染雾小学三年级所有英语单词整理 篇一
在小学三年级的英语学习中，学生们接触到了许多基础的英语单词，这些单词是构建英语语言能力的重要基石。以下是小学三年级所有英语单词的整理。
1. 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
这些数字单词是学生们最早学习的英语单词之一。学生们通过这些数字单词学习了基本的计数能力。
2. 颜色：red, orange, yellow, green, blue, purple, pink, brown, black, white.
学生们通过学习这些颜色单词，能够描述物体的颜色，并且能够进行简单的颜色识别。
3. 动物：dog, cat, bird, fish, rabbit, turtle, lion, tiger, elephant, monkey.
这些动物单词帮助学生们认识不同的动物，并能够描述它们的特征。
4. 水果：apple, banana, orange, strawberry, watermelon, grape, pineapple, pear, cherry, lemon.
学生们通过学习这些水果单词，了解了不同的水果种类，并能够简单地进行水果的识别和描述。
5. 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin, family.
这些家庭成员单词帮助学生们认识家庭成员的称谓，并能够简单地进行家庭成员的介绍。
6. 学校：school, teacher, student, classroom, desk, chair, book, pen, pencil, eraser.
学生们通过学习这些学校单词，认识了学校的基本环境和学习用品。
7. 时间：day, week, month, year, morning, afternoon, evening, night, today, tomorrow.
学生们通过学习这些时间单词，能够描述不同的时间概念，并能够简单地进行时间的表达。
8. 季节：spring, summer, autumn, winter, weather, sunny, cloudy, rainy, snowy, hot.
学生们通过学习这些季节和天气单词，了解了不同季节的特点，并能够进行简单的天气描述。
以上是小学三年级所有英语单词的整理。通过学习这些单词，学生们在英语学习的旅程中打下了坚实的基础。这些单词不仅帮助学生们拓宽了词汇量，也提升了他们的听、说、读、写的能力。希望学生们能够在今后的学习中不断巩固和运用这些单词，为进一步提升英语水平奠定基础。
小学三年级所有英语单词整理 篇二
在小学三年级的英语学习中，学生们接触到了许多基础的英语单词。下面是这些单词的整理和用法解析。
1. 数字：数字单词是学生们最早学习的英语单词之一。通过这些单词，学生们能够进行简单的计数。例如，当我们想说“我有两个苹果”时，可以用英语表达为“I have two apples”。
2. 颜色：颜色单词帮助学生们描述物体的颜色。例如，当我们想说“这个苹果是红色的”时，可以用英语表达为“This apple is red”。
3. 动物：动物单词帮助学生们认识不同的动物，并能够描述它们的特征。例如，当我们想说“这只狗很可爱”时，可以用英语表达为“This dog is cute”。
4. 水果：水果单词帮助学生们了解不同的水果种类，并能够进行简单的水果识别和描述。例如，当我们想说“我喜欢吃香蕉”时，可以用英语表达为“I like eating bananas”。
5. 家庭成员：家庭成员单词帮助学生们认识家庭成员的称谓，并能够进行简单的家庭成员介绍。例如，当我们想说“这是我的爸爸”时，可以用英语表达为“This is my father”。
6. 学校：学校单词帮助学生们认识学校的基本环境和学习用品。例如，当我们想说“我在教室里写字”时，可以用英语表达为“I am writing in the classroom”。
7. 时间：时间单词帮助学生们描述不同的时间概念，并能够进行简单的时间表达。例如，当我们想说“今天是星期几？”时，可以用英语表达为“What day is it today?”。
8. 季节：季节单词帮助学生们了解不同季节的特点，并能够进行简单的天气描述。例如，当我们想说“夏天很热”时，可以用英语表达为“Summer is hot”。
通过学习这些单词，学生们能够拓宽词汇量，提升听、说、读、写的能力，并且能够进行简单的英语交流。希望学生们能够在今后的学习中不断巩固和运用这些单词，为进一步提升英语水平打下坚实的基础。
小学三年级所有英语单词整理 篇三
【#小学英语# 导语】“不积跬步无以至千里。不积小流无以成江海”，用这句话来解释词汇的意义再好不过，词汇就如同跬步，只有不断地吸收不断的进取，最后读万卷书行万里路，头脑中的词汇让自己的语言措辞都恰到好处，开口便可得知你是否是个博学的人。以下是®整理的相关资料，希望帮助到您。
