染雾学校教务处工作总结 篇一
在过去的一学年里，学校教务处在校领导的正确领导和全体教职员工的共同努力下，完成了各项教务工作任务，取得了一定的成绩和进步。下面我们对这一学年的教务工作进行总结和分析。
首先，我们对学校教务处的工作进行了梳理和调整，明确了各个岗位的职责和工作任务，建立了科学合理的绩效考核制度，提高了工作效率和质量。同时，加强了与各个学院和教师的沟通和协调，形成了良好的工作合力，有效解决了教学过程中的各种问题和困难。
其次，我们在教学管理方面取得了一定的成果。我们加强了对教师的培训和评估工作，提高了教师的教学水平和教学质量。我们还加强了对学生的管理和服务，建立了健全的学生档案和信息管理系统，促进了学生个性化发展和全面素质提升。同时，我们还加强了教学实践基地的建设和管理，为学生提供了更好的实践机会和实践环境。
再次，我们在课程建设方面做了大量的工作。我们积极参与了学校的课程改革工作，制定了科学合理的课程设置和教材选用方案，提高了课程的针对性和实践性。我们还加强了对教材的审核和审定工作，确保教材的质量和合法性。同时，我们还加强了对课程教学的监督和评估工作，及时发现和解决教学中存在的问题和不足。
最后，我们在教务信息化建设方面取得了一定的进展。我们加强了对教务信息系统的建设和维护，提高了系统的稳定性和安全性。我们还推动了教务信息系统与其他管理系统的对接和整合，实现了信息的共享和互通。同时，我们还加强了对教务数据的统计和分析工作，为学校的决策提供了科学依据。
综上所述，过去的一学年里，学校教务处在全体教职员工的共同努力下，完成了各项教务工作任务，取得了一定的成绩和进步。但同时我们也要清醒地认识到，还存在一些问题和不足，需要进一步改进和完善。我们将继续发扬优点，弥补不足，全力以赴，为学校的教育教学事业做出更大的贡献。
学校教务处工作总结 篇二
过去一学年，学校教务处在校领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，取得了显著的成绩和进步。下面我们对这一学年的教务工作进行总结和分析。
首先，我们在教学管理方面取得了明显的进展。我们加强了对教师的培训和评估工作，提高了教师的教学水平和教学质量。我们还加强了对学生的管理和服务，建立了健全的学生档案和信息管理系统，促进了学生个性化发展和全面素质提升。此外，我们还加强了教学实践基地的建设和管理，为学生提供了更好的实践机会和实践环境。
其次，我们在课程建设方面做了大量的工作。我们积极参与了学校的课程改革工作，制定了科学合理的课程设置和教材选用方案，提高了课程的针对性和实践性。我们还加强了对教材的审核和审定工作，确保教材的质量和合法性。同时，我们还加强了对课程教学的监督和评估工作，及时发现和解决教学中存在的问题和不足。
再次，我们在教务信息化建设方面取得了显著的进展。我们加强了对教务信息系统的建设和维护，提高了系统的稳定性和安全性。我们还推动了教务信息系统与其他管理系统的对接和整合，实现了信息的共享和互通。同时，我们还加强了对教务数据的统计和分析工作，为学校的决策提供了科学依据。
最后，我们在学术研究和教师队伍建设方面也取得了一定的成果。我们积极推动教师参与学术研究的工作，鼓励教师发表学术论文和参加学术会议。我们还加强了对教师的培训和交流工作，提高了教师的教学能力和学术水平。
综上所述，过去一学年，学校教务处在全体教职员工的共同努力下，取得了显著的成绩和进步。但同时我们也要清醒地认识到，还存在一些问题和不足，需要进一步改进和完善。我们将继续发扬优点，弥补不足，全力以赴，为学校的教育教学事业做出更大的贡献。
学校教务处工作总结 篇三
时光荏苒，很快就要过去了，回首过去一年来的统计工作，内心不禁感慨万千，在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，工作上有了进步，总结过去、取长补短、挖掘潜力，为明年的工作做好充分的准备和规划。
一、主要工作情况：
1、强化理论和业务的学习。坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合业务素质水平，认真学习工作业务知识，并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习，明确统计员的工作职责。
2、在工作以来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好领导交给的每一个工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
3、每天及时、准确地按地泵提供的销售数据编制销售日报表，登记台账，根据实际发生情况向中燃燃料油报送日运行动态表及相关明细报表，并做好统计结算工作。
4、每月底与财务核对发票开具数量及对与中燃燃料油的销售数量结算，提供数据依据。编制销售月报表等，并存档。
5、年底将部分数据用表格的形式进行汇总与分析。
二、存在不足
1、在工作中，虽然我不断加强理论知识的学习，努力使自己在各方面走向熟练，但由于自身学识、能力、思想、心理素质等的局限，导致在平时的工作中比较死板，工作起来束手束脚，对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。
2、由于学习新知识、掌握新东西不够，虽然领导交办的事基本都能完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动，而且缺乏工作经验，独立工作能力不足。在工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。
三、工作计划
1、努力完成本职工作之余，学习更多有关财务、统计方面的知识，以提升自己专业学识。
2、积极参加一些和专业有关的培训，有效提高对统计数据的准确性，并做好数据的登记、上报与分析。
3、在原有的各种统计报表基础上，对一些没有实际意义的表格进行改进，并对统计数字的准确性进行加强。
今后工作中我将努力奋斗，无论自己手头的工作有多忙，都服从公司领导的工作安排，遇到工作困难，及时与领导联系汇报，并寻找更好解决问题的办法，继续巩固现有成绩，针对自身的不足加以改进，争取做的更好。
学校教务处工作总结 篇四
教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高。
1、狠抓教学“五认真”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范，对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，一年来我处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息，及时进行教学总结。教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥小学语文工作室示范引领作用，通过送课、课后研讨交流，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平，并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研能力，促进我乡教师专业水平整体提高，听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度。一年来，我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案，对发现的问题及时找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报，公开表扬。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设。
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排教师外出学习、进修，这些活动促进了教师的教学水平的提高，极大的推进了我校的教育教学质量。
2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。一年来初，开展了一次骨干教师人人公开课活动，期中还进行一次青年教师能力测试，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的_，促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。
3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师一年来必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
4、为了创设浓郁的教学研究氛围，促进青年教师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文，并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等奖励，极大地鼓舞了青年老师参加教学研究的积极性。同时在广大老师中开展了教学基本功比赛。
三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效。
一年来我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
四、狠抓师德建设，提高教师师德修养。
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。一年来，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
五、存在问题和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。
一年来即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成作出更大的贡献!
