染雾小学一年级学生家长感言精选 篇一
孩子是神圣的礼物，作为家长，我们都希望能给予他们最好的关爱和教育。我有幸是一名小学一年级学生的家长，经过一段时间的陪伴和观察，我深深地感受到了孩子们的成长和变化。在这里，我想与大家分享一些我作为家长的感悟和体会。
首先，我想说的是，小学一年级学生的孩子们非常可爱和活泼。他们充满了好奇心和求知欲，每天都能带给我们惊喜和欢乐。我记得有一次，我陪着孩子去学校参加开放日活动，看到他们在课堂上积极回答老师的问题，我感到非常欣慰。他们不仅勇于表达自己的观点，还能够与同学们进行积极的互动，这让我看到了他们未来无限的可能性。
其次，我注意到小学一年级学生在学习上的进步是非常明显的。孩子们在学校里接受了系统的教育，老师们用幼稚而有趣的方式教授他们知识，激发他们的学习兴趣。我发现孩子们在语言、数学等方面取得了很大的进步，他们能够背诵儿歌、认识数字、进行简单的加减法运算等。这让我深深地感受到了他们的学习能力和潜力，也让我更加坚定了要给予他们更多的关注和支持的决心。
最后，我想说的是，家长的陪伴和支持对孩子的成长非常重要。作为家长，我们应该成为孩子的朋友和引路人，与他们一起探索世界、分享快乐和解决困难。我每天都会抽出时间与孩子进行交流和互动，给他们提供适当的帮助和指导。例如，我会与他们一起做游戏、阅读故事书、解决数学题等，让他们在玩耍中学习，在学习中成长。我相信，通过我们的陪伴和努力，孩子们一定会茁壮成长，实现自己的梦想。
总之，作为小学一年级学生的家长，我深深地感受到了孩子们的成长和变化。他们是我们生活中最重要的一部分，我们应该给予他们足够的关爱和教育。通过我们的陪伴和支持，他们一定会茁壮成长，成为未来的栋梁之材。让我们一起为孩子们的成长努力吧！
小学一年级学生家长感言精选 篇二
作为小学一年级学生的家长，我经历了孩子们从刚入学到适应学校生活的过程，也目睹了他们的成长和进步。在这里，我想和大家分享一些我作为家长的感悟和体会。
首先，我感受到小学一年级学生们的无限好奇心和求知欲。他们对周围的一切都充满了好奇，不断地提出各种问题。有一次，我带着孩子去公园，他看到一只蝴蝶在花丛中飞舞，兴奋地问我：“蝴蝶从哪里来的？它们为什么能飞起来？”我通过简单的解释和与他的互动，让他明白了蝴蝶的生命周期和飞行原理。这个过程中，我看到了他眼中的好奇和渴望，也深深地感受到了他们对知识的渴求。
其次，小学一年级学生们在学习上的进步让我非常欣慰。孩子们进入学校后，接受了系统的教育和训练，他们能够认识字母、阅读简单的课文、进行简单的加减法运算等。我记得有一次，我看到孩子在家里专心地读着一本绘本，他能够流利地读出大部分的内容，这让我感到非常高兴和骄傲。这个过程中，我也看到了他们学习能力的提高和自信心的增强，这对他们未来的学习和成长都非常重要。
最后，作为家长，我们的陪伴和支持对孩子的成长至关重要。我每天都会抽出时间陪伴孩子，与他们一起玩耍、学习和成长。我会与他们一起做游戏、阅读书籍、进行科学实验等，让他们在快乐中学习，在学习中成长。我相信，通过我们的陪伴和努力，孩子们会拥有一个美好的童年，也会茁壮成长。
总之，作为小学一年级学生的家长，我深深地感受到了孩子们的成长和变化。他们是我们生活中最重要的一部分，我们应该给予他们足够的关爱和教育。通过我们的陪伴和支持，他们一定会茁壮成长，实现自己的梦想。让我们一起为孩子们的成长努力吧！
小学一年级学生家长感言精选 篇三
【#一年级# 导语】感言（gǎnyán），指对某些事或人产生发出的想法，并表达出来。以下是©整理的小学一年级学生家长感言精选相关资料，望对您有所帮助。今天怀着忐忑兴奋的心情牵着儿子的小手走进了校园，跟儿子一起重温一下上小学的感觉。
路上碰到三三俩俩的同班同学，儿子都会介绍给我。阮格孚——老师经常表扬的学生、杜奕乔——懂的好多知识。
进入教室时，正是早读时间。老师灿烂的笑容迎接每位学生到校，图文并茂的唐诗朗读、儿歌背诵，孩子清脆稚嫩的朗朗读书声让安静的校园分外热闹、生机勃勃。
第一节课开始啦。印象里从没想过枯燥的语文拼音也能如此精彩，毛老师响亮的声音和丰富的肢体语言让孩子的目光始终无法离开。每个音节每个小朋友都有机会读给老师听。老师还不失时机的引导孩子展开他们的想象力去组词造句。孩子的答案各种各样很是精彩。看看儿子造的句子“小狗买骨头”、“气球飞往外太空”。虽不合逻辑，但很有想象力不是吗？早前很担心儿子好动走神的习惯很影响他上课。真庆幸遇到这样的老师。能让孩子充分发挥想象力，图文并茂、有声有色的课堂讲解真的是寓教于乐。小朋友的注意力完全被老师精彩的讲解吸引啦。对坐姿不对的小朋友，毛老师会走过去摸下小朋友的头，这样的爱抚、这样的提醒很温馨呢。记得我小时候，坐姿不对或走神时，会有一支粉笔头朝我飞来的。