【篇一】
人教版小学英语三年级上册单词表（三会）
Unit 1
pen：[pen] 钢笔 pencil：['pensl] 铅笔 pencil-case：['penslkeis] 铅笔盒 ruler：['ru:lə] 尺子 eraser：[i'reisə] 橡皮 crayon：['kreiən] 蜡笔
book：[buk] 书 bag：[bæg] 书包 sharpener：['ʃɑ:pənə] 卷笔刀 school ：[sku:l]学校
Unit 2
head：[hed] 头 face[feis] 脸 nose：[nəuz] 鼻子 mouth：[mauθ] 嘴
eye：[ai] 眼睛 ear：[iə] 耳朵 arm：[ɑ:m] 胳膊 finger['fiŋgə] 手指
leg：[leg]腿 foot：[fut] 脚 body：['bɔdi] 身体
Unit 3
red：[red] 红色的 yellow：['jeləu] 黄色的 green：[gri:n] 绿色的 blue：[blu:] 蓝色的 purple：['pə:pl] 紫色的 white：[hwait] 白色的 black：[blæk] 黑色的 orange：['ɔ:rindʒ] 橙色的 pink：[piŋk] 粉色的 brown：[braun] 棕色的
Unit 4
cat：[kæt] 猫 dog：[dɔg] 狗 monkey：['mʌŋki] 猴子
panda：['pændə] 熊猫 rabbit：['ræbit] 兔子 duck：[dʌk] 鸭子
pig：[pig] 猪 bird[bə:d] 鸟 bear：[bɛə] 熊 elephant：['elifənt] 大象
mouse：[maus] 老鼠 squirrel：['skwirəl] 松鼠
Unit 5
cake：[keik] 蛋糕 bread：[bred] 面包 hot dog：[hɔt][dɔg] 热狗 hamburger ：['hæmbə:gə]汉堡包 chicken：['tʃikin] 鸡肉 French fries 榨薯条 Coke 可乐 juice：[dʒu:s] 果汁 milk：[milk] 牛奶 water：['wɔ:tə] 水 tea：[ti:] 茶 coffee：['kɔfi] 咖啡
Unit 6
one：[wʌn] 一 two：[tu:] 二 three：[θri:] 三 four：[fɔ:] 四
five：[faiv] 五 six：[siks] 六 seven：['sevn] 七 eight：[eit] 八 nine：[nain] 九 ten ：[ten]十 doll：[dɔl] 玩具娃娃 boat：[bəut] 小船 ball：[bɔ:l] 球 kite：[kait] 风筝 balloon：[bə'lu:n] 气球 car ：[kɑ:]小汽车 plane：[plein] 飞机
三年级下册词汇
人教版小学英语三年级下册单词表（三会）
Unit 1
boy：[bɔi] 男孩 girl：[gə:l] 女孩 teacher：['ti:tʃə] 教师 student：['stju:dənt] 学生 this：[eis] 这个 my：[mai] 我的 friend：[frend] 朋友 I’m=I am 我是 nice：[nais] 好的愉快的 good morning ：[gud]['mɔ:niŋ]早上好
good afternoon：：[gud]['ɑ:ftə'nu:n] 下午好 meet：[mi:t]遇见；碰见
goodbye：[,gud'bai] 再见 too ：[tu:]也；太
Unit 2
father：['fɑ:eə]爸爸 dad：[dæd] 爸爸口语 mother：['mʌeə] 母亲；妈妈 mom：[mɔm] 妈妈口语 man：[mæn] 男人 woman：['wumən] 女人 grandmother['grænd,mʌeə] 外 祖母 grandma：['grændmɑ:] （口语）（外）祖母
grandfather：['grænd,fɑ:eə]（外）祖父 grandpa：['grændpɑ:] （口语）（外）祖父 sister：['sistə] 姐妹 brother：['brʌeə] 兄妹 let
Unit 3
eleven：[i'levn] 十一 twelve：[twelv] 十二 thirteen：['θə:ti:n] 十三 fourteen：['fɔ:'ti:n] 十四 fifteen：['fif'ti:n] 十五 sixteen：['siks'ti:n] 十六 seventeen：[,sevn'ti:n] 十七 eighteen：['ei'ti:n] 十八 nineteen：['nain'ti:n] 十九 twenty：['twenti] 二十 how many ：[hau]：['meni]多少
can：[kæn] 能够；可以 look at：[luk][æt] 看；瞧
Unit 4
