染雾小升初数学高分备考步骤 篇一
随着小升初考试的逼近，数学备考成为了学生们最为关注的问题之一。数学作为小升初考试的一项重要科目，对于学生的学习能力和数学思维的培养有着重要的影响。为了帮助学生们取得更好的数学成绩，下面将介绍一些数学高分备考的步骤。
首先，理清知识点。小升初数学考试的内容很广泛，包括了整数、分数、小数、四则运算、几何等多个知识点。因此，学生需要先将考试范围内的知识点进行整理和分类，理清各个知识点之间的联系和关系。可以通过查阅教材、做题和请教老师等方式来帮助理解和掌握知识点。
其次，掌握解题方法。数学考试的重点是解题能力，因此学生需要掌握各种解题方法。在备考过程中，可以通过做大量的习题和模拟试题来熟悉和掌握解题方法。对于一些常见的题型，如选择题、填空题、解答题等，可以通过专项练习来提高解题速度和准确率。
再次，注重思维训练。数学考试不仅仅是机械地记忆知识点和解题方法，更注重学生的数学思维能力的培养。因此，在备考过程中，学生需要注重思维训练。可以通过做一些思维拓展题、综合运用题等来提高数学思维能力。此外，还可以通过参加数学竞赛和数学俱乐部等活动来培养对数学的兴趣和热爱，进一步提高数学思维能力。
最后，合理安排时间。备考是一个长期的过程，学生需要合理安排时间来进行备考。可以根据自己的情况，制定一个备考计划，明确每天的学习任务和目标。同时，要注意合理安排休息时间，避免过度疲劳。在备考期间，还应重视学习方法的培养，如如何高效地记忆和复习知识点，如何快速解题等。
综上所述，小升初数学备考需要理清知识点、掌握解题方法、注重思维训练和合理安排时间。只有在全面掌握了这些备考步骤后，学生才能够在考试中取得好成绩。希望广大学生能够根据这些步骤，制定合理的备考计划，并坚持不懈地努力，取得优异的成绩。
小升初数学高分备考步骤 篇二
随着小升初考试的临近，数学备考成为了学生们最为关注的问题之一。数学作为小升初考试的一项重要科目，对于学生的学习能力和数学思维的培养有着重要的影响。为了帮助学生们取得更好的数学成绩，下面将介绍一些数学高分备考的步骤。
首先，系统复习基础知识。小升初数学考试的内容主要是围绕基础知识进行的，因此学生需要系统地复习基础知识。可以通过查阅教材、做题和请教老师等方式来帮助理解和掌握基础知识。特别是对于一些常见的知识点，如整数、分数、小数、四则运算等，要做到熟练掌握，能够灵活运用。
其次，多做题，训练解题能力。数学考试的重点是解题能力，因此学生需要多做题来提高解题能力。可以通过做大量的习题和模拟试题来熟悉和掌握解题方法。在做题的过程中，要注意总结和归纳解题思路和方法，以便在考试中能够快速解题。同时，要注重解题的过程，培养学生的数学思维和逻辑推理能力。
再次，注重考点的把握。在备考过程中，学生需要注重把握考试的重点和难点。可以通过分析历年的考试题目，了解考点的分布和重要程度。对于重点和难点的知识点，要加强复习和训练，确保能够熟练掌握。此外，要注意对各种题型的理解和掌握，包括选择题、填空题、解答题等。
最后，合理安排时间，保持良好的学习状态。备考是一个长期的过程，学生需要合理安排时间来进行备考。可以根据自己的情况，制定一个备考计划，明确每天的学习任务和目标。同时，要注意合理安排休息时间，避免过度疲劳。在备考期间，还应重视学习方法的培养，如如何高效地记忆和复习知识点，如何快速解题等。
综上所述，小升初数学备考需要系统复习基础知识、多做题、注重考点的把握和合理安排时间。只有在全面掌握了这些备考步骤后，学生才能够在考试中取得好成绩。希望广大学生能够根据这些步骤，制定合理的备考计划，并坚持不懈地努力，取得优异的成绩。
小升初数学高分备考步骤 篇三
【#小升初# 导语】小升初考试是小学生的一道坎，能否好好准备，是否准备充分，这都关系到结果的好坏，所以小学生一定要好好备考。®在这里整理了相关资料，希望能帮到您。想在小升初的数学考试中考高分，在备考时，必须要严格按照以下四步给孩子进行辅导：夯实基础；提高拓展，精做精练，查漏补缺。
夯实基础
基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石。学生在学校课堂一定要做到认真听讲，这直接关系到基础的落实。另外还要归纳和梳理教材知识点，记清概念。特别是选择题和填空题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。
真题
答案
等底等高的圆柱体和圆锥体，圆柱体的体积是圆锥体的3倍，因此两者总体积为72立方米，圆柱体体积占了3份，圆锥体占了一份。设圆锥体体积为x，这圆柱体体积为3x，所以x+3x=72，得出x=18。圆锥体体积为18立方分米，圆柱体体积为54立方分米。
解析
此题考查学生对圆柱体和圆锥体体积的计算方式以及两者的差异，“等底等高的圆柱体和圆锥体，圆柱体的体积是圆锥体的3倍”这一关系是解题关键。
真题
在一个比例里，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的质数，另一个内项是。
答案
比例a：b=c：d即为a×d=b×c，
已知两个外项互为倒数，即a×d=1=b×c，又因为最小质数为2，因此可得出答案另一个内项为1/2。
解析
这一题考查了比例、倒数和最小质数的概念，如果对这些概念不熟悉的学生难以回答正确。
提高拓展
在注重基础知识训练的同时，必须要分阶段、有针对性的对孩子进行专题训练，涉及的有关知识点要过关、强化训练，做到知识点之间能够融会贯通，不会出现混淆、张冠李戴的'情况。
精做精练
精选几套模拟试题，其中包括历年联考试题，从四月份开始要有计划的给孩子练习。这些试卷的难度与联考相仿，知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。
在此阶段训练要让孩子形成审题要慢，题意分析清楚后，再动手快做的习惯。另外提高做题速度和准确率也是复习要强化的训练，联考题量多时间紧，因此平时训练要求孩子一步到位，一次算对。
查漏补缺
在做题的同时，会有许多错题产生，整理、归纳、订正错题是必不可少，订正比做题更加重要，对比错解的过程和订正后的正确过程，就能发现错误的原因。建议学生将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，统计一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。