第二节是英语课，课文内容跟水果有关，老师用有趣的游戏不断加深小朋友对那些晦涩的英文单词的记忆。用闻味识水果和魔盒竞猜来鼓励小朋友学习。小朋友在有趣的游戏中不自觉的去一遍遍熟悉这些单词。儿子的小手一直高高举着，每次老师错过他时，他都轻叹口气耷拉下自己的小脑瓜。不过值得表扬的是，一直耐心等着老师的提问。要知道，他们自昨天就开始惦记英语老师的小奖品——水果橡皮呢。眼巴巴等着老师赶快叫到自己，好在爸爸妈妈面前好好表现一把。
看完儿子课间操后就去听讲座啦。很遗憾没有听到数学课。不过回来时看到儿子满脸的骄傲。就知道数学课同样很精彩。
午间看着孩子自己端菜端饭，大口大口的吃着。真是很激动。最近儿子在家会偶尔把自己饭碗收到厨房呢。
从幼儿园到小学，比较晚熟的儿子真没让我少操心。每天的神经都绷的紧紧的。担心上课不在状态，担心心智晚熟跟小朋友闹矛盾，现在可以放心啦。因为有你们这些尊重、体谅、鼓励孩子的老师们。相信他们能从你们每一次的表扬、体谅、宽容中找到属于自己的自信。今天陪儿子上课，自己也受益匪浅。不断提醒自己善待儿子的缺点，孩子你慢慢来。因为你们老师的教导可以说是“随风潜入夜、润物细无声”。感谢这堂别开生面的公开课。
回家路上，一同学家长的话让我特骄傲，“你班的气氛不要太好哦”！
早在开学初，就听老师说本学期会有家长开放日，听到这“喜出望外”的消息后，一直按捺住自己“砰砰”的“小心脏”，期待这天的早日到来。
开学一个多月了，女儿平稳顺利地幼小过渡令我欣慰，想来暑假期间母女的辛苦付出没有白费；从周一到周五每天紧张有序的生活让我只是机械地进行着学习和生活方面对她应有的照顾和关心，而无暇思考以致忽略了关于小学后家长应该做的还远远不止这些……
今天的开放日，收获良多、受益匪浅！
这周一，小阮就和我念叨着说周三爸爸妈妈可以去学校和我一起上学了，好开心的！昨晚更是表现很好，非常期待第二天的早日到来。今早的早饭也吃的异常的多而香！看来激动的不止我，还有这颗稚嫩的“小心心”。
早上到了教室，先是晨读使我“大开眼界”；之前总错误地认为一年级的小朋友哪里需要什么晨读呀？有时间还不如多睡会儿！现场感受了一把实况，才知道什么是老师的魅力，什么是学校的魅力！气氛真的很好，毛老师带领大家读儿歌，诵古诗，小朋友们一个个朗读掷地有声、声音清脆洪亮！效果出奇的好，羡慕的我也想穿梭一把回童年了！
接下来的语文课和英语课，老师们的共同特点是善于激发学生们的学习兴趣，在玩中学；教学形式丰富多样，每个孩子的积极性都很高涨。在此不禁要赞叹咱们毛老师标准的拼音读音和陈老师流利悦耳的英文！
听完公开课的感受是：孩子们真是无比幸福，遇到这么优秀负责的老师们！学习在这优美舒适的校园里！
公开课后是阳光体育课间操的时段，看着孩子们听着口令、排着整齐的队伍迈向活动场地，赶紧举起相机记录这朝气蓬勃的一幕。酷爱舞蹈的小阮做操格外认真，也许正如她所说“希望把自己的表现展示给爸爸妈妈”。
课间操之后是一堂讲座：陪伴是送给孩子的礼物。乔总编的观点真的很到位、贴心。令我感触最深的一点是——陪伴注重的不是时间而是“过心”！过于忙碌的我们真的太久都忽略了同女儿“过心”，当时听到这点真的很触动和自责，很警醒！今后在陪伴女儿共同成长的道路上，要学习和纠错的真的很多很多，我会一直努力……
最后，在此诚挚地感谢学校给予我这次聆听观摩和学习的机会！
这次家长开放日，对我来说，最想说的就是感谢，幼儿园3年每学期都有家长开放日，跟这次的一样，看小朋友在学校的生活，但只有这次，我感
语文课上的非常生动有意思，40分钟我都没感觉就过去了，而且照顾了所有小朋友的举手回答；英语课也不错，可能是因为活动比较多，现场气氛热烈，陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是，虽然陶思辰没有被提问到，很失望，但她还是很快乐的分享别人的快乐！说实话，这点超越了我。还有吃饭，我不是亲眼看到，我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下，尽量让他们多吃一些，这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达，但是心里真的是充满了感激，相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大，会带给家长更大的惊喜！再次真心的感谢！
