视行业作风建设，在整顿机关作风、加强师德师风和党风廉政建设、推行政务公开、校务公开、整治考纪考风、治理乱收费等方面，采取了一系列措施，有力地促进了教育系统行业作风的转变，推进了教育事业的健康发展。20xx～20xx学年度，xx中学政教处围绕行风建设积极采取措施，开展了一系列工作。现 一、坚持育人为本，全面实施素质教育，促进学生身心健康发展。
本年度我校的系列德育工作高一以“成长”为抓手，加强爱心教育；高二以“成人”为核心，加强信心教育；高三以“成材”为核心，加强责任心教育。
（1）抓行为习惯养成教育，特别是高一新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨练学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《姜中学生一日常规》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。加强一日常规的督查力度，一周一公布，力求公平公正，用班集体力量影响和熏陶全体同学。
（2）改进教育方式。以生态体验式德育教育为工作主线。充分运用“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”等传统节日，设计各种教育活动，赋于新的、喜闻乐见的形式，引导学生积极参与，提升道德水平。继续开展义工等活动，强化校本化的德育实践。
（3）继续积极开展“爱心、自信心、责任心”为主题的德育系列教育活动。培养学生的爱心，提高感恩意识；增强学生自信心、责任心，促进学生保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状志，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创新。
（4）根据学校实际和学生的身心特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动，以丰富校园生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。学生成立了“绿色风暴”环保组织，宣传环保低碳的健康生活，为学校垃圾分类处理积极行动。文学社团倡导经典阅读，开展辩论演讲，举办丰富多彩的读书活动，编辑刊印了《绿草地》系列作品集。在对团员意识教育过程中，不断渗透仁爱提供展现的舞台，在培养学生参与能力的同时，更是让学生在参与中收获了成长的喜悦，收获了自信，有更充足的信心面对未来的挑战。
（5）进一步强化诚信教育，加强考风、考纪教育，在过去设立诚信考场的基础上，设立考试违纪举报信箱，建立了学生违纪举报制度，发现作弊现象，及时教育，及时处理，使考试作弊现象得到了有效的遏制。引导学生诚信考试、诚信做人。
二、关爱学生，关爱生命，不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。
（1）为抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰，各年管会、班主任利用每周班会时间开展丰富多彩的主题教育活动，满足学生的学习、生活、心理状况及成长的需要。心理咨询室的老师能积极做好学生的心理辅导工作，同时充分利用校园广播和心理健康教育专栏，做好心理健康教育的宣传工作，健全学生的人格，促进学生心理的健康发展。校卫生室、心语室通过讲座、面询、开设宣传栏、发放宣传材料等形式关注学生的身心健康。此外，还通过家校联谊，邀请专家为学生家长开设家庭教育辅导报告等形式拉近师生、家校距离。
（2）针对当前不少女生在人际关系、自我保护、学习压力、理想前途、异性交往等方面存在困惑和问题这一现状，xx月26日上午，政教处邀请江苏省家庭教育研究会理事、青少年心理咨询专家、江苏教育电视台《成长》栏目教育顾问、南师大教科院殷飞教授来校，对高一、高二全体女生开设题为“让花儿绽放在最美丽的季节”的青春期成长心理辅导讲座。殷教授现场选取了同学们提出的话题，从人生的意义、人际关系的处理、时间的合理支配等角度，以正确处理好人际关系，尤其是青春期的女生难以把握的情感关系为主线，结合自己的辅导案例，以及个人的成长经历，旁征博引，侃侃而谈，以其丰富的肢体语言、风趣幽默的言谈，让同学们在笑声中思考、感悟人生。讲座对同学们产生了很大的震撼，让女同学们在轻松的氛围中不知不觉成长了许多。
（3）抓好法制教育和安全教育
聘请法制专家为学生进行法制讲座，逐步形成法制教育系列：如主题班会、参观展览、图片宣传、报告会、观看录像等，使此项教育制度化、经常化，增强学生自觉遵守社会公德及守法的意识。采用多种形式对学生进行交通、防震、防火、饮食、校园内活动等安全教育，杜绝安全事故的发生。利用国旗下讲话、板报、广播等形式对学生进行全方位安全教育。