peach：[pi:tʃ] 桃 pear：[pɛə] 梨 orange：['ɔ:rindʒ] 橙子 watermelon：['wɔ:tə,melən] 西瓜apple：['æpl] 苹果 banana：[bə'nɑ:nə] 香蕉 strawberry：['strɔ:bəri] 草莓 grape：[greip] 葡萄 like：[laik] 喜欢 some：[sʌm] 一些；某些 thanks 多谢
Unit 5
bus：[bʌs] 公共汽车bike：[baik] 自行车 taxi：['tæksi] 出租车 jeep：[dʒi:p] 吉普车 desk：[desk] 课桌 chair：[tʃɛə] 椅子 Walkman 随身听 lamp：[læmp] 台灯 your：[juə] 你的；你们的 zoo：[zu:] 动物园
Unit 6
small：[smɔ:l] 小的 big：[big] 大的 long：[lɔŋ] 长的 short：[ʃɔ:t] 短的；矮的 tall：[tɔ:l] 高的 giraffe：[dʒi'rɑ:f] 长颈鹿 deer：[diə] 鹿
【篇二】
PEP英语三年级单词
Unit 1
boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师 student 学生 this 这个 my 我的 friend 朋友 I’m=I am 我是 nice 好的；愉快的 good morning 早上好 good afternoon 下午好 meet 遇见；碰见 goodbye 再见too 也；
Unit 2
father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语） mother 母亲；妈妈 mom 妈妈（口语 ） man男人woman 女人 grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外） 祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外） 祖父 sister 姐妹 brother 兄弟
Unit 3
eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 how many 多少 can 能够；可以 look at 看；瞧
Unit 4
peach 桃 pear 梨 orange 橙子 watermelon 西瓜 apple 苹果
banana 香蕉 strawberry 草莓 grape 葡萄 like 喜欢 some 一些；某些 thanks 多谢
Unit 5
bus 公共汽车 bike 自行车 taxi 出租车 jeep 吉普车 desk 课桌 chair 椅子 walkman 随身听 lamp 台灯 your 你的；你们的 zoo 动物园
Unit 6
small 小的 big 大的 long 长的 short 短的；矮的 tall 高的 giraffe 长颈鹿
【篇三】
英语单词记忆技巧：
一、逻辑记忆：
通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight
2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。
3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act
二、联想记忆：
1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
三、构词记忆：
利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
在这些记忆法当中，我觉得联想记忆效果比较好，特别适合记那些难记住的单词，下面是我找的一些例子，大家可以参考：
Weird a. 不可思议的 分解为we＋ird，ird就是没有头的bird（少了开头的字母b），联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊。
Bliss n. 好福气，天福 谐音“不理事”， 联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气。
Dearth n. 饥荒，饥馑 分解为d＋earth，d为“冻”的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑。
Waif n. 无家可归者 分解为wai＋f，wai为“外”的汉语拼音，f为“放” 的汉语拼音的开头字母，联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回。
Pore vi. 钻研 谐音“泡”， 联想一个情景：一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力，要在里面“泡掉”许多时间。