为增强学生的消防安全意识与技能，9月21日，我校高一年级组织学生开展消防演练系列活动。演练前，全年级学生听取了市消防大队后智川中队长的消防安全知识讲座；进行从教室到操场的紧急疏散演练；学生代表当面接受灭火专业指导后，手持灭火器成功进行了实战演练；第二天，又组织部分学生集体参观了市消防大队。学生们说：学校这堂生动的“消防课”比文化课更有意义、收获更大。第二学期，政教处又组织全体寄宿生进行消防安全逃生演练。演练中，学生列队下楼道，不争、不抢、快速有序，全校寄宿生从宿舍楼全部撤到足球场共历时一分二十秒。
（4）为加强租住房生管理，发挥学校、社区、家长的协同教育效应，我校与南街社区成立了“协作共育租住房学生工作站”。xx月15日，市委常委、人武部部长朱国金出席揭牌仪式并讲话，我校高志雄校长和南街社区党支部宋玉玲书记共同为工作站揭牌。这一举措将有效地促进了家、校、社区的协同效应，对校外租住房生的教育管理将更加有效得力。
三、深入开展师德师风建设，不断提高班主任业务素质和职业道德水平。
（1）加强教育理论的学习，创新德育形式。以参加中央教科所“体验式德育”和中国教育学会“十一五”规划课题子课题“加强班主任心理健康教育能力培养，提升班级管理效能”为契机，促进我校德育工作能够做得更有实效。激励班主任及时将自己的工作心得写成文字，形成德育系列的小论文，相互学习、借鉴，共同提高。邀请南师大赵凯教授就班主任工作作了《班级管理中如何提升自己的核心技能》的讲座。在讲座上，赵凯教授从“人本：构建一个管理就是服务的观念平台；高效：练就一身核心技能过硬的管理功夫；和谐：培养一群心理素质良好的中小学生”三个方面进行了演讲。赵老师热情洋溢而又充满睿智的报告，给了班主任不少启发。
（2）加大对班主任的培养力度，做好班主任论坛工作，提高班主任例会的作用，加强班主任的交流，树立典型，以身边的先进班主任为榜样，促全体班主任共同学习，相互提高，以此来培养和壮大优秀班主任群体。本年度，政教处组织班主任相继开设了六节主题班会课，供全校师生共同观摩学习研讨，以期形成系列化的主题教育活动。
（3）进一步完善班主任考核制度。用竞争机制激活班主任的管理工作，努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。政教处不仅将平时各班级的教室、包干区以及宿舍卫生检查评分情况、广播操得分情况及时汇总，每周定期公布检查结果，让数字量化班主任的德育管理工作；还组织了摄像检查，在年级班主任会议上播放，并进行评析。并以此作为优秀班主任、文明班级评比的重要依据。
（4）本年度，政教处还开创性地进行了副班主任的聘任活动，研究确定了53名青年教师担任副班主任，着力培养年轻班主任，给班主任队伍不断补充新鲜血液。
（5）加强对班主任职业道德的督查和考核，坚决禁止班主任向家长索要礼品、礼金，禁止接受家长的吃请。设立举报信箱，一经查实，严惩不贷。
四、落实惠民政策，完善资助体系。
为确保家庭经济困难的学生不因家庭贫困而失学、辍学，学校为每一位诚实守信、品德优良、学习勤奋、家庭经济困难的学生提供各类帮助，如：减免学费，提供菜金，给予各种助学金等等。每学期全校约有近10%的家庭困难学生获得各种政府助学金，人均每年1000～20xx元。
五、定期召开家长座谈会，建立健全家长委员会制和教师家访制度。
家庭教育是学校教育重要的互补因素，两者配合得越默契，产生的教育合力就越大，效果就越显著。为了更有效地进行家校沟通。学校各个年级都成立了家长委员会，定期召开家长委员会会议，了解家长和学生的需求，及时调整我们的工作。同时引导和鼓励教师走近学生的家庭进行家访，以便更多、更真实地了解学生在家的各种表现，从而让我们的教育更有针对性。本年度，我校有六名教师的家访手记在xx市家访手记评比活动中获奖。
当然，我们也清醒地认识到，目前我校的行风建设还存在着一些薄弱环节和漏洞，行风建设的任务依然十分艰巨。比如有个别教师师德修养不高，工作不负责任，有时有体罚学生的不良行为。还有个别学生有打架斗殴、男女生不正常交往、沉迷于网络游戏等不良现象。尽管这些问题虽然只是发生在少数教师和少数同学身上，但却在很大程度上损坏了教育系统的声誉和形象。如果不及时采取有力措施，严厉制止这些自毁形象问题的发生，那么我们教育这块净土就会受到玷污，为人师表的崇高形象就会在老百姓的心中越来越低，也势必严重影响甚至破坏我校教育事业的持续健康发展。因此，我们将保持清醒的头脑，在今后的工作中，采取更有力的措施、更有效的办法加以解决，努力实现教育行风的健康发展，让学校教育当之无愧成为一片净土。
